1、老师课上讲的题目我没听懂,下课我要去问老师,怎么说最好?( )
A.喂,你冉给我讲一遍吧!
B.老师,你能再给我讲一遍吗?
C.老师,刚才那个题目我没有听懂,您能再给我讲一遍吗?
D.老师,刚才那个题目我没有听懂,你快点再给我讲一遍!
2、下面的选项中有错别字的一项是( )
A.春风(chūn fēng)冬天(dōng tiān)
B.飞鸟(fēi niǎo) 红花(hóng huā)
C.进人(jìn rù)大雪(dà xuě)
3、商场里,你不小心和家人走散了,你会向谁求助?该如何说呢?( )
A.我会向售货员求助,说:“阿姨,我和家人走散了,可以借您的电话跟我的家人联系一下吗?”
B.我会向保安求助,说:“喂,我和家人走散了,借您的电话跟我的家人联系一下!”
C.我会随便找个人求助,说:“我和家人走散了,可以借您的电话跟我的家人联系一下吗?”
4、《小老虎历险记》中,( )生活在红霞大山。
①阿黄 ②胖野猪呼噜噜 ③金眉老爹 ④眼镜儿 ⑤咕咕先生
A.①③④
B.②③⑤
C.①④⑤
5、读拼音,写词语
zuò yè gōng zuò zuó tiān
( ) ( ) ( )
yù lán ràng kāi yīng gāi
( ) ( ) ( )
6、我会查字典。
“叫”,用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。它的部首是______,我还积累了带有这个部首的字______、______。我发现带有这个部首的字都和______有关。
7、比一比,组词语。
力(_________) 园(_________) 尝(_________) 这(_________)
为(_________) 因(_________) 常(_________) 送(_________)
8、你还知道有关西柏坡的哪些事情,写下来吧!
9、正和 们玩着跳房子,
操场上却响起了 声。
唉,要是没有 就好了。
不过,听老师 ,
也是很 很 的呀!
10、生字组词。
单:(_______)(_______)(_______) 居:(_______)(_______)(_______)
招:(_______)(_______)(_______) 呼:(_______)(_______)(_______)
快:(_______)(_______)(_______) 乐:(_______)(_______)(_______)
11、我会拼,我会写。
gāo xìng gù xiāng dāng shí zhāo hu
(_____) (_____) (_____) (_____)
huǒ bàn yǐ qián xiào yuán xíng zǒu
(_____) (_____) (_____) (_____)
12、比一比,再组词。
直( ) 各( ) 休( ) 外( ) 左( )
真( ) 告( ) 体( ) 处( ) 右( )
13、回顾课文,我会填。
1.池草青,红, 鱼
,鸟
。
2.“‘言’来互相尊重,‘心’至令人感动,‘’出万里无云,‘
’到纯净透明。”这则谜语的谜底是
。
14、在田字格里正确、工整地抄写下面的这句话,开头空两格,标点符号各占一格。
爸爸看到我,高兴地笑了。
15、连线。
红色的 柳树
绿色的 桃花
黑色的 云朵
白色的 老鼠
16、(题文)下面的说法对吗?对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构,部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同,它们读音相同。 ( )
(3) “左”和“右”是一对近义词。( )
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。( )
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫,对农业有益。 ( )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 ( )
17、判断对错,对的打“√”。错的打“×”
(1)《怎么都快乐》一文告诉我们,一个人一点儿也不好玩。( )
(2)“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )
18、判断题
【1】胖光头要把力雅卖掉。(____)
【2】咕咕先生被猎人打死了。(____)
【3】绿叶大厦的顶层住着猫头鹰咕咕先生,底层住着胖野猪呼噜噜,中间住着金丝猴金眉老爹和金眉老太。(____)
【4】力力被老爷爷吊起来了。(____)
【5】老爷爷和老奶奶把力力当作猫来养。(____)
19、阅读天地。
猪小弟过独木桥
今天,猪小弟要去好朋友家玩儿,一大早它就出门了。
猪小弟走着走着,来到一条小河边上。河上有一座桥。这桥是独木桥,猪小弟走到上面就不敢动了,因为桥很窄,河水还在下边哗哗地响哩!
猪小弟正害怕,桥对岸走过来过来一只调皮的小猴子高声喊道:“坏啦,坏啦!你们瞧啊,猪小弟要掉下河啦!”
猪小弟本来就害怕,被小猴子这一吓唬,就更不敢动了。他低头一看它倒映在河水里的影子,影子好像也在笑话它:“猪小弟呀猪小弟,你怎么这么不勇敢哪,独木桥都不敢过!”
猪小弟一想:小猴子吓唬我,河水笑话我,这可怎么办呢?他着急得哭着叫:“妈妈,妈妈,快来呀!”可是,妈妈离这儿远哪,听不见呀。
小青蛙听见了,他们“扑噜、扑噜”从水里钻出头来,对猪小弟说:“猪小弟,你别害怕,把眼睛往前瞧,别往水下看,你挺起胸,直起腰,迈开步,一二,一二,就过去啦!”
猪小弟听小青蛙的话,抬起头,眼睛向前看,挺起胸,直起腰,迈开大步,一二,一二!嘿,真过去了。过去以后,眼泪还没干,猪小弟就高兴地笑了。
猪小弟回过头来,冲着小青蛙直点头:“小青蛙,谢谢你们了,再见吧!”小青蛙一看猪小弟平平安安地过去了,高兴地钻到水里去了。
【1】短文共有________个段落。
【2】猪小弟准备到________去。
【3】猪小弟为什么不敢过桥?
__________________________。
【4】文中提到的动物有________、________和________,其中________很善良。
【5】这篇短文告诉我们什么道理?
___________________________。
20、读短文,回答问题。
美丽的花
花园里到处开满mǎn了五颜yán六色的花,红的、黄的、蓝的、白的…… 美丽极jí了。
蜜mì蜂fēnɡ们来了,采一篮lán花粉fěn,花粉真香xiānɡ。蝴hú蝶dié们也飞来了,吸一口花蜜,花蜜真甜tián。
【1】短文有________个自然段,第二自然段有________句话。
【2】蝴蝶 蜜蜂________采花粉,蝴蝶 蜜蜂________吸花蜜。
21、看图画,读儿歌,回答问题。
天上的小白羊
天上一群(qún)小白羊,
有的站着有的躺(tǎng)。
小白羊啊下来吧,
不要在天上着了凉。
地上河水清,
地上草儿肥,
地上才(cái)是你们的家乡。
【1】“天上的小白羊”有哪些姿态(zītài )?
_____________________
【2】作者为什么希望”天上的小白羊”下来?
_________________________
【3】儿歌中的“天上的小白羊”实际上是什么?
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【4】你觉得它们除了像小白羊外,还像什么?请仿照“天上一群小白羊,有的站着有的躺。”的句子写出来。
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22、写话
请以我多想为开头写几句话。
我多想__________________________
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