扬州2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、下面不属于同一类词语的一项是（     ）

A．手臂

B．肚子

C．小腿

D．低头

2、给加点字选择正确的读音（       ）

哪里（   ）

A．nǎ

B．nà

3、在加线字正确的读音上面打上“V”。

告诉(sù  shù)    计算(suàn  shuàn) 录(1ù  nù)音机

4、下列的字韵母不是ang的是（   ）

A．向

B．红

C．王

5、根据课文内容补充完整。

(   )称小男孩为“小朋友”，

(   )称小男孩为“红领巾”，

(   )称小男孩为“好孩子”，

(   )称小男孩为“小雷锋”。

6、我会仿写词语。 

静悄悄 ________   ________    ________

叽叽喳喳  ________   ________    ________

7、课文内容我知道。

静夜思

[唐]李白

______前___________，

疑是_____________霜。

举______望_________，

_______思故________。

春晓

[唐]孟浩然

______眠______觉晓，

处处闻啼__________。

______来风________声，

______落知___________。

8、照样子，写一写。

有饭能吃饱，

有水把茶泡。

有________快快跑，有________轻轻抱。

有________穿长袍，有________放鞭炮。

9、比一比，再组词。

再_______ 阳_______ 火_______ 白_______

在_______ 　明_______ 伙_______ 百_______

10、查字典。

1．“大”和“可”组在一起可以变成新字_____，这个新字的音序是_____，音节是______，请用这个新字组词：_______。

2．“医”的偏旁是______，“医”的第七笔是_____。

11、照样子，填一填

我发现这些字都是_________（象形字/形声字），含有“青”的字一般读“jing”或“qing”。

明白了这个规律，我能猜出“菁”字的读音可能是_____，这个字的意思与______有关。

12、积累运用。

1．做了错事心里很慌，可以用一句歇后语__________________来表现。

2．为了鼓励我读书，妈妈常说：“读书百遍，___________。”爸爸常用“读万卷书，___________”鼓励我既要读书又要多实践。

3．诗中藏着春天，你听——“春眠不觉晓，___________”。诗中藏着夏天，你听——“___________，早有蜻蜓立上头”。

4．人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人___________。

13、拼一拼，写一写。

你开着车一zhí向前走，开到最前biān ，就到jiā油站了。

14、看拼音，写词语。

 ér tónɡ   mǎ  yǐ fēi jī    yǐ  qián 

 (     ) ( )   ( )  (    )

jiè  shū   rànɡ  kāi hé  shuǐ   jiě jie

(     )   ( )   (     ) (      )

ɡuò  wǎnɡ   huā  duǒ   hěn  měi   huáng  sè

(     ) ( ) (   ) (   )

15、找朋友。

小鸟   小鱼   青蛙

游来游去   跳来跳去   飞来飞去

16、判断题

【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。（____）

【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。（____）

【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。（____）

【4】蛇靠肋骨爬行前进。（____）

【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑，有脚的蜥蜴赢了。（____）

17、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．小鸭子会游泳，小公鸡也会游泳。（______）

2．在草地里，小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。（______）

3．小公鸡在河里捉了许多鱼。（______）

4．小鸭子和小公鸡是好朋友，他们互相帮助。（______）

18、下面的说法对吗？对的画“ √ ”，错的画“×”。

【1】“国”是全包围结构。（_______）

【2】“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）

【3】“单”字用音序查字法应查“d”。（_______）

【4】“那”字共有6笔，第1笔是横。（______）

【5】“外”字是左右结构，左边部分共有3笔。（______）

19、读下面短文，按要求做题。

大公鸡

我家有一只（漂亮   美观）的大公鸡。全家人都很（喜欢  热爱）它。大公鸡的头上长着红红的冠子，嘴尖尖的，吃起食来还发出“嘟嘟”的（叫声  声响）。眼睛后面有一小撮突出的毛，毛底下是小小的耳朵。大公鸡的身上长满油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上有金黄的爪子，长长的尾巴向上翘着。它走起路来（挺  昂）着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，那样真（威武  威猛）。 

1. 在文中括号里，把用得恰当的词语用“——”画出来。

2. 填空。

（     ）的冠子         （     ）的耳朵   

（     ）的羽毛             （     ）的腿   

（     ）的尾巴             （     ）的翅膀 

20、阅读理解

皮皮和汪汪

河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。

小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。

小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。

汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”

皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。

【1】照样子，写词语。

（又大又圆）的椰子

（又 又 ）的太阳   （又 又 ）的蚂蚁

【2】小狗汪汪遇到了什么困难？

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【3】小猴皮皮遇到了什么困难？

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【4】你从这个故事中懂得了什么道理？

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21、小松鼠生病了

小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂（lí）也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。

【1】短文共有（ ）句话。

【2】小松鼠生病住院， 、     、   、   、   、     来看望她。

【3】请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话，用“   ”划出来。

22、看图写话。（10分）（不会写的字可用拼音）

图上画的是什么地方?有谁?他们在干什么?