荆门2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间： 90分钟满分： 110分

题号

评分

一

二

三

四

五

六

七

*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷客观题

第Ⅰ卷的注释

一、选择题（共4题，共 20分）

1、《小池》《池上》描写的是什么季节的景色？（）
A.春天 B.夏天
2、与“国”字结构不相同的生字是（）
A.周 B.回 C.因
3、“第”的第三笔是什么（）
A．点
B．横
C．撇
D．横折
4、幽灵猫教给力力的第一项本领是（　）
A.捕鱼 B.抓老鼠 C.跑

二、填空题（共8题，共 40分）

5、比一比，再组词。
左（）右（）
时（）明（）
6、读拼音，写词语。
sī_____念 gù xiāng _____ bà ba _____ wài _____面
wǎn_____上 dī_____头 chuáng qián _____ 微xiào_____
7、组词开火车，看看谁的火车快。
真→真好→认真→____　　　　兴→___→___→___
成→___→___→___　　　　高→___→___→___
8、读句子，在括号里写出加点字的反义词。
(1)这边是出口，那边才是（_____）口。
(2)兔子和乌龟为了一决高（_____），决定再次比赛。
(3)学校（_____）面是一条宽阔的马路，后面是一片碧绿的草地。
9、火眼金睛，我能辨字组词。
青（______）在（______）京（______）
清（______）再（______）凉（______）
10、我会填反义词。
早—（______）前—（______）多—（_______）
慢—（______）新—（______）短—（_______）
11、读一读，写一写。
（1）小荷才露（_____）（_____）（_____），早有蜻蜓（_____）（_____）（_____）。
（2）朝霞（_____）（_____）（_____），晚霞行千里。
12、照例子，你能再写出这样的词语吗？试试看！
（1）又大又红又_____又_____ 又_____又_____
（2）讲故事 _____音乐 _____皮球
（3）雪白的棉花雪白的_____ _____的彩虹

三、书写（共2题，共 10分）

13、拼拼写写我能行。
1.我爱běi jīng天安mén。
2.我要把tài yáng送给美丽的qiū tiān。
3.果园里结满了gè zhǒng gè yàng的果子。
14、我会拼，我会写。
zhǎo dào xǐ shǒu yǐ jīng qǐ zuò shé tou

fēi cháng lái wǎng jìn rù kōng qì xī guā

四、连线题（共1题，共 5分）

15、拼一拼，读一读，连一连。

五、判断题（共3题，共 15分）

16、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。（______）
【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。（______）
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。（______）
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）
17、下面的通知说清楚了吗？说清楚了的画“√”，不清楚的画“×”。
1.学校组织去博物馆看展览，集合后统一出发。（_____）
2.周一，学校组织全体学生去博物馆看展览，集合后统一出发。（_____）
3.下周一（6月4日），学校组织全体学生去博物馆看展览，九点在教学楼门前集合，统一出发。（_____）
18、喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。( )

六、现代文阅读（共3题，共 15分）

19、读短文，回答问题。
祖国山水多美丽
轰隆（hōng 　lóng）轰隆，轰隆隆。火车像骏（jùn）马，在原野（yĕ）上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是原野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶（dĭng）。一座座高山，手牵（qiān）着手，肩并着肩。
一张照片是绿水。水面好宽（kuān）好宽，宽得望不到岸（àn）。渔（yú）船星星点点，渔民撒（sā）网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山水看不完，祖国山水多美丽！
【1】照样子，写词语。
例：好宽好宽
好___好___　　好___好___　　好___好___　　好___好___
【2】填空。
一_____照片一_____大道　　一_____高山
【3】选择正确的答案，把序号填在横线上。
①照相机　②骏马
（1）火车像______，在原野上跑得欢。
（2）车窗像______，拍下了一张张活动的照片。
【4】短文中作者拍了3张照片，拍的是哪里？请在文中圈出来。
20、读短文，完成练习。
放风筝
星期日早上，爸爸带我们到公园放风筝。
在公园的天空中，风筝真多呀！有蜻蜓风筝，有老鹰风筝，有金鱼风筝，还有笑脸风筝……呀，不知是谁的风筝，飞得又高又远，都快变成一个小点了。
【1】短文共（______）个自然段。
【2】爸爸带“我们”去放风筝的时间是（）
A.星期日下午 B.星期六早上 C.星期日早上
【3】文中提到哪些形状的风筝？在图片下面的小方框下打“√”
A． B． C． D．
【4】如果用一个词语形容这些不同形状的风筝，可以是（）
A.五颜六色 B.各种各样 C.成千上万
【5】照样子，仿写词语和句子。
又高又远风筝飞得又高又远。
又_____又_____ 西瓜_________________。
【6】你喜欢放风筝吗？你的风筝在天空中是什么样子的？选用下面其中一个词语学着写一写。
漂亮的越飞越高徐徐上升自由摆动
_____________________________
21、阅读理解
课内阅读。
四个太阳（节选）
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（）（），请他们（尝尝常常）水果的香甜。
【1】把文中补充完整，括号里正确的词语在下面画上横线。
【2】夏天，我画了个______的太阳，秋天我画了个_____的太阳。
【3】按要求完成下表。
要查的字
音序
音节
组词
高

清