1、艺术团的女孩叫____“吹牛专业户”。
A. 鲁智胜 B. 林晓梅 C. 贾里
2、下列词语中的“释”与“因释其耒而守株”中的“释”意思相同的一项是( )
A.解释
B.释疑
C.冰释前嫌
D.手不释卷
3、下列加点字读音完全正确的一组是( )
A.和面(huó) 和弄(huó)
B.扇子(shàn) 扇风(shān)
C.颤抖(zhàn) 脆薄(báo)
D.巍峨(wèi) 山巅(diē)
4、选择。
《笠翁对韵》中“暮山云外断”的后半句是( )
A.新水月中平
B.嬴女解吹箫
C.荒芦柄南雁
5、在括号里填上恰当的词语。
( )的晚霞 ( )的浪花 ( )的小朋友
( )的国旗 ( )的东西 ( )的防护服
6、默写《乞巧》。
7、按课文内容填空。
(1)《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧,诗人描写的是清明节的情景,表现这一情景的诗句是________________,________________。
(2)《池子与河流》揭示了一个道理:________________
(3)《纸的发明》一课是按照_____顺序介绍了纸的发明,告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易______ ,可以_____制造,价格又_____ ,能满足 ______ 的需要,所以这种造纸方法就能够传承下来。
8、读句子,根据拼音写字词。
(1)jiāo ào使人落后,qiān xū
使人进步。
(2)李春shè jì并参加建造的赵州桥是人类集体zhì huì
的结晶。
(3)有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng,失去fēn fāng
。
(4)一对yuān yāng在芦苇荡中自由地嬉戏,fǎng fú
是一对恋人在说悄悄话。
9、课内回放。
花钟(节选)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气问过低,开花也不(适应 适宜)。长期以来,它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还(huán hái)有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种(zhòng zhǒng)子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“√”选出选文括号内恰当的词语或正确的读音。
【2】用“ ”画出文中说明不同植物开花时间不同的原因的句子。
【3】选一选。
(1)选文中加点的“它”和“它们”分别指什么呢?请你选一选。
“它”指__________; “它们”指_________。
A.那些需要昆虫传播花粉的花 B.昙花
(2)选文中画“﹏﹏﹏”的句子以昙花为例,其作用是( )
A.说明昙花的美丽与可爱。
B.说明昙花开花的时间。
C.说明植物开花时间的确受温度、湿度光照的限制。
【4】你喜欢什么花?它是在什么时候开放的呢?写一写。
__________________。
10、快乐阅读。
珍惜时间
鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年间,写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是位天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”意思是说,他的知识和成就,是由于珍惜时间,努力学习和工作得来的。
鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过:“节省时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看看书,他认为就是休息。
到了晩上,鲁迅对时间抓得更紧,不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他总是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。病重的时期,他就想着病好了要做什么事,病稍微好一些,他就动手做起来。他在逝世前,生着病,体温很高,体重轻到了不足八十斤,可是他仍然紧张地工作和翻译文章。他在逝世前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那天,从来没有浪费过时间。
鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他,就是下着雨,他也总是冒着大雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和掌握马克思主义,为的是更好地用文学这个锐利的武器,揭露旧社会的黑暗,鼓舞人民和敌人作斗争。他几十年如一日,把毕生的精力,都献给了革命事业。
【1】写出下面词语的反义词。
节省——__________ 延长——__________
黑暗——__________ 紧张——__________
【2】鲁迅是我国伟大的___________、____________、__________。
【3】写出下面句子的意思。
鲁迅说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”
______________________________
【4】判断下面句子的意思,在解释正确的句子后面打“√”,错误的句子后面打“×”
节省时间,就等于延长一个人的生命。
(1)节省时间,就能延长一个人的生命。_______
(2)要延长一个人的生命,就要节省时间。_______
(3)充分利用时间,在较少的时间内为革命做更多的事情,就等于把一个人的生命延长了。_______
11、快乐阅读。
这个无名的小岛是鸟的天下。无名岛上有一片茂密的树林,树叶密密麻麻,相互交错,树林里栖息着上百种海鸟,它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。白鸟上无名小岛上数量最多的鸟,每三只海鸟中,就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时,它们都上成群结队,很少单独行动。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去,白茫茫的一片。在岛上,白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了,它的一只翅膀就有教室黑板那么大,当它展开双翅自由翱翔的时候,就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。
最勇敢的海鸟要算是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来了,海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去,一点儿也不害怕。
【1】写出这段文字的中心句:________________________
【2】写出下列词语的近义词。
茂密——(__________) 翱翔——(__________)
【3】给加点字选择正确的解释。
(1)暴风雨(_____) A.姓; B.过分急躁的; C.强大而突然来的。
(2)成群结队(_____) A.结束,完了 B.聚,合
【4】用“ ”画出文中的一个拟人句。并仿写一句。
仿写:
【5】文中共写了_______种海鸟,它们分别是___________、__________、_________和_________。其中我最喜欢_____________,原因是__________________ 。
12、今年春天,
爸爸送我一套《少儿百科全书》,
那些奇妙的知识和精美的图片,
使我懂得了世界的博大和精彩。
小小的礼物,
寄托着亲人的关爱和期盼,
正如春雨绵绵,
不断地滋润着我幼小的心田。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
奇特——(________) 期待——(________)
【2】诗中把( )比作“春雨绵绵”。
A. 亲人对“我”的关爱和期盼 B. 一份份小小的礼物
【3】结合全文,说说你从这些“小小的礼物”中读懂了什么。
“爸爸送我一套《少儿百科全书》”,希望“我”懂得世界的博大和精彩。“______________________”,希望 “我”_________________________。“______________________”,希望 “我”_________________________。
【4】我也能仿照选文第一节小诗的形式写一写。
________________________________________________________
13、 蜜蜂(节选)
听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )可以回到原处。我想做个实验。
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
【1】选择合适的关联词语填入文中的括号里。
虽然……但是…… 无论……总是…… 因为……所以……
【2】读文中画横线的句子,作者做实验的目的是( )
A.验证女儿观察蜜蜂是否仔细。
B.验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。
C.验证身上做了白色记号的蜜蜂能否采到花蜜。
【3】从选文中加点的部分,你体会到了什么。
__________________________________________________________________
【4】作者在观察时提出了怎样的问题,请你用“﹏﹏”画出相关的语句,并照样子写一写。
___________________________________________________________________
14、阅读选文,回答问题。
爱迪生救妈妈
爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生刚满七岁。一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候,医生终于来了。一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。上医院已经来不及了医生决定在家里做手术。
医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“房间里光线太暗没法做手术。”爸爸说:“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头,连连说不行。大家急得团团转。
突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,斥责道“什么时候了,还胡闹!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。
手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”
【1】我会写出下面词语的近义词。
马上——( ) 斥责——( ) 夸奖——( )
【2】联系上下文,结实下面词语。
恍然大悟:________________________________________
【3】爱迪生想的什么办法来救妈妈的?
______________________________________
【4】请你来评价一下爱迪生。
______________________________________
15、阅读短文,完成练习。
公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后。她也许站了很久很久。她微笑着望着我们。我大声说:“噢,公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。 大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。
妈妈开心地笑了,一面笑,一面说:“妈妈怎么能当公主呢?”但我们这群孩子都坚持说,她就是我们救出来的公主。 真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!
【1】从文中给下面的词语找出的近义词。
突然——(_______) 坚定——(_______)
【2】把下面句子不改变原意改成陈述句。
妈妈怎么能当公主呢?
___________________
【3】说说文中“我们”在沙滩上做了什么有趣的活动。
_________________________________
16、写出下面的比喻句。
(1)池水清清的,像________。
(2)小鹿的角精美别致,好像________。
17、根据要求写句子。
(1)难道赵州桥的设计在建桥史上不是一个创举吗?(改为陈述句)
___________
(2)小女孩的脸红了。(改为比喻句)
___________
(3)在教室里同学们认真读书。(修改病句。)
___________
18、句子大本营。
(1)蜜蜂飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? (改成陈述句)
_____________________________________
(2)(填标点)她高声喊道( )有两只蜜蜂飞回来了( )它们两点四十分回到蜂窝里( )肚皮下面还沾着花粉呢( )
(3)填人恰当的关联词语。
( )蜜蜂们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
(4)第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。 (缩句)
_____________________________________________
(5)这本书,他利用了整整三天左右的时间才看完。 (修改病句)
_________________________________________________
19、修改病句。
(1)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
________________________________________________________________
(2)小刚成为了少先队。
______________________________________________________________
20、下面一段话共有四处错误,请修改。
我国东晋时期,王羲(xī)之博采众长,创造了潇洒清秀的一种书体。这种新书体在南方很快流传。到了唐朝初年,由于唐太宗的建议,他的书法被认为是我国全国的正宗书法,在当时有很大影响。
____________________________________________
21、习作(任选一个题目)。
1.我们常常把那些爱讲笑话的人叫做“幽默大师”,把爱读书的人称为“小书迷”,把特别爱问问题的人叫做“小问号”……这些有趣的称呼让我们一眼就能看出一个人的特点。请选择你身边这样一个有鲜明特点的人,通过事例让大家来认识他。自拟题目,如“我们班上的幽默大师”“家有小书迷”等。
2.“飞翔”一直以来是很多孩子心中的梦想,假如你会飞,会飞到哪儿?会遇到谁?会发生什么事?展开大胆的想象,编写一个故事。自拟题目。
要求:1.书写规范、端正、整洁。
2.作文中不出现真实的校名和人名。
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