娄底2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列节日，按时间顺序排列正确的一组是（     ）

A．元宵节             中秋节             春节             端午节             重阳节

B．春节             元宵节             端午节             中秋节             重阳节

C．春节             端午节             元宵节             中秋节             重阳节

2、对下面语段内容概括最准确的一项是（ ）

“读万卷书”，是知识学问的博览。书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友。所以从小学、中学、大学到参加工作，我都在读书。既读课内书，又读课外书；既读专业书，又读修身书。越读越明白，越读越清楚，“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书。”

A．知识就是力量，“读万卷书”让自己更专业。

B．“读万卷书”，是知识学问的博览。

C．书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙。

D．我们一直都在读书。

3、下列词语中书写完全正确的一项是（        ）

A．经检       影响       包括

B．形成       别至       社会

C．记录       设计       疲倦

D．组力       欣赏       聚集

4、找出有语病的一个句子（   ）

A. 从《那片绿绿的爬山虎》中可以看到，叶圣陶先生帮助修改作文这件事，对小作者以后的作文和做人都产生了很大的影响。

B. 长城是历史悠久的古老建筑，是我国劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹。

C. 猩猩来到楼七室门前站定，慢吞吞地读着：“两个天窗——出气；一扇风门——伸头。”

D. 预习课文，把三首诗大声朗读几遍，借助注释说说每句诗的意思；再把诗句连起来想一想，诗中描绘的是怎样的画面，表达了诗人怎样的思想感情。

5、积累我最棒。

1、我知道的关于春天的词语：

__________________________________________________________

2、我知道的关于春天的诗句：

_________________________________________________________________

6、按要求完成句子练习。

1.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

（1）“数不清”说明树木________________________。

（2）文中的省略号突出了___________________________。

2.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

（1）这句话运用了__________的修辞手法，把____________分别比作了_____________、______________。

这句话概括了小兴安岭的两个特点是___________和____________。

7、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。

（1）隹：( )备               ( )过               ( )动

（2）莫：( )样               ( )鱼                 沙( )

（3）佥： 危( )             ( )蛋                 实( )

（4）昔：( )书               ( )误                 珍( )

8、用钢笔书写下面的字，要求正确规范、端正整洁。

近朱者赤近墨者黑

9、阅读课外文章，并完成练习。

老鼠买鱼

①一天，老鼠倾巢出动，窜上大街，要把所有的鱼买下来。

②鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”

③“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费些钱财呀！老鼠狡黠地笑了笑。

④鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，把鱼价抬高了好几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在怀里。

⑤这时，一只小老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□

⑥老鼠头领说□笨蛋□咱们（ ）不愁吃□（ ）有老猫就过不了安稳日子□猫爱吃鱼□咱们给猫送些鱼□不就和猫化敌为友了吗□说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥，跟着头儿干准没错。（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖，猫只好自认晦气。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

⑦不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当。”

【1】在第⑤⑥段中的“□”内加上合适的标点符号。

【2】填入短文中括号里的关联词最恰当的一组是（ ）。

A. 因为……所以…… 虽然……但是…… 虽然……却……

B. 虽然……但是…… 因为……所以…… 虽然……却……

C. 因为……所以…… 不仅……还…… 虽然……但是……

【3】填空。

（1）鱼行老板听了老鼠的话，就狠狠地敲起竹杠来。“敲竹杠”在文中指_____________。后来鱼行老板猛然醒悟，明白_________________

（2）因为______________________________，所以该市老鼠成灾。

【4】这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）。

A. 老鼠买鱼送给猫

B. 老鼠成灾，给社会造成危害

C. 老鼠给猫送鱼，达到“化敌为友”的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象

D. 反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟

10、课内阅读

川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”

“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”

磊磊问:“这书上有画吗?”

叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些石头叫化石。”

【1】“不禁”中“禁”的读音是___,用它的另一个读音组词为_____。

【2】石头书上的字是_________,画是________。

【3】选文中用到的修辞方法是(　　)。

A. 比喻   B. 排比   C. 拟人

11、阅读《石头书》片段，回答问题。

  “石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”

川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗?” “有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”

磊磊问：“这书上有画吗?”

叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。”

【1】“这书”指的是_________。

【2】石头书上有    也有     。石头书上的字是指        、      和      ；石头书上的画是指      、      和      的化石。

【3】根据选文内容填一填。

“雨痕”指的是 ；

“波痕”指的是 ；

“矿物”指的是 。

【4】联系全文想一想，我们看懂了这本书有什么好处呢？

_____________________________________________________________________________________

12、课内阅读。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

【1】仿写词语。

窃窃私语(AABC式)：（_______）　　　（_______）

嗡嗡(拟声叠词):  （_______）  （_______）

【2】填空。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。

这几句话从问句的角度来看，是________句；从在这个段落的作用来看，它是整段话的________句。

【3】文中的省略号表示__________的省略，请展开想象补充一句：____________________________。

13、课外阅读。

林则徐的故事

林则徐来到广州后,查处鸦片的同时看着洋商耍手段使白花花的银圆流入洋人的口袋,很是心痛,却又无计可施。

有一天,林则徐在船舱上偶然捡到一粒绿豆,他看着这粒绿豆,突然心生一计。就在林则徐宣布新的规定不久,有一批英国商人的货船靠岸了。林则徐亲自验货。他问道:“船舱可曾进水?”英国商人虔诚地回答:“一路风平浪静,船舱没有进一滴水。”

林则徐微微一笑,下令衙役倒出绿豆,只见不少绿豆已经发芽,林则徐捡起一根绿豆芽,正色问道:“如果船舱没有进水,绿豆怎么会发芽呢?”英国商人哑口无言,只能按规定接受罚款。英国商人想:中国的瓷器运出去的时候,多有破碎,到时候以牙还牙,一定能把这笔钱捞回来。

等中国的船舶到英国港口的时候,英国商人都涌了过来,想把在中国港口的损失捞回来。可是,这些洋商失望了,瓷器保存得十分完好,没有一件破碎的。原来林则徐让人在瓷器中塞满绿豆,而且洒上清水,这样绿豆一发芽,就可以将瓷器中的空隙全部填满。如此一来,任凭多大的风浪,瓷器也安然无恙了,而且这些发芽的绿豆也可以作为饲料出售,一举两得。英国商人的如意算盘落空了。

【1】写出下列词语的近义词。

突然—(　　　)　风平浪静—(　　　)

虔诚—(　　　)　一举两得—(　　　)

【2】英国人为什么会“哑口无言”呢?

____________________________________

【3】英国商人的如意算盘是怎样的?

______________________________________

【4】林则徐为什么要这样做?

____________________________________

【5】你怎样来评价文中的林则徐?

___________________________________

14、阅读理解。

家乡人有句口诀,叫“紧走搭石慢过桥”。因为搭石一到汛期就被冲走了,所以人们不愿付出太大的代价:水深点儿的地方的搭石也不过是两三个人抬得动的石块,水浅的地方搭石一般只有脸盆那样大;而且,用的是天然的石块,没经加工,很难都那么平,有的踩上去就难免活动。如果走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍。如果走得慢,石头一活动,身体失去平衡,反倒容易掉进水里。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

平稳—(　　　)　　阻碍—(　　　)  简单—(　　　)

【2】用“　　”画出水深和水浅处的搭石。

【3】为什么要紧走搭石呢?下列说法正确的一项是(　　)

A. 因为搭石之间连接很紧密,必须要紧走。

B. 因为走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍。

C. 因为搭石走在上面很危险,越快越好,千万不能慢。

15、阅读短文，回答问题。   

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”

蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，我能有什么短处？我比你强一百倍！”

一天晚上，台灯突然熄灭了。刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

【1】选择合适的词语，填入短文中的横线上。   

谦虚     羞愧     卖弄     高傲

①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”

②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”

③但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”

④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

【2】概括台灯和蜡烛的性格特点。   

台灯：________。

蜡烛：________。

【3】读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。

________________________________________________

16、按照要求完成下面各题。

1．照样子，补充句子。

例句：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“啊，终于可以上学啦！”小弟弟____________________________

2．用自己的话转述别人说的话。

宋庆龄说：“一个人在家，是没劲。可是，我不后悔，因为我没有失信。”

_____________________________________

3．“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这是《海底世界》的开头。（请你用类似的开头说几句话，从下列事物中选择一种，向别人介绍一下，注意要围绕一个意思来写。）

朵朵白云 夏天的雨 花园里的花

______________________________________

4．下面这段话中有三处错误，请修改过来。

小雨一场过后，我和妈妈来到公园散步。荷叶绿油油的，有的出水很高高，像一把把大伞；像一个个大圆盘有的紧贴着水面。

_____________________________________

17、按要求把句子补充完整，使句子生动、具体。

1．柔软的柳枝在微风中轻轻摆动，像_______。（运用比喻的修辞手法） 

2．“妈妈，我被武汉大学录取了！”哥哥______。（动作描写） 

3．“你怎么把卧室弄得乱七八糟的？”妈妈__________。（神态描写）

18、按要求写句子。

（1）椰子扑通一声掉进水里。（照样子，写句子）

_____________________

（2）肥皂泡飞向天空。（把句子写具体）

______________________

（3）顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”（改为转述句）

______________________

（4）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

______________________

19、用修改符号修改病句。

1．要在青叶间，长成长长的豆角。

2．运动场上有一根撑竿长长的。

3．这次活动全班同学大部分都参加了。

20、修改下列病句。 

①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。

__________________________

②大约四点左右妈妈就会回来。

__________________________

③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。

__________________________

④她有一对眼睛黑黑的。

__________________________

⑤缸里的小虾多了起来真的。

__________________________

21、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。再仿照着写几句话。

雨过天晴，天边挂起了晚霞。柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫着……一切都充满了生机。

雨过天晴，__________________________________________