1、看拼音,写词语。
háng xíng yóu xì zhǎ yǎn yī dîng
(__________) (________) (_________) (________)
nài xīn yǔ zhū dà gài bá diào
(_________) (________) (_________) (________)
nán lái běi wǎng bù yī dìng bù zháo jí
(__________________) (___________) (___________)
2、给下面的字加上偏旁,再组词。
孝----(________) 旁----(_________) 寸----(________) 因----(__________)
正--- (_________) 军----(_________) 师----(_________) 其---- (___________)
3、照样子写词语
①遮掩—(遮遮掩掩) 躲藏—________ 叮咚—________
②(脱掉)棉袄 ________家门 ________田野
4、多音字组词。
逮dăi(______) dài(______)
当dāng(______)dàng(______)
空kōng(______)kòng(______)
5、照样子,做汉字加減法,并组词。
例:木+兆=桃(桃花)
女+古=_______________ 荡-____=汤_____
木+寸=_______________ 甜-舌=_________
____+羊=鲜____________ ____-____=木_____
6、读拼音,写汉字。
qīng cuì( ) quán shuǐ( ) shuǐ tǎ( )dù juān( )
7、下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”
(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。(______)
(2)把大米磨成粉做的。(______)
(3)帮您消除一天的疲倦。(______)
8、判断。
【1】在《一匹出色的马》中,妹妹骑着红色的小马跑回了家。(_______)
【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子,所以我喜欢他。(_______)
【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。(_______)
【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲,别管别人怎么说。(_______)
9、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《羿射九日》是一则神话故事,体现了古代人类征服自然的美好愿望。(______)
【2】《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后卖出了泥塘。(______)
【3】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。(______)
【4】贝壳珍贵、漂亮,可随身携带且不容易损坏,所以古人把它当作饰品和钱币。
(______)
【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______)
【6】小毛虫抽丝纺织,把自己编进茧屋里,最后变成了一只美丽的蛾子。(______)
10、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______
【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______
【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______
【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______
11、按课文原文填空。
周总理身穿( ),( ),头上包着一条( ),( )地来到人群中。他接过一只( ),敲着欢乐的( ),踩着( )铺成的“地毯”,同傣族人民一起( )。
12、阅读短文,完成练习。
美好的东西
有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zāi zhāi)了好些花,不久就跟着妈妈回国了。
春天,儿子栽下的花盛(shèng chéng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:
“你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。”
“要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西,那该是多么愉(yú yù)快啊!”
“那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。”
小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。
【1】用“√”选出文中加点字的正确读音。
【2】第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是________。
【3】“给永远比拿愉快”这句话的意思是( )
A.给人东西比拿人东西愉快。
B.送给人家东西比要人家东西愉快。
C.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快。
【4】小朋友,你喜欢这封信吗?为什么?
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13、延伸阅读
浪 花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地挠我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑出来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。
哗哗哗,浪花跑来又跑去,像一个淘气的娃娃。
1.短文共有( )个自然段,第二自然段有(句话。
2.在括号里填上合适的词。
( )的步子 ( )的脚丫 ( )的贝壳
( )的娃娃 ( )的小虾 ( )的浪花
3.浪花悄悄地挠我的小脚丫。
仿写拟人句:
14、阅读理解。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,
带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩,
敲醒了天空,敲醒了田yě( ),
敲醒了沉睡的山岭和村庄,
雨姑娘天天sǎ( )着水儿玩
洗绿了大地,洗青了小草,
洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩,
吹柔了树zhī( ),吹长了青草,
吹得春天朝前长。
啊!春天回来了,
春妈妈带来了三个néng( )干的小姑娘。
【1】根据拼音在括号里写汉字。
【2】春妈妈的三个小姑娘是_________、 ___________、 __________。
【3】读儿歌,填空。
敲醒了__________ 洗绿了_________ 洗青了_________
洗红了__________ 吹柔了_________ 吹长了_________
【4】请你写几句有关春天的话。
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15、课内阅读。
开满鲜花的小路(节选)
邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包衷单!”
原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。
鼹鼠先生赶紧( )着摩托车,到邮局去( )包裏。他回家后( )包裏,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裏,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裏,您能帮我看看是什么东西?”
松鼠太太拿过来一看,里画空空的,什么也没有。原来,包裏破了里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
【1】选择恰当的动词填人选文中的括号里。
骑 打开 领
【2】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的包裹里有什么?
____________________________
【3】鼹鼠先生认不出包裹里的东西,他去请教谁了?
_________________________
【4】鼹鼠先生为什么很懊丧?
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16、把句子补充完整,再在( )里加上标点。
例:多么令人难忘啊( ,)1961年的泼水节( ! )
1.夜晚的北京,多么___________(___)多么___________(___)
2.鲜艳的五星红旗_________________(___)
3.环形路上,一座座立交桥__________ (____)
4.葡萄沟真是__________________(___)
17、按要求写一写。
1.华夏儿女 奋发图强 山川秀美(选择一个写一句话)
________________________________
2.大街小巷人如潮。(照样子写一个比喻句)
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3.我会表达。
你长大以后想做什么?为什么?
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18、连词成句。
1.长出了 周围 绿茵茵 泥塘 的 小草
___________________
2.四十二只脚 顾客 一条 原来 蜈蚣 的 那位 竟是
______________________
3.小毛虫 自己 仿佛 周游 了 世界 整个 觉得
________________________
19、照样子写句子。
例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。
①要是在河边栽一些树,就________。
②要是________,就________。
20、看图写话。
提示:图中画的是什么时间?他们在干什么呢?想象一下他们的心情是怎样的。
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