大同2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、给加点字选择正确的解释。（填字母）

【1】偷采白莲回（   ）A.小偷去采。 B.悄悄地摘取。

【2】不解藏踪迹（   ）A.解开。 B.知道，懂得。

【3】泉眼无声惜细流（   ）A.泉水的出口。 B.泉水的眼睛。

【4】树荫照水爱晴柔（   ）A.温柔。 B.温和的风光

2、“棉花姑娘说：“‘请你帮我捉害虫吧！’”这句话该用（   ）的语气读。

A.开心 B.后悔 C.生气 D.请求

3、选词填空

正在 已经

1、一天，王二小（ ）山坡上放牛。

2、敌人（  ）被八路军消灭光了。

顺从  听从

1、集体活动时，我们要（  ）老师的指挥。

2、王二小装着（  ）的样子，给敌人带路。

4、“一岁一枯荣”中“荣”的意思是（   ）

A、茂盛 B、光荣 C、荣誉

5、我会根据意思写古诗。 

①我问松下的童子：“你的师父去哪里了？”童子告诉我，说他师父去采药了。

__________________________

②明亮的月光洒在床前的地上，地上好像下了一层霜。

__________________________

6、拼一拼，写一写。 

tài  yáng   jīn  qiū   yīn  wèi   xué  xiào

________   ________   ________   ________

7、写出与小写字母相对应的大写字母。

d（_____） f（_____） q（_____） r（_____） e（_____）

8、按课文内容填空。

1．_______对今，圆对_______，严寒对酷暑，春暖对_______。

2．泉眼_______惜细流，_______阴照_______柔。小荷_______露___________，_______蜻蜓___________。

3．小娃撑小艇，偷_______白莲_______。不解藏踪迹，浮萍___________。

4．_______之初，性本善，性_______，习_______。_______不琢，不成器。_______，不知义。

9、把下面的句子补充完整。

（1）人之初，性本善，性 ______，______。

（2）芝麻开花——______

（3）小荷才露______，______蜻蜓______。

（4）老师常用“读万卷书，______”来鼓励我们多读书，增长见识。

（5）望着夜空中那轮圆月，李白吟诵道：“举头望______，______。”

10、为下面的词语注音（6分）

( )  ( ) (   )  ( ) ( ) ( )

游 泳   跑 步   美 丽   告 诉 舒 服 沐 浴

11、在大写字母旁边，写出小写字母。

A___ E___  G___  K___

M___ Q___  R___  T___

12、在括号里填上适当的词语。　

晴朗的（___）勇敢的（___）美丽的（___）　　高大的（___）长长的（___）（___）的夜晚

13、看拼音，写词语。

shuō huà mēn rè rèn zhēn fù mǔ

quán jiā huā duǒ lái wǎng fàng niú

yuǎn fāng péng you mǎ yǐ zhù yì

14、我会把句子补充完整。

1、举头望明月，低头。

2、 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来，花落知多少。

15、根据课文内容连一连。

弯弯的 雪莲 雄伟的 故事

壮观的 公路 温暖的 水果

宽宽的 小路 有趣的 天安门

洁白的 升旗仪 香甜的 太阳

16、在正确的说法后面打上“√”。

1.《所见》的作者是清代的袁枚。（   ）

2.《所见》的作者是唐代的袁枚。（   ）

3. 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。（   ）

17、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】用音序查字法查“敢”字，要先查大写字母R。（____）

【2】“日”字做偏旁时和时间有关，例如：明、阳、星。（____）

【3】“走”的第四笔是“横”。（____）

【4】“胆子、妈妈、月亮”这些词语中的后面一个字都读作轻声。（____）

【5】“上课得认真听讲”中的“得”读作“děi”（____）

18、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。

1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（____）

2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（____）

3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（____）

19、开心阅读。

小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”

小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

【1】小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰      ②小兔子      ③小狗       ④小熊

【2】短文中有两个描写声音的词，用“    ”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语：        、        

【3】小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。

【4】你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？

____________________________

20、阅读短文，完成文后题目。

蜘蛛织网

一只蜘蛛在织网。它刚织了几下，一阵大风吹来，把丝刮断了。

蜘蛛重新织起来，刚织好一半，一阵雨点打来，把网打破了。

蜘蛛不泄气，又从头开始织网。织啊，织啊，眼看网快要织好了，一阵冰雹砸下来，又把网砸破了。

蜘蛛不灰心，再重新织。织啊，织啊，终于织成了一张结实的网。

蜘蛛快乐地坐在网上捕捉害虫。

【1】蜘蛛在织网，风把丝______断了，雨点把网______破了，冰雹把网______破了。

①打 ②刮 ③咂

【2】蜘蛛______，终于织成了一张结实的网。

①重新学习了怎样织网 ②不泄气，不灰心

21、阅读短文，完成练习。

每年端午节，妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别，既不是方的，也不是圆的。你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？

粽子用（    ）的箬竹叶包裹着（    ）的糯米和（    ）的枣子，煮熟后，剥开箬竹叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。

粽子的味道美极了，箬竹叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品。

所以大人小孩都喜欢吃。

【1】在文中的括号里填上表示颜色的词语。

【2】短文第一自然段介绍了粽子的________，第二自然段介绍了粽子的________。（填序号）

① 颜色    ②形状

22、看图写话。

仔细观察，图上画了谁？他们在干什么？展开你丰富的想象，用几句通顺完整的话写下来。