1、《一年级的小朵朵》中小朵朵给爷爷,奶奶,姥爷,姥姥上课,教了四位老人( )课。
A.数学 B.英语 C.语文
2、选词填空。
躺 立 蹲 躲
(1)小青蛙( )在荷叶上。 (2)小蜻蜓( )在荷叶上。
(3)小水珠( )在荷叶床上。 (4)小鱼( )在荷叶伞上。
3、下列字母大小写对应正确的一项是( )
A.N——h
B.F——y
C.K——k
D.I——t
4、《多多老板和森林婆婆》久久国流传下来的预言是( )
A.砍伐森林、经营牧场!想要什么,就有什么!
B.如果森林消失,地球就会灭亡。
5、按课文内容填空。
(1)池草青,山花________,鱼出________,鸟入________ 。
(2)________,疑是地上霜。举头望明月, ________。
(3)夜来________,花落知________ 。
6、读一读,选字填空。
向 象 像
(1)那些大( )好( )受到了惊吓,快速( )西边跑去。
跟 很
(2)晚上,天气( )凉爽,我( )着爸爸去跑步。
7、照样子,填一填。
一( 条 )小鱼 一(_______)奶牛 一(_______)雪花
m( M ) b (_______) d (_______)
( 游 )来( 游 )去 (_______)来(_______)去 (_______)来(_______)去
圆——( 方 ) 今——(_______) (_______) ——(_______)
碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的 ________ _____________的________
“王”的第一笔是 一 “为”的第二笔是_______ “再”的第四笔是 _______
8、照样子,写一写。
例:纟+文=纹(波纹) 艹+冖+豕=蒙(蒙骗)
扌+军=____(_______) 辛+瓜+辛=_____(_______)
石+角=____(_______) ___+___=堆(_______)
___+___=锋(_______) 女+束+攵=_____(_______)
9、填上合适的词语。
________的桥 ________的彩云
________的镜子 ________的田地
10、我会背诵,并认真填写 。
1.我能把描写春天的词语补充完整。
春回(____)、柳绿(_____)、(_____)齐放、百(____)争(____)
2.池草(_____) 山花 (______) 鱼出(_____) 鸟入(_____)
3.(_____) 前明月(_____),疑是(______)上霜。
4.(_____)不琢,不成器。人不(_____),不知(_____)。
5.小荷才露(_____),早有蜻蜓立上头。
6.(_____)对细雨,朝霞对(_____)。
11、我会写,我会填。
“成”字共( )笔,第三笔是( )。
“到”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。
“那”字的笔顺是 。
12、填空
人之初,__________。
__________,习相远。
__________,性乃迁。
教之道,__________。
__________,非所宜。
幼不学,__________?
玉不琢,__________。
人不学,__________。
13、 听一听,圈一圈。9%
1 哪儿 那儿 2 惊奇 惊喜 3底下 低下
4领带 带领 5 植树 值班 6希望 期望
7难受 难过 8 年幼 年龄 9 尊重 郑重
14、我的书写,最漂亮。
bìng fáng chū qí shēn tǐ pá xíng fàng xué
yǐ jīng zhǎo dào huí jiā píng shí fēn bié
15、连线。
花蕊里 小鸟 蓝天上 睡莲
草丛里 蜜蜂 池塘里 白云
树枝上 蚱蜢 花园中 鲜花
16、喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。( )
17、根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】小公鸡会捉虫,小鸭子会游泳。( )
【2】用音序查字法查字典时,先查大写字母,再查音节。( )
【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )
18、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“奶”第四笔是“横折折折钩”。_____
【2】“爸、关、写”都是上下结构。_____
【3】“前”按照音序查字法,先查大写字母“q”。_____
19、阅读儿歌,回答问题。
时钟在说话
听谁在说话,叮咚叮咚
时钟在说话,叮咚叮叮咚
时钟啊提醒我,时间不停在溜走
时钟啊我知道,时间走了不回头
所以现在要努力,功课要温习
等到考试才尽力,一定来不及
听谁在说话,叮咚叮咚
时钟在说话,叮咚叮叮咚
谢谢它提醒我做事不要拖
谢谢它提醒我用功才会有收获
【1】这首儿歌写的是(___________)在说话。
【2】时钟怎样说话?请用儿歌中的两个词语来形容。
(____________) (____________)
【3】时钟提醒“我”什么?请用“ ”在文中画出来。
【4】通过时钟的提醒,“我”明白了______________。
20、阅读短文,回答问题。
知了借粮
夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。
知了没有一点粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“我整天都在唱歌。”蚂蚁把粮借给了知了,并叮嘱它以后不要只顾眼前,不考虑将来。
知了借了粮走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。
【1】短文一共有_____个自然段。
【2】知了为什么没有粮食吃?找到相关的句子写出来。
___________
【3】蚂蚁叮嘱知了以后不要只顾眼前,不考虑将来。“只顾眼前”指的是( )
A.夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊
B.准备过冬的粮食
【4】下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告?( )
A.依然
B.树上
21、阅读理解
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了他的叫声,都放下手里的活,跑来帮他抢修房屋。风停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥水的兔子和鸭子,不由得脸红了。
【1】文中有(____)自然段
【2】兔子和鸭子听到公鸡的叫声是怎么做的?在文中用“ ”画出有关句子。
【3】最后公鸡脸红了,是为什么?( )
A. 它很生气 B. 它很着急 C. 它难为情了
22、习作:
题目:《我的好习惯》
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