赤峰2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列字音和字形完全正确的一项是（    ）

A．瞭望（liǎo）    溅落（jàn）    执行（zhí）

B．道歉（qiàn）    照耀（yào）    奔腾（téng）

C．山巅（diān）    透明（tòu）    负钱（fù）

2、下列加点字的音序完全相同的一项是（ ）

A．燥热——暴躁 灼热——斟酌

B．芬芳——纷飞 大概——灌溉

C．副手——一幅 路途——涂抹

D．阻止——沮丧 搏斗——渊博

3、大厅里响起了阵阵（　　）的乐曲。

A．轻松

B．轻快

C．轻巧

D．轻盈

4、选择恰当的关联词语填充。 

因为……所以……   如果……就……   虽然……但是…… 

①（      ）明天下雨，我们小队的活动（      ）延期举行。

②（      ）今天下雨，（      ）我们班没有一个同学迟到。

③（      ）今天下雨，（      ）我们不去放风筝了。

5、给下列多音字注音并组词。

累_____（__________）   _____（__________）

鲜_____（__________）   _____（__________）

笼_____（__________）   _____（__________）

作_____（__________）   _____（__________）

6、为下列汉字注音。

（   ）   （   ） （   ）   （   ） （   ）

 蜡烛 诺言   盗窃 熄灭   厨师

（   ）   （   ） （   ）   （   ） （   ）

 娇美 燃烧   遭遇 厄运   秘密

7、比一比，再组词。

待_____ 侍_____

株_____ 珠_____

守_____ 宋_____

颈_____ 项_____

8、看拼音，写词语。

gēn suí shè jì chí táng duì dài

xiān xì guǎng fàn kuà yuè   jīng zhì

9、快乐阅读

追赶风筝的孩子

一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

“你俩是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”

  几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦 嘲笑）这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

  从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心 细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续 继续）研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生 诞生）了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。

（1）在文中的括号里为短文选择正确的词语。

（2）“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指  （       ） ；“变成了现实”是指 （     ） 。

（3）读了这篇短文，你读懂了什么？

（4）如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？

10、阅读短文，回答问题

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ɡou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sanɡ）子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

【1】短文一共有（ ）个自然段。给加点的字标上音调。

【2】怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟怎么说的，用“ “画下来

【3】这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄下来。

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11、阅读短文，回答问题。

慈母心

你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食。啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己（温馨  温暖）的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，就如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。

熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻、舔干孩子湿漉漉的皮肤，当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后面，小心翼翼地用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。

许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，为了保护子女，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的鹌鹑妈妈为了孩子免遭不幸。“扑”地飞出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的幼仔而扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，鹌鹑妈妈便（灵活  机灵）地飞向高空。有时母鹌鹑来不及逃避，为了孩子的安全，她便成了狐狸的腹中之物。

【1】用“√”从文中括号里选择合适的词语。

【2】根据句子的意思，从文中选择相对应的四字词语写在括号里。

（1）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。（______________________）

（2）形容极容易得到。（______________________）

【3】文章写了___________、___________、___________等的“慈母心”。其中，重点写了鸟类中______________的“慈母心”。

【4】用“——”从文中画出一处比喻句，这句话把______________比作______________。

【5】仿写一句比喻句。

__________________________________

12、重点段落品析。

荷花已经开了不少了。荷叶_________的，像一个个______的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开___________。有的花瓣全展开了，露出__________。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要_____似的。

【1】把这段文字补充完整。

【2】这段共有_____句话，抓住了荷叶____和荷花_____的特点。

【3】文中画“﹏﹏”的句子运用了比喻的修辞手法，把_____比作_______。

【4】请用文中加点的词写一段话。

______________________________

【5】你喜欢什么花？

______________________________

【6】请用这样的句式来赞美你喜欢的花：

______花！____________________________________。

13、快乐阅读

  难忘的一件事

  星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。

  大街上人来人往，川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（  ）小梳子。我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。

小朋友 快回来 我们赶紧回来 你们怎么没拿梳子呀 老爷爷一边说 一边将一把梳子塞到我手里 我迟疑了一会儿 还是拿着梳子走了

  回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。妈妈狠狠（ ）批评了我，说我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥（ ）面庞，真诚（ ）表情，觉（  ）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。

  第二天一放学我就去找老爷爷，可没找到，一连五天也没看见老爷爷。

这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉（ ）很内疚（jiù）。

积累

（1）考考你的眼力。（☆）

便宜（biàn  pián） 还梳子（hái huán）

（2）给短文第3自然段加上标点符号。（☆☆）

（3）写出下列词语的近义词。（☆☆）

精美－－（ ）  赶紧－－（ ） 迟疑－－（ ）

（4）联系上下文解释下列词语的意思。（☆☆☆）

川流不息：

一五一十：

（5）将“的”“地”“得”送回家。把他们正确地写在文中的括号里。（☆☆）

（6）“我“为什么要去还梳子，向老爷爷承认错误呢？（☆☆）

14、阅读短文，回答问题。 

黄山奇松（节选）

黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”送客三大名松。迎客松姿态焦美，枝干遒劲，_____饱经风霜，_____仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。

陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。

【1】在横线上，填写恰当的关联词语。 

 ________饱经风霜，________仍然郁郁苍苍，充满生机。

【2】玉屏楼被称为“黄山绝胜处”，是因为 ________。

【3】细读选文，回答问题。 

①用波浪线画出，迎客松能够成为黄山奇松的代表原因的句子。

②选文中划线部分的“迎客”“陪客”“送客”三松的顺序可以调换吗？为什么？

【4】请从景物描写或修辞方法的角度赏析段中关于描写迎客松的句子。

15、认真阅读《和时间赛跑》片段，回答问题。（15分）

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一次我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

（1）请你从片段中找出一对近义词和一对反义词。（２分）

（   ）——（   ）  （   ）——（   ）

（2）“以后我常常做这样的游戏”中“这样的游戏”指的是哪些游戏？（4分）

（3）“我”为什么“着急”“悲伤”，又为什么“高兴”“快乐”呢？（4分）

我“着急”“悲伤”是因为  

我“高兴”“快乐”是因为  

（4）请用“有时……有时……有时……”写一句话。（2分）

（5）读完了这篇文章，你懂得了一个什么道理？（3分）

16、按要求写句子。

（1）店里专卖各式各样的舒服的好帽子。（缩句）

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（2）难道裁缝说的话没有道理吗？（给句子换一种说法，使意思不变）

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（3）海底的动物常常在窃窃私语。（用加点词造句）

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（4）吹肥皂泡的游戏很有趣。（改为感叹句）

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（5）凌晨四点，牵牛花开了。（改为拟人句）

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17、口语交际直通车。

端午节是每年农历五月初五，是我国的传统节日！赛龙舟、吃粽子是端午节的传统习俗。你还知道什么传统节日，有什么风俗，简单写写吧！

节日：_____________________ 风俗：_________________________

18、按要求，写句子。

1．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）

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2．昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。（用关联词写成一句话）

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3．这些花在二十四小时内依次开放。（缩句）

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19、修改病句。

1．宋庆龄是20世纪最伟大的女性。

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2．小明学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。

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20、下面一段话共有四处错误，请修改。

我国东晋时期，王羲（xī）之博采众长，创造了潇洒清秀的一种书体。这种新书体在南方很快流传。到了唐朝初年，由于唐太宗的建议，他的书法被认为是我国全国的正宗书法，在当时有很大影响。

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21、我会写寻物启事啦。

昨天下午第一节课后，三（4）班李强同学在玩耍时弄丢了一串钥匙，请你帮他写一个寻物启事，注意格式哦。

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