铁门关2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、选出下列词语中书写有误的一项是（   ）

A.形态各异 B.没精打采 C.双龙戏珠 D.守株待免

2、赵州桥是一座世界闻名的（ ）

A. 石拱桥 B. 独木桥 C. 浮桥

3、下面句子中加点词语使用不正确的一项是（        ）

A．在大家的协助下,他圆满完成了任务。

B．经过我反复要求，她才答应明天陪我去游泳。

C．沙漠里的天气是变化无常的，刚才还是风和日丽，现在就变得天昏地暗，飞沙走石。

D．别人批评你，不要耿耿于怀，应该正确对待。

4、匹诺曹是（      ）做的木偶。

A．安东尼奥

B．阿尔奇诺

C．王尔德

D．杰佩托

5、用下面的字组词，再选词填空。

望  ____________________

（1）我这次又没考好，妈妈有点（__________）了。

（2）去北京天安门是爷爷多年的（__________）。

（3）我们远远的看着它那美丽的羽毛，（__________）它在苇秆上多停一会儿。

6、身怀绝技，大显身手

鸟类靠______________辨别方向。

蝙蝠靠______________辨认物体。

蛇靠______________感觉周围物体。

鱼靠______________保持身体平衡。

7、在括号里填入恰当的量词。

一（______）大树   一（______）狂风   一（______）木床   一（______）书包

一（______）虫子   一（______）花生   一（______）牛奶   一（______）眼泪

8、读拼音，写词语。

má fán yǐ zi pào mò   ài shì

hú li xiāng cháng   jì xù mì mì

9、读短文回答问题。

来到郊外，看见一座寂静的小房子。一只老猴打开柴草编成的院门，走进去，还吟了几句诗：“一个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉……”

羊站长又录下了这段话，说“‘一个’‘孤’‘独自’意思差不多，‘关门’‘闭户’‘掩柴扉’意思也一样，这样重复毫无用处，全是废话。”

“没必要的重复也是废话。”小熊记住了。

【1】这只老猴的诗句有什么不对的地方吗？错在哪？用文中的句子说一说。

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【2】你能给老猴修改一下诗句吗？

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【3】通过学习《收购废话》一课，你明白了什么？

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10、课内阅读。

“你几时才能抛开这样的生涯？

要是换了我，说句老实话，

我可真要愁死啦！

我的命运有多好，

比起来，你我相差竟这么大！

……

“这清闲的生活无忧无虑，

还有什么能够代替？

任凭人世间忙忙碌碌，

我只在睡梦中推究哲理。”

“啊，你在推究哲理？”

河流回答道，

“水要流动才能保持清洁，

这个自然规律，难道你已经忘掉？

【1】根据意思写词语。

（1）推求探究（原因：道理等）。( )

（2）听凭；不论，不管。( )

【2】“池子”和“河流”各比喻什么样的人？

池子：____________________

河流：____________________

【3】“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活？

__________________________________

【4】河流欣赏的自然法则是什么？

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11、阅读

                                                                   ____

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说□瞧□这棵小花能爬上那么高的大墙□真勇敢□

【1】请给短文加一个题目，写在文前的横线上。

【2】结合上下文理解词语。

纹丝不动：____

【3】第一自然段中的“种”用音序查字法，先查____，再查音节____。我还可以用它的另外一个读音组词____

【4】把最后一段缺少的标点在文中补齐。

【5】在大墙的阴影里，小花苗( )，它靠自己的( )爬到墙顶上以后，小花苗( )，孩子们夸小花苗( )。

【6】假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

____

12、课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地(　　)明月,(　　)天河(　　)夕阳西去。或者轻悠悠地(　　)大海,(　　)山巅,又低低地(　　),落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】选择恰当的词语填入选段中的括号内。  

飘过　渡过　跟着　飞越　挨着　落下

【2】用波浪线 画出选段中的一个排比句,并仿写一句话。

【3】作者认为他们自己吹出的肥皂泡如何?看着肥皂泡飘去, 她的心情如何?

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13、读语段，完成填空。

“小东西！”台风狂怒地嚷着，“你可知道我的厉害？鱼儿见我（ ） ，船儿见我（ ），树儿见我（ ）。嘿嘿……”

“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还想说下去，可是语音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来，对准气象卫星（ ）过去。可他哪里知道，气象卫星站设在离地面 300千米的高空，他再蹦跳也不管用。

【1】在文中横线上填上合适的短语，这些话很形象地把台风“厉害”这个词语写具体了。

【2】照第一段划线句子，把下列句子补写具体。

你可知道老师对我们是多么的好，_________________。

【3】第二段中，卫星的话给台风打断了，你觉得卫星还会对台风说些什么呢？

_________________

14、《她是我的朋友》选段。

输血迫在眉睫。医生和护士都不具在她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小女孩失去的血，她一定会死去，问是否有人（ 愿 、原）意献血。

一阵沉（ 默、墨）之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

噢   谢谢你 医生说 你叫什么名字

“阮恒。”

叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用（ 洒、酒）精擦拭后，一根针扎进他的血管。抽血过（ 程、诚）中阮恒一动不动，一句话也不说。

划掉文段中括号里不正确的字。

我会给第三自然段空白的地方加上标点。

“输血迫在眉睫。”中的“迫在眉睫”是什么意思？

11、请用“——”画出第二自然段中阮恒的动作。（3分）

12、假若你是当时的阮恒，你会怎么想，怎么做呢？（3分）

15、课外阅读。

人间处处有真情

寒风凛冽,吹得人刺骨的冷,这时天空中又零零星星飘起了雪花。我们小区来了一对卖炒栗子的夫妇,蹲在大门口,正在招揽顾客。他们旁边还有一个小孩,迎着西北风哭着,手里端着一碗凉粥,再看他身上衣衫褴褛,身子不断地颤抖……

小区里来来往往的人们,看着这一切,不由得伸出援助之手。一位阿姨对身边的小姑娘说:“他们真可怜,我们帮帮他们吧!”周围的人也开始议论起来。有一个小男孩飞快地跑回家,从家里拿出自己最心爱的棉衣,就跑了出来。他给那个小孩穿上了衣服,脸上露出了一丝笑意。一位阿姨端着一碗热粥,走了过去,递给了小孩,并说:“吃吧,孩子,趁热吃!”

小孩端着碗,对阿姨说:“阿姨,谢谢您!”阿姨满意地点点头。这时,有个小女孩把自己心爱的文具和书给了那对夫妇,气喘吁吁地说:“阿姨,您可以让小弟弟多学一些字!”说完放下书扭头就跑。小弟弟吃饱了,穿暖了,又蹦起来。

一些大人也掏出一些钱说:“买一些东西吧!”夫妇再三推辞。最后大人们拧不过夫妇俩,只好买了许多栗子。

夫妇俩热泪盈眶,自言自语地说:“人间处处有真情。”

【1】照样子,写词语。

零零星星(AABB式)

【2】用“　　”画出短文中描写环境的句子。

【3】看到卖炒栗子的一家,小区里的人们是怎么做的?

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【4】看到大家帮忙的情景,夫妇俩的反应是(　　)。

A. 热泪盈眶   B. 激动不已   C. 五体投地

【5】通过这个故事,我们明白了________。

16、读寓言故事，制作“学习启示卡”，可以记录自己从中明白的道理。

17、课文理解。 

1.文中是什么让乘客最终改变了决定？

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2.乘客是怎么决定的？这种决定说明了什么？。   

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18、根据提示写一写。

瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙—膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。我也能像这样写出一种小动物很生动的动作：

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19、修改病句。

1.奶奶常常回忆过去的往事。

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2.是法国昆虫学家。

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3.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。

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4.如果蚂蚁忙着很清闲地搬家，出门就要带雨具。

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5.《早春呈水部张十八员外》的作者是唐代诗人韩愈写的。

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20、修改病句。

1．同学们练写毛笔字的积极性很大。

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2．会场上响起了一阵热情地掌声。

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3．早晨，我喝了一杯牛奶和两片面包。

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4．我们分别骑着自行车和汽车出发了。

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5．郑明穿着棉衣和围巾上学去了。

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21、习作。（任选一题）

1．狐狸和猴子

请你以阅读材料中的狐狸和猴子为故事中的角色，展开大胆想象，给他们另外编一个故事。

2．我想变成

如果你会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？请你展开大胆的想象编一个有趣的故事。记得把题目补充完整。