1、树和喜鹊的作者是( )
A.圣野 B.金波
2、下列字韵母不是ɑn的是( )。
A. 南 B. 半 C. 长
3、选字填空。
同 童 还 黄 蚂 吗 河 荷
( )学 ( )叶 好( ) ( )叶
儿( ) ( )书 ( )蚁 ( )水
4、我来选择。(填序号)
【1】竹篮子打水——( )
A.节节高 B.一场空
【2】十五个吊桶打水——( )
A.七上八下 B.一清二白
5、读拼音,写字词。
chéng _____功 guójiā________ yǐ jīng ________ 小cǎo ________
yī________生 fēi cháng ________ shēn tǐ________ 大xiàng ________
6、照样子,写一写。
1.例:一(辆)车 一(_____)马 一(_____)尾巴 一(_____)飞机
2.例:开—(关) 右—(_____) 古—(_____) 严寒—(________)
7、辨字组词。
花______ 字______ 睛______ 方______
化______ 学______ 晴______ 万______
红______ 雪______ 石______ 么______
江______ 雷______ 右______ 公______
8、看拼音,写汉字。
wài miàn(_____) bà ba(_____) wǎn shang(_____)
kàn jian(_____) xiào le(_____) zài jiàn(_____)
9、暴龙露出( )的牙齿,迎着风( )草原上可怜的动物。
10、拼一拼,写一写。
zhāo hu | kuài lè | jū zhù | gū dān |
____ | ____ | ____ | ____ |
11、按课文原文填空。
草长_______二月天,拂堤_______醉春烟。
牧童骑___________,_____________振林樾。
12、句子乐园。
1.小松鼠有一条长长____________ ___ ___________。
2.每个松果都____________ _ _____________。
3.我长大_____________ _____________。
4._____ _____已经__________ ___ ___________。
5.小鸟在树枝上________ ____ ______________。
6.我喜欢_________________ _______________。
7.这条小路_____________ _______。
13、看图写字。
步 西
生 住
14、我会写反义词。
绿——
南——
那——
圆——
左——
静——
15、连线。
一片 衣服
一件 大海
一首 开水
一杯 歌曲
一条 小鱼
16、判断下面词语,正确的打“√”,错误的打“×”。
底头(________) 故乡(________) 微笑(________)
胆敢(________) 原来(________) 居说(________)
知到(________) 彩虹(________) 一座(________)
17、下面划线字注音正确的画“√”,错误的画“×”。
别人(bié)(_____) 果然(ránɡ)(_____) 成熟(shóu)(_____)
领头(lǐnɡ)(_____) 瓢虫(piáo)(_____) 逃跑(táo)(_____)
咬断(dàn)(_____) 澡盆(zǎo)(_____)
18、判断题(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)。
【1】《村居》和《悯农》这两首诗都是唐代诗人写的。(_____)
【2】《逃家小兔》是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。(_____)
【3】《爷爷一定有办法》中,爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。(_____)
【4】什么开花步步高?芝麻开花步步高。(_____)
【5】“一个蛤蟆一张嘴”,下一句是“两只眼睛八条腿”。(_____)
19、阅读理解。
牵牛花
早晨,一朵朵牵牛花开了,有白色的、金色的,还有紫色的……
大家都说牵牛花像彩色的小喇叭。蜜蜂飞来了,落在花心里,一边采蜜,一边听音乐。它们从白色的牵牛花里,听见了欢快的音乐,让人想起白亮亮的小溪;从金色的牵牛花里,听见了优美的音乐,让人想起金灿灿的太阳;从紫色的牵牛花里听见了热情的音乐,让人想起紫汪汪的水晶……
【1】短文一共有______自然段。
【2】读短文,连一连。
白色的牵牛花 优美的音乐 小溪
金色的牵牛花 热情的音乐 水晶
紫色的牵牛花 欢快的音乐 太阳
【3】我会照着短文的写法,在括号里填上恰当词语的序号。
①蓝 ②绿 ③红 ④蓝晶晶 ⑤绿油油 ⑥红艳艳
蜜蜂从(_______)色的牵牛花里,听见了轻柔的音乐,让人想起(_______)的天空;从(_______)色的牵牛花里,听见了活泼的音乐,让人想起(________)的霞光。
【4】爸爸妈妈一定和你一起读了很多故事吧,把你最喜欢的故事写下来:《______》。(不会写的字可以写拼音)
20、读短文,完成练习。
早上,妈妈催促小猴说“快点儿起来吧!”小猴回答说:“反正离上课还早着呢!”放学了,小熊催促他说“快点儿回家吧!”小猴回答说:“反正离天黑还早着呢!”晚上,妈妈催促他说:“快点儿做作业吧!”小猴回答说:“反正晚上的时间长着呢!”
考试了,小猴的答题速度很慢,等到要交卷时,小猴还有好几道题没做。老师批评小猴说:“___________”
小猴的脸红了。
【1】“催促”一词在文中出现了______次。别人催促小猴时,小猴都是怎么回答的?用“﹏﹏”在文中画出来。
【2】下面哪一句最有可能是老师对小猴说的话?( )
A.你的动作太慢了。 B.你的动作太快了。 C.你真棒。
【3】我想对小猴说:“_______________________________________________________”
21、课外阅读。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。小羊要吃白菜的根,羊妈妈说:“白菜的叶子最好吃。”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“我们要吃的是西红柿的果实呀!”
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】下面三幅图分别与哪个自然段的内容一致呢?
第(______)自然段 第(______)自然段 第(______)自然段
【3】吃萝卜要吃(______),吃白菜要吃(______),吃西红柿要吃(______)。
22、看图说话。
好朋友
图上都有谁?
他们之间发生了怎样的故事?
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