1、从铁罐和陶罐的对话中可以看出
A.陶罐胆小软弱
B.铁罐傲慢无礼,只看到自己的长处,看不到别人的长处
2、下面句子中没有使用修辞方法的一项是( )
A.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。 B.像刚下水的鸭子,扇动翅膀拍水戏耍。
C.松树刚洗过澡一身清清爽爽。 D.她长得特别漂亮,像大明星一样
3、《一个小村庄的故事》讲述了一个小村庄从风景如画到消失得无影无踪的故事,我觉得这篇文章主要想说明的道理是 ( )
A. 人们应该学会利用森林中的木材盖房子,做家具。
B. 人们应该保护环境,维护生态平衡,一味的乱砍滥伐终将酿成苦果。
4、课文主要运用了什么描写方法?( )
A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写 D.心理描写
5、读拼音,写词语。
成群的燕子在天空飞舞,偶尔还会lüè______过水面;成对的yuān yāng__________在xī______边戏水;娇艳的花bàn______吐露芬芳;水塘边的lú______苇摆首弄zī______,fǎng fú__________也在随着风儿舞dǎo______。
6、辨字组词。
捧_________ 株_________ 匀_________ 尘_________
棒_________ 珠_________ 勾_________ 尖_________
7、填空。
1.江南好,风景旧曾谙。________________,________________。能不忆江南?
2.迟日江山丽,春风花草香。________________,________________。
3.宋人有耕者。田中有株。________________,折颈而死。
4.中医四诊:________________。
8、拼一拼,写一写。
9、读《我变成了一棵树》选段,完成练习。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝鸟云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
【1】根据意思写四字词语。
大口大口地啃着。 ( )
一丝乌云都没有。 ( )
【2】朗读“是你的牛打翻了吗?”这句话要用( )的语气。
A.好奇
B.赞叹
C.疑问
【3】下面对选文分析正确的一项是( )。
A.“那可是我最喜欢吃的东西!”中的“!”流露出“我”的惊讶之情。
B.“咕噜噜……”中的“……”的作用是表示列举的省略。
C.“你看,这不好好的嘛”这句话是小松鼠说的。
10、课外阅读
蚂蚁和螳螂
夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。 螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,漫山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊! 螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。
“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁说:“我在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!” 螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁了。
“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!” 快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。 到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:
【1】 “游手好闲”中“好”的意思是________(A.优点多的;B.喜欢;C.常容易)“漫山遍野”中“漫”的意思是________(A.水过满;B.淹没;C.到处都是;D.随意)
【2】先将下面这句话补充完整,再用自己的话转述这个句子。
蚂蚁____________地说:“我在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”
_____________________________________________________
【3】最后一个自然段中,螳螂会想些什么呢?请补充在文末横线上。
【4】读了这篇寓言故事,我明白了道理( )
A.蚂蚁真辛苦,活着就要埋头苦干。
B.不能贪图眼前享乐,要考虑长远,这样才会拥有幸福的生活。
C.生活就要得过且过,快快乐乐的,不要想得太远太多。
【5】本期我们读了不少寓言,有中国古代寓言故事《叶公好龙》《__________》《________》……还读了其他国家的寓言,如_______________寓言。
11、阅读理解题。
“中国万岁!”这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时,发自内心的祝愿。
2003年当地时间5月21日19时45分,阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。震后,中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。
经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈 “叠饼状”,加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。
在这次救援中,有一个特殊队员——搜索犬 “超强”,成了人们交口称赞的“救灾明星”。5月24日,中国国际救援队得到信息:有个儿童下落不明,可能仍被埋在废墟里,希望能够协助救援。虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围,但为了抢救孩子的生命,中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。突然,“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠不止,大家兴奋地喊道:“找到了!找到了!”救援队员在“超强”的引导下,看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救,在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。当地群众对中国国际救援队感激不尽,搜索犬“超强”也因此在当地闻名遐迩。
5月29日,中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务,载誉返回祖国。
1. 读句子,给带点的字选择正确的读音。
(1)大家兴(xīng xìng)奋地喊:“找到了!”
(2)中国国际救援队圆满完成抢险救援任务,载(zǎi zài)誉返回祖国。
2. 在文中找出下列词语的反义词。
得到——( ) 容易——( ) 生存——( )
3.地震后悲惨的景象是怎样的?
___________________________________________________________________________________
4.用“~~”划出中国救援队队员们如何搜救灾区伤员的语句,并说说他们是用哪些仪器搜救伤员的。
___________________________________________________________________________________
5. “经过一番紧张的援救,在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来”,说明了什么问题?
___________________________________________________________________________________
12、课内阅读。
我家厅堂梁上住着两只燕子。这两只燕子形体小巧,翅膀细长。尾巴开叉,全身乌黑,只有肚子下面有点灰白色的羽毛。它们在梁上飞来飞去。轻轻地叫着,好像在说:“小勇,我们成邻居了!”垒窝开始了。两只燕子像两只黑梭,一会儿飞出去,一会儿闯进来,嘴巴里衔着泥土,一粒一粒粘在粱上。就是雨天,它们也不停地工作,几天以后,窝垒好了。窝口较小,朝向南门,中间较大,像个葫芦,紧紧贴在梁上,又小巧又结实。燕子不但是垒窝专家,还是捉虫能手。它们飞来飞去的时候,总是张着大口,那些在空中飞的虫子,一个一个被燕子吞进肚里。河畔、菜园、水田、小山坡的上空虫子多,燕子就成双地在那里穿来穿去。早上和下雨前,燕子总是贴着地面飞。这时虫子的翅膀沾满了水,飞不高,燕子就低飞捕食虫子。据科学家统计,一只燕子一天可以捕捉上千只虫。暴风雨要来了,麻雀早躲进了窝,燕子却迎着大风展开翅,扇动尾巴,自由自在地飞翔。
【1】给短文加个小标题。
【2】用“____”画出描写燕子窝垒的句子,用“﹏﹏﹏”画出描写燕子捕捉虫子多的句子。
【3】请用“不但……而且……”写一句话。
___________________________________
【4】填空。
这是一篇写燕子的短文,作者先写燕子的___________,再写___________,然后写___________,最后写___________。
13、阅读理解
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,但是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身,就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】从括号里选择正确的读音或字词,用“√”标出。
【2】短文是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【3】下列句子中哪一个句子运用了比喻的修辞手法(_____)
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
14、短文
《海底世界》(片段)
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
【1】在文中找出下面词语的反义词。
缓慢——(_________) 特殊——(_________)
【2】用“——”画出这段话的中心句。
【3】用“﹏﹏”画出文中一个打比方的句子。
【4】这段话主要介绍了 、 、 、 、 和 等海底动物的活动特点。另外,让人感到有趣的是 的活动方式,因为 。
15、类文阅读。
曾 子 杀 猪
有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。”傍晚,曾妻回来了,看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。曾妻听了,扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后人所尊敬。
【1】判断,对的画“√”,错的画“×”。
(1)曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。( )
(2)曾子的妻子说给孩子杀猪吃,是为了不让孩子跟着去集市。( )
(3)曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。( )
(4)曾子教育妻子做人要诚实守信,所以中午就让孩子吃到了猪肉。( )
【2】从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信,用“___”画出来。
【3】这个故事给你的启示有哪些,试着写下来。
_________________________________________________________________________
16、句子练习。
1. 我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)
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2. 牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)
____________________________
3. 小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。(缩句)
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4. 马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(改为陈述句)
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17、按要求完成句子练习。
1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
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2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)。
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3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。 (缩句)
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4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 (仿写拟人句)
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18、按要求写句子。
1.一弯新月挂在天空。(改为比喻句)
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2.欢乐而热情的舞蹈,不正是表达我们对生活的热爱吗?(改为陈述句)
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3.我们要运用和理解所学过的知识。(修改病句)
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19、修改下列句子。
1.每个小学生应该养成上课都专心听讲的好习惯。
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2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
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3.为班集体做了很多好事班长。
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4.我估计这道题肯定做错了。
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20、修改病句。
(1)你是中队长,要严肃要求自己。
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(2)我有漂亮的一条裙子。
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(3)妈妈买了许多蔬菜,有茄子、西红柿、苹果、青椒等。
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21、习作
根据提供的“开头”,请展开想象的翅膀,续写童话故事。
开头:小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳,做着各种奇奇怪怪的梦。这不,她又幻想自己变成了……
要求:把事情写清楚,语句通顺,尝试运用平时积累的好词佳句;不写错别字,标点符号使用准确;书写认真规范,题目自拟,字数在300以上。
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