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宜兰2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、路线图上有一些字偏旁很相似,请你写出每组字共同的偏旁,再填空。

  • 2、写出下列词语的近义词和反义词,并填空。

    近义词:似乎——(   )遮蔽——(   ) 发觉——(   )

    反义词:喜欢——(   ) 上升——(   )伤心——(   )

    从上面的反义词中选择合适的词语填空。

    1、孩子的成绩有所( ),家长不要一味指责,要帮孩子分析原因,一起努力,这样孩子的成绩才会( )。

    2、她在放学的路上帮助了别人,心里很( )。可是因为回家晚了,妈妈训斥了她,她很( )。

  • 3、根据课文,填写正确的量词。

    一(  )清泉 一(  )水塔 

    一(  )镜子   一(  )火热的心

     

  • 4、写出下列词语的反义词。

    舒服— _____ 必须—_____ 失去—_____ 容易—_____

  • 5、结合语境写字词。

    1._____sēn_____ _____zhōu wéi有许多_____cǎi_____ _____jīng líng

    2.我有_____xìng与台_____ _____wān dǎo高山_____的一个小朋友建立了友_____

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、照样子,写美观。

       

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错,对的画“√” 。

    1《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。________

    2像“底、原”等左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。________

    31987年4月5日,邓小平爷爷在北京地坛公园,亲手种下小树。________

    4本单元学的三首古诗(《村居》、《咏柳》、《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。__________

  • 8、根据所学内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    【1】“夏满芒夏暑相连”中的第二个“夏” 指的是“立夏”。____

    【2】《村居》和《晓出净慈寺送林子方》都是描写春天的古诗。____

    【3】“踏秋赏菊去登高”写的是“重阳节”的习俗。____

    【4】“炬”的第二笔是“小撇”,第六笔是“竖折”。____

  • 9、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)

    1绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事,还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。____

    2《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。____

    3《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。____

  • 10、判断题

    1鼠老大想吃香点心(小布头)的二分之一,剩下的给三兄弟。________

    2小布头在老鼠洞里做了一个梦,梦见自己和苹苹种麦子了。________

    3小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。___________

    4二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机,实际上坐的是风筝。_________

    5小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课内阅读。

    时辰到了,清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它(   )地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对(   )的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如(   )一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

    【1】选择合适的词语,将序号填在选文中的括号里。

    ①轻盈  ②灵巧  ③绒毛

    【2】小毛虫经历了哪些变化?填在括号内。

    小毛虫→( )→蝴蝶

    【3】用“____”画出描写醒过来的小毛虫变成的样子的句子。用“○”圈出形容小毛虫变化后色彩多而美丽的词语。

  • 12、我会阅读短文,完成练习。

    春天

    春天来了,春风吹遍了大地。小草悄悄地从(   )泥土里露出了头,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层薄薄的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻了出来,顿时,柳树换上了一件(   )的春装。公园里的花开了。(   )桃花像怕羞似的,一朵挨着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕,散发出阵阵(   )清香,不知吸引了多少游人。还有许多叫不出名字的花草,也都尽情地开放着,五颜六色,非常漂亮。蜜蜂又忙碌起来,成群地飞来飞去,在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。人们看到一对对燕子从头顶飞过时,兴奋地说:“春天来了,春天多好啊!”

    1把文中空白处填上合适的词。

    浓郁的   松软的   粉红的   淡绿的

    2这段话写了______________________________四种植物,还写了________________两种小动物的活动。

  • 13、画 鸡 蛋

      四百多年以前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名( )的画家。

      达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃(   )地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”

      达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

      后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。

    1读短文,写出文中加点词语的近义词。

    2全文共______个自然段,主要讲了世界著名画家达·芬奇学____________的故事。

    3达·芬奇的老师为什么让他一直画鸡蛋?用“ ”在文中画出来。

    4达·芬奇是画家,下列人物还有谁是画家呢?选一选,画“√”。

    齐白石 张大千 刘欢 方素珍

    ( )  ( )   ( ) ( )

  • 14、课内阅读。

    春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。

    小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

    树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?

    解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

    【1】选择括号里恰当的词语。

    【2】仿照画横线的句子,续写句子。

    ______,那是春天的____吗?

    【3】春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!

    ___________________________

  • 15、仔细阅读短文,完成练习。

    小猴戴眼镜

    小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,他( )地问她们为什么要戴眼镜,妈妈和奶奶回答:“戴上眼镜看得清楚。”

    一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤(jiāo),他( )地说:“妈妈和奶奶骗我!

    猴妈妈知道了,(  )地对小猴解释说:“奶奶年纪大了,戴老花眼镜;

    妈妈戴的是近视眼镜。事情往往就是这样,适合别人的东西,不一定适合自己。”

    【1】选择合适的词语,将序号填在文中的括号里。

    ①生气 ②耐心 ③好奇

    【2】根据短文内容,用“\”画掉括号中的错误选项。

    妈妈和奶奶戴上眼镜后看得很(清楚 模糊),但是小猴戴上妈妈的(近视 老花)眼镜感觉(清楚 模糊),小猴戴上奶奶的(近视 老花)眼镜感觉(清清楚楚 头昏眼花)。

    【3】你从这个故事中明白了什么道理?

    ________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、连词成句,并加标点。

    1)赏菊  登高  踏秋 

    ____________________________________________________________

    2)圆月 十五 当空

    ____________________________________________________________

  • 17、我的理想我补充

    我会依据情境选一选。(只填序号)

    A.我要做一只威武又善良的大狮子

    B.我要做一头游得飞快的大鲸鱼

    C.我要做一片彩虹颜色的大森林

    蒲公英,蒲公英,长大以后做什么?

      这样就可以在草原上奔跑。

    小鱼,小鱼,长大以后做什么?

      这样就可以畅游四大洋。

    蜡笔,蜡笔,长大以后做什么?

      这样就可以把地球装扮得更加美丽。

  • 18、口语交际。

    李华和王丽约好周末一起去少年宫,但李华临时有事去不了了,请你想一想他应该怎样打电话和王丽说这件事?

    李华:___________________________________

    王丽:好的,我知道了。

  • 19、按要求写句子。

    1.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句。)

    ________________________________________________

     

    2.两个杨桃被老师摆在讲桌上。(改为“把”字句。)

    ________________________________________________

     

    3.神情   老师   变得   的   严肃了(连成一句通顺的话。)

    ________________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、小练笔

    夏日炎炎的时候,你一定也感受到了太阳的温度,用几句话写写夏日的炎热吧。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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