广元2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、去伪存真。下列句子中加点字读音正确的一项是(   )

春风微微地吹拂着，伶俐可爱的小燕子偶尔横掠湖面，飞倦了就闲散地在纤细的电线上休憩。

A.fò  lín  Iì  ǒu  ěr  lüè  sǎn  qì

B.fú  líng  lì  ǒu  ěr  lüè  sǎn  qì

C.fú  líng  lì  ǒu  ěr  luè  sǎn  qì

D.fú  líng  lì  ǒu  ěr  luè  sǎn  qiè

2、下列诗句朗读节奏划分错误的是（   ）

A.竹外∕桃花∕三两枝，春江∕水暖∕鸭先知。

B.迟日∕江山∕丽，春风∕花草∕香

C.泥融∕飞燕∕子，沙暖∕睡鸳∕鸯。

D.绿阴∕不减∕来时路，添得∕黄鹂∕四五声。

3、《惠崇春江晚景》是一首题画诗，下面不是画作中出现的景物是（　　）

A．桃花

B．鸭子

C．芦芽

D．河豚

4、下列词语搭配正确的一项是（     ）

A．光彩夺目的宝石

B．波光粼粼的天空

C．伶俐可爱的花朵

D．翩翩起舞的路灯

5、填空。

1．垂柳把_____当作梳妆的______，山溪像______带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着_____。忽然扑腾一声______，草地上蹦跳着______和______。

2．“________？__________，善莫大焉。”世界上的每个人都会犯错，最关键的是要知错能改。

3．老师总是教育我们“_______________，有过则改。”见到美好的品行就倾心学习，有了错误就迅速改正。

6、我会形近字组词。

  于  宇 少  秒   发  废   末  茉

（   ）（   ）   （   ）（   ）   （   ）（   ） （   ）（   ）

7、把下列四字词语补充完整。

争奇斗（____）     耿耿于（____）     世界闻（____）

哈哈大（____）     灿（____）无比     没精打（____）

掩（____）盗铃   （____）然怒放     奔流不（____）

8、看拼音，写词语。

huā bàn huó pō bié zhì ǒu ěr jiāo ào

chí tánɡ dào yìng qīnɡ xiānɡ wǔ dǎo chuī fú

9、阅读理解

有裂缝的罐子

印度有一个挑水工。他有两个大罐子，分别挂在肩上的扁担两头。其中一个罐子做工精细，从不漏水，另一个上面则有一道裂缝。每当挑水工回到雇主家时，有裂縫的罐子里的水就只剩一半了。

这样过了整整两年，这个挑水工每天挑到雇主家的水仅有一罐半。当然，那个完好的罐子为自己的成就甚感自豪。而那个可怜的有裂缝的罐子却因自身的瑕疵而羞愧不已，为自己只能装一半水而痛苦不堪。

痛苦了两年后，一天，那个有裂缝的罐子在小溪边对挑水工说：“我很惭愧，想向你道歉。”

“为什么？”挑水工问，“你惭愧什么呢？”

“因为我身上的这个裂缝，每次你回雇主家的路上，水都在漏，到家时就只剩下半罐了，不得不多挑几次水，这样就浪费了你的部分劳动价值。”罐子说道。

挑水工说口当我们返回雇主家时□我希望你能留心路旁那些美丽的花朵□

当他们上山时，这个有裂缝的罐子注意到了路旁的野花，它们沐浴在阳光中，非常漂亮。它感到了一丝快乐，但到雇主家时，它又为自己漏了一半水而难过起来。于是，它再次为自己的失败向挑水工道歉。

挑水工对罐子说：“你注意到了吗？你这边沿路都有花，而另一边就没有。我早就注意到了你的裂缝，我就是利用这一点，在你这侧的路边种上花籽。每天，我们从小溪边回来时，你就给它们浇了水。这两年，我就采这些漂亮的花朵来装点雇主的桌子。倘若你不漏水，他就没有这么美丽的鲜花来装饰屋子了。”

【1】文中方框中填入的标点符号正确的一组是（ ）。（填序号）

A. ， ， 。 B. ：“ ， 。” C. ：“ ， ” 。

【2】挑水工有两个大罐子，分别挂在______________。其中一个罐子______________，另一个上面则有______________。

【3】根据短文，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）挑水工每天挑到雇主家的水只有一罐。   （ ）

（2）挑水工利用罐子的裂缝每天给路边的小花浇水。   （ ）

（3）如果罐子不漏水，挑水工就不会有美丽的鲜花来装饰雇主的屋子。（ ）

【4】有裂缝的罐子为什么向挑水工道歉？

__________________________________________

【5】这个故事告诉我们：不要因优点感到__________，也不要因缺点感到__________。只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥自己的作用。

10、课外阅读

大雁和鸭子

大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。

春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,开始了征程。

夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,上了蓝天。

秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。

冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。

就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。

【1】大雁和鸭子的理想是____。

【2】这篇选文是按照　　　(时间　空间)顺序来写的。一年四季中鸭子面临的困难分别是:　　　、　　　、　　　、　　　。

【3】你觉得阻碍鸭子飞行的根本原因是什么?

________________________________________

11、课外阅读。

我 爱 小 草

宽阔的马路边,寂静的山道旁,茂密的林海中,人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草,使大自然充满无限生机。

一声惊雷,把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里……唤了出来。一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳高挂在天空中,把大地烤得火热,人们来到草地上,坐在小草身上。这时,小草像一位慈爱的母亲,把人们搂在怀里,让劳累的人们安然休息,消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出牺牲。

秋天,一阵凉风吹来,它那瘦弱的身体经不起折磨,像得了重病的老人,一下子变得面黄肌瘦。

凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯虽然被寒风吹得萎缩了,但是它的根部却像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土壤里钻出来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

我爱小草,爱它旺盛的生命力和博大的胸怀。

【1】写出下列词语的近义词。

枯萎—(　　　)　欢快—(　　　)

旺盛—(　　　)

【2】短文是按照什么顺序来写的?

_______________________________________________________

【3】用“　　”画出文中的一个拟人句,并仿写一句。

______________________________________________________

【4】把短文中引用的诗句完整地默写下来。  

_______________________________________________________

【5】作者喜欢小草的原因是什么?

_______________________________________________________

12、课内阅读。

肥皂泡（节选）

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和（　　）弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地从空中飘游。若用扇（　　）子在下面轻轻地扇（　　）送，有时能飞得很高很高。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的球儿，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡的婴儿的头发上……

【1】给文中加横线的字注音。

【2】根据所给词意在原文中找出该词，写在（　　）里面。

（1）固体溶解在水里。 ( )

（2）抖动摇晃的样子。 ( )

【3】从文中找出下面词的近义词和反义词。       

近义词       散裂——( )             突然——( )   

反义词       干燥——( )             沉甸甸——( )

【4】“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为（　　）

A．吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。

B．吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。

C．肥皂泡透明、美丽。

【5】本文是按什么顺序写的？选择正确的一项（   ）

A．按空间位置变换顺序写。

B．按事情发展（事情的起因、经过、结果）的顺序写。

C．按叙述的内容顺序写。

13、阅读文章，回答问题

生命的起始：卵

①卵，是成熟的雌（cí）性生殖细胞。

②卵子和精子受精（结合）成功后，就变成受精卵，形成新的个体。而我们平时吃的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋是较大的动物卵，但是这些卵不能直接归为受精卵。因为使这些鸡蛋发育成个体的，不是卵黄，而是胚（pēi）盘，一个胚盘相当于一个受精卵。

③其实不同的动物产出的卵大小差异是很大的。比如蚯蚓、寄生虫的卵要用显微镜才能看清；鱼卵、蛙卵也很小，不过用肉眼能辨认；而鸵鸟的卵却很大，它可是蛋中的“巨无霸”。

④卵，大多呈圆球状或椭（tuǒ）球状。仔细看，你还能发现它们外形上的细微差距。看，那叶片上的黄色蛾卵好似一颗颗黄豆在晒太阳，多惬（qiè）意；瞧那开蝶卵像一只倒扣的小碗，平铺在叶片上；蟾蜍产的卵数量极多，像一粒粒黑色的芝麻，整齐地排成两行，装进线状长带里……

⑤不同的卵有不同的颜色，其实同一种卵也会经历很多种色变过程。大多数昆虫的卵初产时呈灰白或淡黄色，之后颜色会逐渐加深，呈灰黄、灰褐、暗褐、绿色、红色等。通过观察卵的颜色变化，我们可以大致判断卵的生长阶段。

⑥动物的产卵方式也各有不同。有的单产，有的块产；有的将卵产地寄主表面，有的产在隐蔽场所或寄主组织内；有的卵粒或卵块是裸露的，有的附在虫毛、卵囊（náng）、卵室等包被物里……

⑦其实，卵和其他造化物一样，精致而奇妙。如果把镜头拉近——路边的草叶、树干、石头、泥土、溪流……卵无处不在。

⑧生命无时无刻不在蕴育着希望。当然，迎接它们的还有无穷的挑战。

【1】用不同的方法理解词语的意思。

（1）联系上下文，“巨无霸”的意思是_________。

（2）查字典（见上图），“裸露”的意思是：__________。

【2】读文章②——⑥自然段，作者分别介绍了卵的哪些方面？填一填。

【3】给下面正确的说法画上“√”。

（1）卵，是成熟的雄性生殖细胞。   

（2）我们平时吃的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋是较大的动物卵，它们都是受精卵。   

（3）通过观察卵的颜色变化，我们可以大致判断卵的生长阶段。   

（4）平时，我们很难在路边的草叶、石头、泥土、溪流等处看到卵。   

【4】对于第④自然段中画“   ”的句子，作者采用了比喻的修辞手法，分别描写了黄色蛾卵，_______和蟾蜍的卵外形上的_______，非常具体形象。你还看过哪些动物的卵是怎样的？请运用比喻的手法仿写一句：________。

14、课外阅读。

梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树阴下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密密匝匝的绿叶，看见金色的阳光在闪烁。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出“呵呵”的笑声。我们把黑色草灰埋在你的脚下，让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

【1】选文是按照__________顺序来介绍梧桐树的。请你找出相关的词语，写在下面的横线上。

______________________

【2】联系上下文，想一想再填空。

（1）短文中的“你”指的是____________。

（2）“快乐地绽开在枝头”的“绽开”意思是_________________。

【3】为什么说梧桐树是我们的好朋友？

_______________________

15、阅读课文片段，完成练习。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】找出蔡伦在改进造纸术的操作过程中用到的动词写下来。

________________________________

【2】蔡伦改进的造纸术需要的原料有哪些？这些原料有什么特点？

________________________________

16、按要求改写句子。

（1）50个三(1)班的学生都到炎帝神农故里研学旅行去了。(修改病句)

_______________________________________

（2）走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，

有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。(用加点词语仿写句子，至少写三个“有的”)

_______________________________________

（3）例:我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。(照样子续写句子)

风真大，刮歪了大树，刮_____________，刮________________，刮得天昏地暗。

_____________________________________

（4）照样子，用自己的话转述别人的话。

例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

尾巴说：“我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。”

______________________________________

17、用合适的关联词语把两句话合并成一句话。

1.他经常看课外读物。 他的语文水平提高得较快。

_____________________________________________

2.我国科技水平比先进的工业国家落后。我们有志气赶超发达国家。

__________________________________________________

3.在伊拉克，绿莹莹的草地本该滚动着欢乐的足球。绿莹莹的草地如今散落着的地雷散片阻挡孩子们奔跑的脚步。

________________________________________________

18、按照要求写句子。

（1）用“折、画、剪、打”四个动词写一句话。

________________

（2）用“有的……有的……有的……有的……”造句。（加点字造句）

_______________

19、修改下列句子。

1．每个小学生应该养成上课都专心听讲的好习惯。

______________________________________________

2．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

______________________________________________

3．为班集体做了很多好事班长。

______________________________________________

4．我估计这道题肯定做错了。

______________________________________________

20、按要求修改下面一段话。

这里景色幽静。村前是一个大池塘，①鱼儿像在蓝天里游动，②蓝天白云倒映在水中，③塘水清如明静。村后是一片青翠的竹林，竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳。到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。

1．第2句中①②③ 的正确顺序是：_____。

2．文段中有三个病句，两个错别字，请你找出抄写在下面横线上并修改。

___________________

21、作文。

将标题填写完整，并完成作文。要求：字迹工整；语句通顺；写300-400字。

我最喜欢的_______________