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沈阳2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出下列词语的反义词。(8分)

                          

    (       )

     

  • 2、数一数,填一填。

    1.“甘”字共______画,第二笔是______,是________结构。

    2.“世”字共______画,第二笔是______,第三笔是______

    3.“匹”字共______画,第二笔是______,第四笔是______

    4.“与”字共______画,第一笔是______

    5.“母”字共______画,第三笔是______

    6.“此”字共______画,第三笔是______,最后一笔是______,是________结构。

  • 3、小毛虫经历了哪些变化?给下列句子排序。

    ( )它懂得:每个人都有自己该做的事情。

    ( )一条小毛虫趴在一片叶子上。

    ( )小毛虫为自己编织了一间牢固的茧屋。

    ( )时辰到了,它灵巧地从茧子里挣脱出来,发现自己变成了美丽的蝴蝶。

    ( )在与世隔绝的茧屋里,小毛虫听到了一个声音:“万事万物都有自己的规律!”

  • 4、看拼音填人名。

    lǚ zhū sòng lǐ

    (   )布 (   )德   (   )庆龄 (   )大钊 

    dèng rèn   sūn

    (   )小平 (   )长霞   ( )中山

  • 5、比一比,再组词。

    ________ ________ ________ ________ ________  

    ________ ________ ________ ________ ________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会听录音,再把它工整地写下来。(音念两遍,注意加上标点符号)

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

    1今年是鼠年,明年是虎年。_____

    2课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。_____

    3“不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀” 的朗读节奏标注正确。_____

    4“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。_____

    5“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。_____

  • 8、读句子,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1.“心”的第三画是“卧钩”。_____

    2.“觉得”中的“得”读“”。_____

    3.“劲”的第六画是“横折钩”。_____

    4.“森”是品字形结构。_____

    5.“母”是半包围结构。_____

  • 9、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

    ①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头,嘲笑其他动物。_______

    ②《大脚丫跳芭蕾》中,贝琳达虽然有一双异常的大脚,但是勇敢坚强,坚持不懈,最后终于得到了大家的肯定。_______

  • 10、判断下列句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。

    1苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!_______

    2十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。_______

    3地上的沙石好像都要被熔化了。_______

    4月亮不知道自己该学些什么。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读下文,回答问题。

    当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”

    我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

    1在横线上填上合适的量词。

    ________小虫子     ________尿

    2多音字组词。

    hǎo________ hào________

    dōu________ ________

    kān________ kàn________

    3写出下面词语的近义词。

    喜欢——________       伙伴——________

    4你认为当一只小虫子好不好,为什么?

    _____________________________

  • 12、阅读屋。

    找珍珠

    清晨,荷花妹妹醒来,看见身上有几颗晶莹的珍珠。她可喜欢啦!

    清风吹,荷叶摇,叮咚、叮咚,一颗颗珍珠滑下河,溅起一朵朵小水花。

    小河见了,掀着细细的浪花,帮荷花妹妹找珍珠。小河没有找着,请小鱼帮着找。小鱼潜到河底,找了老半天,还是没有找到。

    红艳艳的太阳出来了,荷花妹妹请太阳找。太阳从上午一直找到下午也没有找着,却把荷花妹妹身上剩下的珍珠也“找”丢了,只好请来月亮帮着继续找。

    皎洁的月亮升起来了。它笑着说:“不用找啦,珍珠会回来的。”

    天黑黑的,风凉凉的。到了半夜,珍珠果然回来了!荷花妹妹笑了。她高兴地说:“谢谢月亮送回珍珠,我一定不让珍珠再丢了。”

    月亮神秘地笑了。

    【1】填写恰当的词语。

    _____的浪花 _____的太阳 _____的风 _____的珍珠

    【2】认真读文章,看看都有谁帮荷花妹妹找珍珠?请你填在括号里。

    _____——_____——_____——(月亮)

    【3】你知道荷花妹妹的“珍珠”是什么吗?

    ________________________________

    【4】读画横线的句子,想一想为什么月亮神秘地笑了。

    ________________________________

  • 13、阅读

    白鸡

    我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕(xiá),头上的鸡冠(guān)如血一样红,像戴(dài)着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的,略(luè)微(wēi)带点钩(gōu)。它还有一双金黄色的脚。白袍(páo)、红帽、小黄鞋搭()配(pèi)在一起,你说它漂亮不漂亮?

    1短文中的“白袍”指的是________;“红帽”指的是___________;“小黄鞋”指的是__________

    2因为那只白鸡___________,所(suǒ)以“我”最喜欢它。

    3从文中找出合适的词语填空。

    ________的羽毛 ________的小嘴   _______的脚

  • 14、阅读展示台。

    大棋盘

    天空犹如一张无边无际的大棋盘,每颗星星都是棋子。仰望天空,天河左右好像有两个神仙在下棋。这边一闪,像是放了一颗棋子;那边一闪,又像是放了一颗棋子。星星闪到天亮,他们照样下了整整一夜,到了清晨还不忍心收起棋盘,只得约定晚上再下。

    我喜欢这无边无际的大棋盘,但我更喜欢这数不尽的棋子,因为这些棋子很调皮。不信,你看:那棋子这边一跳,那边一跳,好像在和我们捉迷藏呢!它们还用那刺眼的光芒直逼我们的眼,好让我们逮不着它们。你看它们调皮不调皮?

    1在短文中找到下面词语的近义词写下来。

    仰视——   晃眼—— 一望无际——

    2短文中,作者把天空说成______________,把星星说成___________

    3星星的调皮表现在哪里?在文中用 画出来。

  • 15、课外阅读。

    一个大苹果

    小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?

    小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

    小猴说:“冬天,我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

    小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷过农药,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

    怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,拿了两块最大的递给了爸爸妈妈。

    哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的!

    1在“(  )”里填上合适的动词。(填序号)

    ①施   ②浇   ③喷   ④摘

    ____苹果   _____水   _____肥   _____农药

    2小伙伴们为苹果树做了什么?请连一连。

    小鹿   喷洒农药

    小猴   穿稻草衣

    小猫   浇水,施肥

    3小伙伴们明白了什么道理?请用“   ”在文中画出来。

    4你最喜欢文中的谁?为什么?

    _____________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,写句子。

    例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

    (1)房子旁边______________________

    (2)______________________________

    (3)______________________________

  • 17、按要求完成句子。

    (1)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(用相同的修辞手法写句子)

    春天,花儿________

    小鸟在枝头________

    (2)公主被我们救出来了。(改为“把”字句)

    __________________

  • 18、听老师读词语和句子,完成下面的练习。

    1用“√”选出老师读过的词语。

    野花  东西  平时  劳动  碧绿  海峡  成功  钱财  勇士  脚步

    雪松  地道  天然  黑夜  生活  容易  变化  害怕  生机  艰难

    2听老师读《赋得古原草送别》(节选),完成填空。

    _____________________________枯荣。

    _______________________________

  • 19、按要求完成句子。

    1.读句子,完成练习。

    北极星是盏指路灯。

    这句话把____________比作____________

    2.照样子,补全句子。

    你看,在太空中生活,是不是很有趣?

    (1)你听,____________,是不是____________

    (2)________________________,是不是____________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、能不能写一首关于动物的儿歌。

    ______________________________________________________________

     

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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