1、我会比一比,再组词。
蜘(______) 蹲(______) 罩(______) 编(______)
蛛(______) 尊(______) 桌(______) 遍(______)
客(______) 跑(______) 巾(______) 袜(______)
容(______) 饱(______) 币(______) 妹(______)
2、同音字组词。
植________ 注________ 息________
值________ 住________ 西________
3、填空。
1.《草》诗中表现野草生命力强的句子是:______________________。
2.《宿新市徐公店》一诗中“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”黄蝶飞到哪儿去了?
____________________________________________________________________
4、比一比,再组词。
丢(________) 疲(________) 课(________) 坐(________) 刻(________)
去(________) 皮(________) 棵(________) 座(________) 该(________)
5、照样子,写一写
1.给字加偏旁再组词。
少—(炒)炒饭 方—(_____)______ 牛—(_____)______
2.给字减偏旁再组词
扇—(羽)羽毛 座—(_____)______ 绝—(_____)______
3.给字换偏旁再组词
姐—(祖)祖国 值—(_____)______ 跳—(_____)______
6、看拼音,写词语。
shī ɡē ɡǔ shī shī cí shān cūn cūn zhuānɡ cūn zhǎnɡ
ér tónɡ tónɡ huà tónɡ xīn bì yù bì lǜ bì shí
huà zhuānɡ zhuānɡ rónɡ dàn zhuānɡ lǜ sè lǜ cǎo lǜ yè
7、判断题
1.《飞箱》中爱讲故事的斯文继承了他父亲的所有财产后,便开始挥霍了,终于有一天,他变得一无所有,剩下的全部财产就只有一只旧箱子,但这只神奇的旧箱子竟然能飞。 (_____)
2.《癞蛤蟆》中癞蛤蟆实现了愿望,最后过上了幸福的生活。 (_____)
3.《拇指姑娘》中拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。 (_____)
4.《铜猪》这个故事告诉我们:压迫和苦难不能磨灭一个人的天分,圣洁的灵魂必然会放射出动人的光芒。 (_____)
5.《梦神》这个故事中记录的是一个孩子的梦。 (_____)
6.《小猪倌》这个故事中的那位公主明白玫瑰和夜莺的珍贵,最后嫁给了王子。 (_____)
7.卖火柴的小女孩生活的非常幸福! (_____)
8.《夜莺》中送给国王的夜莺鸟是非常美丽,有生命力的。 (_____)
9.丑小鸭因为迷路了,所以才找不到回家的路才流浪在外面,她的家人是非常喜欢丑小鸭的。 (_____)
10.在《皇帝的新装》中最后是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实! (_____)
8、根据课外阅读作出判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《一只想飞的猫》中,鸭子给猫作了怎么飞的示范表演。(________)
【2】铃铃和铛铛来到苏州,看了拙政园;来到杭州,看了三潭印月。(________)
【3】《鼹鼠的石头》中,河狸用小树枝做成了门帘,还能用它来磨牙。(________)
【4】《七色花》讲的是一位老爷爷给了珍妮一朵七色花,告诉她你想要什么就摘下一片花瓣扔出去,你就会有什么。(________)
【5】《老虎学艺》中,猫没有把上树的本领教给老虎。(________)
9、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。(_________)
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。(_________)
【3】小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。(_________)
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。(________)
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。(_________)
10、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】渡口(dù kǒu) (_______)
【2】绿荫(lǜ yīnɡ) (_______)
【3】遮蔽(zhē bì) (_______)
【4】撑着(chēn zhe) (_______)
【5】拼音(pīn yīn)(_______)
【6】山冈(shān gǎnɡ) (_______)
11、课内阅读。
雷雨(节选)
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱( )。一只蜘蛛从网上( )下来,( )走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
【1】选择恰当的动词填入选文中的括号里。
逃 摆 垂
【2】这段话描写的是( )的自然景象。
A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后
【3】这时乌云怎样?空气怎样?
_______________________________
【4】你也看见过雷雨前的景象吧!用自己的话说说当时的情景。
_______________________________
12、课外阅读。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(ɡòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎnɡ)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dì)。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yànɡ yànɡ:不服气,不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有(_____)个自然段。
【2】乌鸦的目的是______________
【3】怎样才能有副好嗓子呢?请用“ ”把百灵鸟说的话在文中划出来。
【4】照样子,写一写。
一( 副)好嗓子 一(______)乌鸦 一(______)办法
【5】这篇短文告诉我们一个什么道理?请把这句话找出来,抄下来。
___________________________
13、快乐阅读。
志愿者
放学了,校门口聚(jù)集了很多接孩子的家长,汽车、电动车、自行车来来往往。有一支由几名家长和学生组成的队伍,头戴小红帽,身穿红马甲,正在维持秩序,尽心尽责地护送同学们安全前行。
小区里,有几位阿姨正在给人们发宣传单,向大家宣讲关于建设美丽家园的内容。还有几位叔叔在捡拾垃圾。这时,一群可爱的孩子围了过来,抢着帮忙发宣传单、扫地,干得可开心了!
他们为了社会更加美好,一直默默地奉献着。他们有一个共同的名字——志愿者。
【1】校门口的志愿者头戴______,身穿______,具有______精神。
【2】照样子,写词语。
来来往往 ______ _______
尽心尽责 ______ _______
【3】志愿者在小区里做什么?用“_____”画出相关的句子。
【4】你的身边还有哪些志愿者?他们在哪儿做了些什么呢?
___________
14、阅读理解,
雪花
冬天来了,北风吹着口哨,雪花纷纷扬扬地从天上(飘 漂)下来……
雪花落在树上,树枝(伸 申)出小手,把冬天接在手里:“谢谢你,给我们送来雪白的棉衣!”
雪花落在窗(台 抬)上,把耳朵贴紧玻璃,悄悄(愉 偷)听奶奶的童话。
雪花落在操(厂 场)上,小朋友们堆呀堆,堆起一个雪人:“雪人雪人欢迎你,我们一起(做 作)游戏。
【1】选择文中括号里正确的字,在下面画上“√”。
【2】这篇短文共有_______个自然段。
【3】照样子,写词语。
纷纷扬扬:____________、___________、_____________
【4】雪花都落在了_____________、_____________和_____________。
【5】雪花还可能落到什么地方?想象一下,再接着写一句话。
______________________
15、读书时间到。仔细阅读下面的短文,然后回答问题。
白云
瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物……
你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门……
【1】照样子写一写。
瓦蓝瓦蓝 ____________ ____________
【2】用“ ”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。
天上的白云像 ,像 。
【3】你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?
16、改为用文明的语言表达。
(1)妈妈,快拿一件衣服给我。
________________________
(2)你没长眼睛啊?踩到我的脚了。
________________________
17、按要求写句子。
1.这是我的爸爸。(改为反问句)
________________________
2.邓爷爷挑选了一棵又粗又细的柏树苗。(缩句)
_________________________
3.青草把大山染绿了。(改为被字句)
_________________________
4.青蛙在游泳。(扩句)
__________________________
18、按要求完成句子
(1)仿写句子:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
张亮___,___跑进了教室。
(2)把后面的句子改成被字句。鸭先生把小路打扫得干干净净。
___
(3)把括号里的词语放在句中合适的地方,使句子更具体。
小枣树结了许多枣子。(又大又红的)___。
(4)要查“忽然”这个词,应该先查___字,再找到“___”这个词。它的近义词是___。
(5)读一读下面几个词语,选择其中的两个写一句话。
碧空如洗 万里无云 引人注目 兴致勃勃 令人难忘 格外小心
___
19、照样子,写句子。
例:天上的云
一团一团的
好像巨大的棉花糖
1.地上的花
________
好像________
2.天上的雪花
________
好像________
20、写话。
仔细观察下图,把你看到的、想到的写下来,不会写的字可以用拼音代替。
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