雄安2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题_雄安2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题下载-掌乐网试卷

1、下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是（）
A．出口成章
B．对答如流
C．出言不逊
D．妙语连珠
2、下列词语中全部正确的一项是（）
A.走廊拨河崇高疲倦 B.胶水恩慧灿烂漏水
C.刀剑普通模形欣然 D.扑腾秘密谦虚厉害
3、下列句子表达得体的一项是(　　)
A. 营业员说：“这里的衣服都不合你的身，你长得太肥了。”
B. 我对同学小刚说：“不好意思，昨晚是我拿错了你的衣服，现在请你收好。”
C. 你有一道数学题不会做，向你的同桌请教，你说：“喂，这道题我不会做，你会不会？”
4、下列词语音、形全都正确的一组是（）
A．折（zhé）腾歪头牲口
B．一溜（liū）烟泄气改正
C．墙缝（fèng）盗贼夸奖
D．吵嚷（rǎng）历害毛驴

5、品读句子，完成练习。
顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
（1）加点的拟声词体现了顾客_________的特点。
（2）试着写一写这样的句子。
①__________，树枝被折断了。（形容树枝被折断）
②火车__________飞驰而过。（形容火车跑得快）
6、写出下列各词的反义词。
宽阔——（）漂亮——（）
沉重——（）笔直——（）
7、照样子，写词语。
（1）无边无际（无×无×式） ________________ __________________ ________________
（2）翩翩起舞（AABC式） ________________ __________________ ________________

8、读准拼音，写对词语。
jiǎn zhī huī wǔ duó zǒu fǎng fú

liǎn dàn bù jīn fǔ mō dào lǐ

9、阅读课内片段，完成练习。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么（），那么（），那么（），那么（）。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着（）西去。或者轻悠悠地飘过大海，（）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】按原文填空。
【2】结合上文可知，“那一个个轻清脆丽的小球”指的是______________。“山巅”的意思是______________。
【3】用“﹏﹏”画出选段中的排比句，这样写的好处是（）
A．说出了泡泡的特点
B．点明了“我”喜欢肥皂泡的原因
C．既说出了泡泡的特点，又点明了“我”喜欢肥皂泡的原因
【4】用“那么……那么……”写一句话。
_____________________________。
【5】用“_____”画出描写作者想象的语句。假如你看到这些肥皂泡，会产生怎样的想象呢？
__________________________
10、课外阅读我能行。
一天中午，烈日炙烤着大地，知了不时喊着：“热死了，热死了……”
吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，‘逆水行舟，不进则退’是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，妈妈现在先不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，赶紧把碗里的饭吃得精光。
下午，妈妈带我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就明白了。”
到了河边，我换上泳衣就钻进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时还来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地夸奖我，我快活极了。
突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，而是对我说：“向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？哼，有什么了不起，游就游。”
于是，我奋力向上游，一个大浪打过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，人也顺流而下了，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪向上游，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气，只前进了几次，稍一松劲，就被急浪冲到岸边……
妈妈见此情景对我说：“你体会到‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？”“什么？”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个谚语的意思是：向与水流相反的方向行船，不努力前进就会后退。它也告诉人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”
哦，听妈妈这么一说，我似乎懂得了……
【1】下列选项中，最适合作为短文题目的一项是（　　）
A．游泳
B．不进则退
C．我懂得了……
【2】用“　　”画出“逆水行舟，不进则退”的本义。
【3】用波浪线在文中画出一个拟人句。
【4】从文中找出与下列词语意思相反的词。
前进______　　　逆流而上__________
【5】妈妈为什么要“我”向上游？
_______________________________________
【6】从妈妈的话中，“我”懂得了什么？
_________________________
11、阅读课内片段和短文，完成练习。
肥皂泡（节选）
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸， ——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地（             ）明月，（             ）天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地（             ）大海，（             ）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上…… 目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】下列词语依次填在选文的括号里，正确的一项是（       ）
A．挨着            渡过          飘过          飞越
B．挨着            渡过          飞越          飘过
C．挨着            飞越          渡过          飘过
【2】用简洁的语言概括两个自然段的意思。
第1自然段：____________________________
第2自然段：____________________________
【3】结合选文可知，“我”最爱玩吹肥皂泡是因为（       ）
A．吹肥皂泡时，“我”的心里充满了快乐、骄傲与希望。
B．吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消遣时光。
C．肥皂泡透明、美丽。
12、阅读短文，完成练习。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】读读画线的句子并填一填。
这句话中“挨挨挤挤”一词写出荷叶_________；“大圆盘”一词描写了荷叶的________，而描写荷叶颜色的词是_________。
【2】文中画波浪线的句子写了白荷花__种不同的形态。它们是围绕文中“_________________”
这句话来写。
【3】照样写词语。
（1）碧绿嫩黄 ____ _____ _____
（2）挨挨挤挤 ___ ____ ____
【4】照样子写句子。
例：荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。
一棵棵高大的白杨树整齐地排列着，像_________________________。
13、课外阅读。
猴子种葡萄
猴子很聪明,而且善于模仿人类的动作。猴子想学种葡萄,便走到葡萄园里。它看见园丁正给葡萄苗浇水,就说:“原来种葡萄需要水,这还不容易!我要给葡萄苗浇更多水,让它结更多葡萄!”于是,他把一棵葡萄秧子插进河里,葡萄秧被淹死。
猴子又来到葡萄园里,它看见园丁在给葡萄秧施肥料,就说:“哦,原来葡萄需要肥料。我要给葡萄施更多肥料,就能结更多葡萄!”于是,它把葡萄秧栽在粪堆上,葡萄秧被烧死了。
猴于再次来到葡萄园里,这时已到了冬天,猴子看见园丁用稻草把葡萄秧包起来埋在地下,就说:“哦,原来我的葡萄秧栽不活,是因为葡萄秧苗害怕寒冷。这次我定要注意保护,使它免受风霜!”
次年春天,猴子种上一株葡萄秧,而且学着园丁对葡萄秧越冬的管理技术,用稻草把葡萄秧包得结结实实的埋在地下,不几天葡萄秧就闷死了。
【1】写出下面词的近义词。
模仿—(　　　　)　　寒冷—(　　　　)
管理—(　　　　)
【2】猴子一共种了几次葡萄?每次的结果怎样?
_______________________________________________________
【3】猴子在种葡萄的时候犯了什么错误?
_______________________________________________________
【4】短文给你的启发是什么?
___________________________________________________。
14、课外阅读。
成功始于一个意念
我曾听说过一个饶有意味的故事。
一位牧师为了让他吵闹不休的小儿子老老实实待在客厅里以便腾出时间看点书,顺手从书柜里取出一本旧杂志,撕下了印有一幅世界地图的那一面,再把这面撕成碎片,对儿子说:“如果你能拼拢这些碎片,我奖给你5元钱。”
牧师原以为拼好一幅地图足足可以使儿子花费一个上午的时间。但是,不到10分钟,小孩敲开了牧师的书房:“爸爸,地图拼好了。”对着吃惊的父亲,小孩不无自豪地说:“这很简单,在那面杂志的另一面有一个人的照片,我就把这个人的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵拼到一起,然后把它翻过来,我想如果这个人是正确的,这个世界也就会是正确的。”
牧师一振:这不是我一直在思索的传道真谛吗?的确,我们所拥有的幸福、财富和快乐,我们所遭遇的贫穷、痛苦和不幸,并不是由于世界的不公和错乱,而在于我们自己,在于我们能否拥有积极的心态,去思考幸福,构思快乐和追求财富。
同样,希尔在20年间访问美国最负盛名的500位成功人士后,得出一个深刻的启示:一切的成就,一切的财富,都始于一个意念。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
富裕—（______）　消极—（______）
【2】用一句话归纳这个饶有意味的故事。
_____________________________________________________________________________________________________________
【3】小孩子是怎样在10分钟内拼好地图的呢?
_____________________________________________________________________________________________________________
【4】谈谈你对“一切的成就,一切的财富,都始于一个意念”这句话的理解。
______________________________________________________________________________________________________________
15、阅读语段，回答问题。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾
(1)填空。
这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。
(2)用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
(3)从文中找出下列词语的近义词。
等候——（　　　）　　　　　锋利——（　　）
（4）仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。

16、我会照样子写句子。
例：只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
只要____________，就______________
2．例：跑完800米，我累得趴倒在地上。
弟弟不小心摔了一跤，他痛得_________________。
3．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
空中__________________。
4．这点小事急什么？（换一种说法，意思不变）
_____________________________
5．（满天的）乌云，（黑沉沉地）压下来。（把句子写具体）
____________太阳________________升起来。
17、仿照例句，写出带有动作或神态描写的提示语，补全句子。
（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
妈妈__________________：“你怎么能说谎呢？”
（2）他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
他____________，说：“小姑娘能写出这样的答案，太有才了吧！”
18、照样子，把句子补充完整。
例：酷暑季节，屋子里热得像蒸笼。
⑴严冬季节，屋子里得_______________________。
⑵家里的钥匙不见了，妈妈急得______________________。
⑶经过一番苦战，陈明获得了乒乓比赛的单打冠军，他高兴得______________。

19、修改病句。
1．《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。
______________________
2．李军知道自己错了，心情很繁重。
___________________
20、用修改符号在原句上修改。
赵琳娜出席了市比赛英语演讲，获得了一等奖。同学们兴奋地高兴地向她祝贺，老师夸奖她说：“你真是太棒啦？我为你感到骄傲！”

21、习作。
回忆一下，在这学期你度过的节假日中，有哪些令你难忘的事发生，你有什么样的体会，请以《难忘的假日》为题，写一篇作文。写的时候，要把假日发生的事情经过写清楚，写具体，写出令你难忘的原因。
要求：字迹工整、美观，语句通顺流畅。