南充2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、在正确的读音后打“√”

2、下列选项叙述正确的一项是（    ）

A．“配”用音序查字法应该先查“B”

B．“慧”用部首查字法应该查“心”

C．“碍、屿”都是整体认读音节

D．“怨、横、掀”都是三拼音节

3、下列注音、字形以及反义词全对的一项是（    ）

A. 宝藏（cánɡ）       期未      拦腰      生疏——熟悉

B. 亲切（qiè ）       暑假      水炕      成功——胜利

C. 新鲜（xiān）       装扮      留下      夺走——送还

4、下面四组生字中声母相同的一组是（   ）。

A. 莹   痒   悠   伊   B. 积   锦   憬 鳞

C. 渍   吱   幢   章   D. 骗   庞   蒲 坝

5、课文拷贝室。

1．《守株待兔》中宋人“因释其耒而守株”是因为“___________”，结果是“________”，而身为宋国笑”（用原文回答）。从中我明白了（______）。

A．有了好的想法就要尽快付诸行动

B．不努力，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的

2．《陶罐和铁罐》文中陶罐的___________和铁罐的___________形成了鲜明的对比，告诉我们___________的道理。

6、选择关联词语填空。

只有……才…… 虽然……但是……

（1）大徒弟想，纸张有限，( )将骆驼画得尽可能的小，( )能画得尽可能的多。

（2）小徒弟( )在纸上只画了两只骆驼，( )他营造出了无数骆驼的意境，所以他取得了胜利。

7、根据课文内容填空。

1．这学期我们学了描写春天的古诗《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。__________，____________。

2．请默写唐代诗人杜牧写的有关我国传统节日的古诗《清明》：___________，____________。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

3．人有了过错就应改正，正如《左传》里说的：人谁无过？_______，善莫大焉。

4．听来的传闻是靠不住的，亲眼看见的比听说的要真实可靠，我们可以用谚语“_________，_________。”来表达这个意思。

5．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿________，一会儿_______，一会儿半灰半百合色。

6．垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像_______。人影给溪水_______，钓竿上立着_________。

8、读句子，根据拼音写出相应词语。

1．北宋张择端画了yì  fú名扬中外的画——《清明上河图》。

2．有撑船的船工，有做各种mǎi  mài的生意人。

3．街上有挂着各种zhāo  pái的店铺。

4．站在桥栏杆边欣赏fēng  jǐng的人，被小毛驴惊扰了。

5．《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的gǔ  dū风貌。

9、阅读下面写景的短文，完成练习。（一边读一边想象画面）

美丽的大草原

我生在天津，却是在科尔沁草原长大的。

科尔沁草原位于内蒙古东部，那里地势平坦，水草茂盛，是个天然牧场。

春天，冰雪融化，万物复苏。太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边……

春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。听，牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔腾，牛羊成群。看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中拼命摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。整个草原如诗似画。

夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶、蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。哟，萨日朗花也开了，细长通红的花瓣向外反卷，像一盏盏红灯笼。这时，我就和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏，萨日朗花就像一支支永不熄灭的火炬在草原上跳跃。

秋天，青草枯黄，百花凋零，只有野菊花开得正旺。山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳，散发出淡淡的香气。

八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。从此，鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观。那没膝深的大雪给上、下班的人们带来了许多不便，但是给小朋友们带来了诸多乐趣。我们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗。我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。

自从我离开了内蒙古之后，再也看不到草原的一草一木、一景一物了。我多么想你呀，美丽的大草原！

【1】填空。

（1）科尔沁草原位于内蒙古________________，是个天然牧场。

（2）作者在第四自然段描写春天的草原时，主要写了草原上的草儿、_________、_________、_________及骏马和牛羊。

（3）科尔沁大草原到____________________前后就进入冬季了。

【2】读第五自然段，你眼前浮现出怎样的画面？用自己的话描述出来。

_________________________________________

【3】文章按照_________顺序，描写了科尔沁草原的__________________，表达了作者对科尔沁草原的____________之情。

10、阅读检测台

施槃巧对对子

施槃九岁那年，进城卖柴，路过一家私塾，听里面传出琅琅的读书声，他好想进私塾当一名学生。恰好此时，私塾的主人张都宪坐轿回家，小施槃说出了自己想进私塾读书的愿望。张都宪一听，哈哈大笑说：“穷小子也想进我家私塾念书，也不想想自己的身份。”经小施槃再三恳求，张都宪这才说：“这样吧，我出一上联，只要你能对上，我可以破例让私塾老师收你。”张都宪出的上联是：

新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓。

这上联连用四个“弓”字，两个“月”字，两个“弦”字。张都宪认为这下子一定可以难倒这个卖柴童。没想到，小施槃听了上联，笑嘻嘻地说：“学费我出不起，对对子，可难不倒我。”他略加思考，便对出了下联：

朝霞似锦，暮霞似锦，东川锦，西川锦。

施槃对出的下联，连用四个“锦”字，两个“霞”字，两个“川”字，完全符合张都宪上联的要求，而且用“朝”“暮”对“新”“残”，用“东”“西”对“上”“下”，十分工整，张都宪只好让他进私塾念书了。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

央求(　　　)　　　破格(　　　)　　　笑呵呵(　　　)

【2】对“穷小子也想进我家私塾念书，也不想想自己的身份”理解正确的一项是(　　)

A. 穷小子想进我家私塾念书，不想自己的身份。

B. 穷小子别想进我家私塾念书，应想想自己的身份。

【3】与“学费我出不起，对对子，可难不倒我”一句表达意思一样的一项是(　　)

A. 学费我出不起，对对子，怎么能难倒我呢？

B. 学费我出不起，对对子，怎么就难不倒我？

【4】张都宪的上联是：_____________________________。

施槃对的下联是：____________________________。

【5】施槃是一个怎样的孩子？

__________________________________

11、课外阅读

兔子和乌龟

有一只兔子，曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快，”他说：“我要使出全身的劲和你们比赛，你们谁来？”

一只乌龟平静地答道：“我接受你的挑战。”兔子说：“这个玩笑开得太有意思了，我能一边绕着你跳舞，一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧，咱们来吧。”乌龟说。

动物们确定了赛跑的路线以后，比赛就开始了。兔子向前一窜，就不见踪影了。可是没多一会儿，他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视，他竟然躺下睡觉了。

那只乌龟呢，虽然走得很慢，可他不停地走啊，走啊。当兔子从梦中醒来的时候，他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了，这场比赛兔子失败了。

这时，乌龟说：“走得慢也能赢得胜利，只要你不停止前进的脚步。”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

夸赞——（__________）   以前——（__________）

【2】画出这则寓言的中心句。

【3】把表现兔子骄傲自满的句子用曲线找出来。　

【4】读后，你明白了一个什么道理？

_____________________________。

12、阅读短文，完成练习。

三个和尚

传说，古时候有一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙里，开始，他（勤快 勤劳）地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（pú sà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí），谁也不愿意吃亏，于是，两人（商谈 商量）一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水，没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也（枯萎 枯燥）了。

一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛倒在香案上，小庙起火了。

危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。

大火过后，三个和尚似乎明白了什么。

从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水。净瓶里的柳枝又（恢复 返回）了生机。

【1】在文中括号里正确的词语下面画“√”。

【2】联系上下文，解释下面词语的意思。

争执：______________________

争先恐后：__________________

【3】短文第1自然段是按____顺序写的，文中表示这个顺序的词语分别是：____、_________、_________、没过两天。

【4】你觉得三个和尚明白了什么？

______________________

13、现代文阅读

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】选段是围绕“____________”这句话展开的，重点描写了赵州桥________这一特点。

【2】根据选段内容判断正（√）误（×）。

（1）选段第一句话在文中有承上启下的作用。( )

（2）作者通过描写石栏上三种不同的龙的图案，具体表现了桥的美观。( )

（3）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”运用比喻的修辞手法，突出龙的栩栩如生。( )

【3】想象画面，请仿照选段内容，用“有的……有的……还有的……”写出栏板上其他龙的姿态。

栏板上雕刻着精美的图案：______________________

14、课外阅读。

“边界战争”

一班的小和二班的小军，因为清洁区里的一个小纸团争吵了起来。

“什么？在我们这边？”小瑶把眼一瞪，右脚一跺，右手一指小纸团：“你可要看清楚。”说着，跑进教室拿出粉笔，在走廊里画了一道“边界线”，这样纸团就到二班去了。

“不行！边界线不是这样画的。”小军边跑边嚷也拿出粉笔，在地上画了一道“边界线”。当然，小纸团又被分到一班这边了。

“不对！”“不对——”

正在这时，值周组的同学来了，看了看画得乱七八槽的地面和纸团，没说什么，只在本子上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。

“战火”熄灭了，小瑶、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”，呆呆地站着。

【1】找出第二自然段中表示小瑶动作的词。

【2】“战争”本来是指武装斗争，这里指_________ 和_________ 因为一个纸团发

生的矛盾。

【3】“战火”熄灭的原因是_________________________________ 。

【4】短文主要通过对人物_________ 描写和_________ 描写来叙述事情的。

【5】你认为小瑶和小军的做法对吗？如果当时你也在场，你会怎样做呢？

____________________________________________________________________

15、课内阅读。

老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”

贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”

到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”

【1】用“   ”画出老虎的想法，用“﹏﹏﹏”画出贼的想法。

【2】判断下列说法是否正确，对的打“√”。

（1）老虎以为像粘胶一样的“漏”其实是贼。（　　）

（2）“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”要读出贼的恐惧。（　　）

（3）“终于甩掉‘漏’了！”写出了甩掉“漏”很容易。（　　）

【3】这个片段写了_______________的情景。

16、句子训练。

1．小伞兵头上的白绒毛被风吹得飘呀飘的。(改为“把”字句)

____________________________

2．面前的这袋麦子是上等的麦种。(缩句)

____________________________

3．雪人站在孤独地雪地上。(修改病句)

_______________________________

4．他还没有鼻子。他好想能有一个胡萝卜鼻子。(用关联词语合并句子)

_______________________________

17、按要求写句子。

1．工人们留下了那棵橡树。（改为“把”字句）

____________________

2．小花鹿在河边走。（改为拟人句）

_____________________

3．难道我们不应该努力学习吗？（改为陈述句）

____________________

18、照样子，写句子。

（1）开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

____________________，像 _____________________。

（2）海底动物们常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。

窃窃私语： ________________________________________

19、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。

在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。

________

20、下面这段话有两处错误，我能把正确的句子写在横线上。

我是一又小又黑的种子。春天来了，我用尽全力，从又黑又暗又硬的泥土里挤了出来。过了日子一段，我身上长满了翠绿的叶子。

_____________________________

21、习作

以你熟悉的动画人物，如米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇以“________后传”为题的故事。

要求：故事情节完整，不少于300字，字迹工整。