1、写出下列词语的反义词。(8分)
甜—( ) 丑—( ) 贫—( ) 重—( ) 斜—( ) 快—( )
高—( ) 红—( )
2、数一数,填一填。
1.“甘”字共______画,第二笔是______,是________结构。
2.“世”字共______画,第二笔是______,第三笔是______。
3.“匹”字共______画,第二笔是______,第四笔是______。
4.“与”字共______画,第一笔是______。
5.“母”字共______画,第三笔是______。
6.“此”字共______画,第三笔是______,最后一笔是______,是________结构。
3、小毛虫经历了哪些变化?给下列句子排序。
( )它懂得:每个人都有自己该做的事情。
( )一条小毛虫趴在一片叶子上。
( )小毛虫为自己编织了一间牢固的茧屋。
( )时辰到了,它灵巧地从茧子里挣脱出来,发现自己变成了美丽的蝴蝶。
( )在与世隔绝的茧屋里,小毛虫听到了一个声音:“万事万物都有自己的规律!”
4、看拼音填人名。
lǚ zhū sòng lǐ
( )布 ( )德 ( )庆龄 ( )大钊
dèng rèn sūn
( )小平 ( )长霞 ( )中山
5、比一比,再组词。
昨(________) 波(________) 菜(________) 弯(________) 像(________)
作(________) 披(________) 彩(________) 变(________) 象(________)
6、我会听录音,再把它工整地写下来。(音念两遍,注意加上标点符号)
7、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】今年是鼠年,明年是虎年。(_____)
【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。(_____)
【3】“不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀” 的朗读节奏标注正确。(_____)
【4】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。(_____)
【5】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。(_____)
8、读句子,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“心”的第三画是“卧钩”。(_____)
2.“觉得”中的“得”读“dé”。(_____)
3.“劲”的第六画是“横折钩”。(_____)
4.“森”是品字形结构。(_____)
5.“母”是半包围结构。(_____)
9、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头,嘲笑其他动物。(_______)
②《大脚丫跳芭蕾》中,贝琳达虽然有一双异常的大脚,但是勇敢坚强,坚持不懈,最后终于得到了大家的肯定。(_______)
10、判断下列句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
【1】苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!(_______)
【2】十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(_______)
【3】地上的沙石好像都要被熔化了。(_______)
【4】月亮不知道自己该学些什么。(_______)
11、阅读下文,回答问题。
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
【1】在横线上填上合适的量词。
一________小虫子 一________尿
【2】多音字组词。
好hǎo(________) hào(________)
都dōu(________) dū(________)
看kān(________) kàn(________)
【3】写出下面词语的近义词。
喜欢——________ 伙伴——________
【4】你认为当一只小虫子好不好,为什么?
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12、阅读屋。
找珍珠
清晨,荷花妹妹醒来,看见身上有几颗晶莹的珍珠。她可喜欢啦!
清风吹,荷叶摇,叮咚、叮咚,一颗颗珍珠滑下河,溅起一朵朵小水花。
小河见了,掀着细细的浪花,帮荷花妹妹找珍珠。小河没有找着,请小鱼帮着找。小鱼潜到河底,找了老半天,还是没有找到。
红艳艳的太阳出来了,荷花妹妹请太阳找。太阳从上午一直找到下午也没有找着,却把荷花妹妹身上剩下的珍珠也“找”丢了,只好请来月亮帮着继续找。
皎洁的月亮升起来了。它笑着说:“不用找啦,珍珠会回来的。”
天黑黑的,风凉凉的。到了半夜,珍珠果然回来了!荷花妹妹笑了。她高兴地说:“谢谢月亮送回珍珠,我一定不让珍珠再丢了。”
月亮神秘地笑了。
【1】填写恰当的词语。
_____的浪花 _____的太阳 _____的风 _____的珍珠
【2】认真读文章,看看都有谁帮荷花妹妹找珍珠?请你填在括号里。
_____——_____——_____——(月亮)
【3】你知道荷花妹妹的“珍珠”是什么吗?
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【4】读画横线的句子,想一想为什么月亮神秘地笑了。
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13、阅读
白鸡
我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕(xiá),头上的鸡冠(guān)如血一样红,像戴(dài)着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的,略(luè)微(wēi)带点钩(gōu)。它还有一双金黄色的脚。白袍(páo)、红帽、小黄鞋搭(dā)配(pèi)在一起,你说它漂亮不漂亮?
【1】短文中的“白袍”指的是________;“红帽”指的是___________;“小黄鞋”指的是__________。
【2】因为那只白鸡___________,所(suǒ)以“我”最喜欢它。
【3】从文中找出合适的词语填空。
(________)的羽毛 (________)的小嘴 (_______)的脚
14、阅读展示台。
大棋盘
天空犹如一张无边无际的大棋盘,每颗星星都是棋子。仰望天空,天河左右好像有两个神仙在下棋。这边一闪,像是放了一颗棋子;那边一闪,又像是放了一颗棋子。星星闪到天亮,他们照样下了整整一夜,到了清晨还不忍心收起棋盘,只得约定晚上再下。
我喜欢这无边无际的大棋盘,但我更喜欢这数不尽的棋子,因为这些棋子很调皮。不信,你看:那棋子这边一跳,那边一跳,好像在和我们捉迷藏呢!它们还用那刺眼的光芒直逼我们的眼,好让我们逮不着它们。你看它们调皮不调皮?
【1】在短文中找到下面词语的近义词写下来。
仰视——( ) 晃眼——( ) 一望无际——( )
【2】短文中,作者把天空说成______________,把星星说成___________。
【3】星星的调皮表现在哪里?在文中用“ ”画出来。
15、课外阅读。
一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说:“冬天,我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷过农药,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,拿了两块最大的递给了爸爸妈妈。
哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的!
【1】在“( )”里填上合适的动词。(填序号)
①施 ②浇 ③喷 ④摘
(____)苹果 (_____)水 (_____)肥 (_____)农药
【2】小伙伴们为苹果树做了什么?请连一连。
小鹿 喷洒农药
小猴 穿稻草衣
小猫 浇水,施肥
【3】小伙伴们明白了什么道理?请用“ ”在文中画出来。
【4】你最喜欢文中的谁?为什么?
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16、照样子,写句子。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)房子旁边______________________。
(2)______________________________
(3)______________________________
17、按要求完成句子。
(1)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(用相同的修辞手法写句子)
春天,花儿________。
小鸟在枝头________。
(2)公主被我们救出来了。(改为“把”字句)
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18、听老师读词语和句子,完成下面的练习。
【1】用“√”选出老师读过的词语。
野花 东西 平时 劳动 碧绿 海峡 成功 钱财 勇士 脚步
雪松 地道 天然 黑夜 生活 容易 变化 害怕 生机 艰难
【2】听老师读《赋得古原草送别》(节选),完成填空。
_________________,____________枯荣。
野_______________,________________。
19、按要求完成句子。
1.读句子,完成练习。
北极星是盏指路灯。
这句话把____________比作____________。
2.照样子,补全句子。
你看,在太空中生活,是不是很有趣?
(1)你听,____________,是不是____________?
(2)____________,____________,是不是____________?
20、能不能写一首关于动物的儿歌。
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