1、把下列生字的音节补充完整。
w____湾 x____峡 j____街
zh____转 ch____炒 s____耸
2、按查字典的知识填空。
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 组词(两个) | |
岛 | ____ | ____ | ____ | ____ |
突 | ____ | ____ | ____ | ____ |
递 | ____ | ____ | ____ | ____ |
3、读拼音,写词语。
jiān yìnɡ shēnɡ pà suǒ yǒu pá xínɡ jiǎnɡ bēi
(__________) (__________) (__________) (__________) (__________)
4、在( )内填上适当的词语。
明亮的(___________) (___________)的家庭
晴朗的(___________) (___________)的住宅
5、仿写。
葱葱绿绿(AABB式)
甜津津(ABB式)
伤心欲绝(形容悲伤)
眉开眼笑(形容高兴)
6、读拼音写词语,看谁写得正确又端正。
gū niang gān tián rè nào quàn gào
bèi ké bāng zhù mǎi mài biān zhī
7、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。(______)
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。(______)
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的,比桌子还大。(______)
【4】《我是一只小虫子》一文中,“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。(______)
【5】早开的野花是春天的眉毛。(______)
【6】台湾岛是我国第一大岛,与大陆隔海相望。(______)
8、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》描写的是二月的美丽景色。______
【2】“冠必正”的下一句是“纽必结”。______
【3】每年有二十四个节气。______
【4】《悯农》的作者是李白______
【5】太阳每天从东方升起,到西方落下。______
【6】当世界年纪还小的时候,月亮学会的是不断变化。______
9、判断题(结合阅读内容,对的打“√”,错的打“×”)
1.唏哩呼噜是一只小猪。 (________)
2.蚯蚓哪里都有。 (________)
3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。 (________)
4.猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车。 (_______)
5. 唏哩呼噜开设了“心理咨询所” 。 (________)
6.上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。(________)
7.鸡太太家里的鬼是花花。 (________)
8. 唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。 (________)
9.小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。 (________)
10.鸡太太家的“鬼”原来是耗子。 (________)
10、根据课文内容判断正误。
(1)题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。(_____)
(2)《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。(_______)
(3)《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。(_______)
11、阅读短文,回答问题。
美丽的月季花
我们院里的王奶奶种了许多月季花。月季花开了,有红艳艳的,有粉扑扑的,还有金灿灿的,可漂亮了!
一天,我忍不住摘了一朵月季花。王奶奶(已 以)为是她的孙女梅梅摘的,非常生气,把梅梅批评了一顿(dùn)。我听见梅梅哭了,心(里 理)很难过,连忙走过去对王奶奶说:“王奶奶,对不起,花是我摘的。您别批评梅梅了,都是我不好。”王奶奶笑着说:“认了错就是好孩子,以后别摘了。”
后来,我常常帮助王奶奶(浇 绕)花,以此弥(mí)补我的过失。月季花开得更鲜艳了。
【1】短文有____个自然段。
【2】用“√”选出括号里正确的字。
【3】用“_____”画出描写月季花颜色的句子。
【4】文中的“我”是一个( )的孩子。
A.不爱护花草
B.知错就改
12、阅读
有一只老虎,遇见了一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿,但是他从来没见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本事,就问:“你身上的斑点是做什么用的?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。
半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才的事情告诉了狐狸。狐狸听了大笑起来,说:“你上当了。走,我帮你去把他捉来,给你当午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕,也许你看见他也会跑的。”狐狸说:“要是你不放心,就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”
梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就对他们喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找他呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。
【1】谁很想吃梅花鹿?( )
A.狐狸
B.老虎
C.狮子
D.狼
【2】根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)梅花鹿本事很大,身上的斑点都是吃老虎的记号。( )
(2)狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。( )
(3)老虎上了梅花鹿的当。( )
【3】本文有两处写出了梅花鹿很聪明,在文中用“___”画出来。
【4】读了这篇短文,我想对文中的________说:“____________”。
13、谁 最 美
这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。
会上,大象当众宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。
【1】参加“谁最美”评比的小动物有 、 、 等。
【2】小山羊家失火,小动物们都是怎样想、怎么做的?用“ ”画出来。
【3】为什么最后大象宣布大熊猫最美?( )
A. 因为大熊猫被烧伤了,大家过意不去。
B. 因为大熊猫的心灵最美。
【4】你的身边有没有像大熊猫一样的人?他做的哪件事最令人感动?
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14、阅读
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树, 晴天时, 它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气, 这树冠(ɡuān)下面的的叶子先变为红色, 然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。 如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红, 再逐渐恢(huī)复绿色, 这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为:“变化树” 、“气象树”。你见过这样的树吗? 多有趣呀!
【1】这篇短文有_____句话。写了在我国南方有一种名叫_______的树,它的叶子能根据天气而变化颜色,所以它能________。
【2】请你用“﹏﹏”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。
【3】小叶红豆树又叫________、 ________。
【4】你认识的树有______、______、______。
15、读短文,做练习。
雷雨(节选)
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
【1】短文描写了雷雨前和雷雨中的景色,其中写了乌云、树叶和蝉,还描写了哪些景物?请你也圈画出来。
【2】读一读画横线的句子,你感受到了什么?
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16、照样子,写句子。
例:我们把城堡给轰塌了。
城堡被我们轰塌了。
(1)我们把公主救出来了。
_______________________________。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……
(2)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿________,一会儿________,一会儿_________。
17、阅读《最大的“书”》,回答问题。
1.文中最大的“书”指的是什么?
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18、根据要求写句子。
1.仿写:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
__________,那是春天的____________吧?
2.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,用加点的字写句子)
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3.没有了太阳。没有了光明和温暖。(用合适的词语把两句话合并成一句话)
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4.这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?(给句子换个说法,意思保持不变。)
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5.只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。(照样子,用加点的字写句子)
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19、照样子,写句子。
例:他在田边转来转去。
他在田边(焦急地)转来转去。
(1).小马向磨坊跑去。
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(2).冬冬笑了。
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20、看图写话。
图上的小朋友在干什么?她为什么要这样做?仔细观察小朋友的动作、表情,把图上的内容写一写。
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