1、下面词语可以排列成完整的一句话的是( )
棉花 爷爷 田野里 在 收
A.爷爷在田野里收棉花。
B.爷爷收棉花在田野里。
C.收棉花在爷爷田野里。
2、按要求完成练习。
左上包围和右上包围的字书写时要(______),如“床”要先写“广”,再写“木”。
A.先外后内
B.先内后外
3、下面的词语不是描写颜色的是( )
A.金黄
B.火红
C.香甜
4、“我”的胆子很小很小,表现在哪里?(多选题)( )
A. 天黑不敢出门。
B. 天一黑不敢往外瞧。
C. 天黑心乱跳。
D. 天黑,小鸟睡觉。
5、读一读,填一填。
音序查字法口诀
音序查字要记牢,
先把_______找。
字母下面找_______,
看看它在第几页。
6、积累拓展。
下图中的季节是___季。把下列描写这个季节的词语补充完整。
____________大地 柳绿____________
百______齐放 百______争鸣
冰______融化 泉______叮咚
7、看图组词。
_________________________________________________
8、“静夜思”中的“思”是______________________意思。
9、将下列字的音节补充完整。
y____摇 ____ǎnɡ躺 t____透 ____uǒ朵 ch____唱 ____īnɡ晶
10、给下列句子加标点。
①春天的太阳该画什么颜色呢________
②今天下午放学后________我要去奶奶家吃饭________
③小燕子飞得真低啊________
11、课文内容我知道。
1.粽子是用 箬竹叶包的,里面裹着 糯米,中间有一颗 枣。
2.端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人 。
12、反义词。
严寒——(_______) 暖——(_______) 晨——(_______)
朝——(_______) 热闹——(_______) 天天——(_______)
好——(_______)
13、看拼音写词语。
nénɡ lì fānɡ fǎ zì jǐ
( ) ( ) ( )
zuò shì sǎo dì hǎo xiànɡ
( ) ( ) ( )
14、看拼音写词语。
tīng shuō fēi kuài jū zhù zhāo hu
dà dì hé shuǐ kuài lè hǎo wán
dāng xīn yīn yuè xíng zǒu hěn duō
15、它们吃什么?快来连一连。
燕 子 吃棉花叶子上的蚜虫
啄木鸟 捉稻田里的害虫
青 蛙 捉树上的害虫
七星瓢虫 捉空中的害虫
16、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《四个太阳》里,“我”画了个红红的太阳送给秋天。(______)
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。(______)
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。(______)
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。(______)
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。(______)
17、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(____)
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
18、判断下列词语的读音,对的画“√”,错哦的画“×”。
【1】墙壁(qiánɡ bì) (________)
【2】蚊子(wén zi) (________)
【3】咬断(jiāo duàn) (________)
【4】拨水(pō shuǐ) (________)
【5】赶紧(gǎn jǐn) (________)
【6】傻瓜(sǎ guā) (________)
19、画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘着一朵朵洁白的云。我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1、短文一共( )个自然段。
2、我在白纸上画了( )、( )和( )。
3、用“——”画出文章中表示颜色的词语。
4、照样子写词语:
碧绿碧绿( )( ) ( )
20、阅读短文,完成练习。
雷公的锤(chuí)子
有一天,“砰(pēng)”的一声响,有两样东西掉到了兄(xiōng)弟鼠(shǔ)的院子里,原来是雷公打雷用的锤(chuí)子,一把是公的,一把是母的,两把锤子互相敲(qiāo)一下,就会响一声雷,然后,雨就跟着落下来了。兄弟鼠开心极了,他们村子里正在闹旱(hàn)灾(zāi)呢。
鼠老大拿着公锤,鼠老二拿着母锤,他们用力地互相敲了一下锤子。“轰(hōng)隆(lóng)隆、——”打了一声雷,“哗啦啦——”大雨就下来了。
成功(gōng)啦!先到牛大伯的地里去打五声雷,再到熊大爷的地里去打五声雷。当然,还不能忘了猪大哥、羊小弟、兔小妹,他们的地里都要打五声雷。
每打一声雷,兄弟鼠们都要叫一声:“哎哟(āi yōu)!”这是为什么呢?因为,每打一声雷,总会有一道小小的闪电打到兄弟鼠身上,他们身上的毛就会冒烟(mào yān)、烧焦(jiāo)。等他们把村里所有的地都打过雷,他们身上的毛都已经烧焦了。虽然很难看,但两只兄弟鼠却非常喜悦(yuè)。
【1】给短文标上自然段序号。
【2】雷公的锤子有什么用处?请在文中用“ ”画出来。
【3】兄弟鼠都到谁的地里打五声雷?请用“○”从文中圈出来。
【4】你喜欢兄弟鼠吗?为什么?
______________________
21、我会读,我会做。
荷叶姐姐的伞
下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下;一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!
【1】根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。(填序号)
①走 ②跳 ③飞 ④游
【2】下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。
【3】荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。
【4】雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的?用横线在文中画出来。
【5】你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?
我喜欢文中的________,我想对她说:________。
22、看图写话。
仔细观察图画,想一想,图上画的是什么?都有谁?他们在干什么?
讲故事比赛
上课了,老师在黑板上写了“____________比赛”几个字,让同学们每人讲一个故事。
明明第一个_________,____________________。同学们_________,都说:“____________,______________,_______________________。”
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