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济源2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、“近年来,高铁已经成为中国形象,世界标准。这体现了中国人民的___和才干。”在这句话中横线上应填写的最恰当的词语是(       

    A.智能

    B.智慧

    C.智商

  • 2、读诗句,给加点的词选择正确的解释。

    1梅子黄时日日晴(   )

    A.梅子成熟的季节,指初春。 B.梅子成熟的季节,指初夏。

    2小溪泛尽山行(   )

    A.退却。 B.再,又。

  • 3、理解下面谚语的含义把正确答案的序号填在括号里

    1拳不离手曲不离口(   )

    2三人同行必有我师(   )

    3好学深思心知其意(   )

    4书读百遍其义自见(   )

    A.多读  B.多练  C.多问  D.多思

     

  • 4、下列三组词语中,加点字读音都正确的一项是(

    A. gāo 弱(nuò   féng

    B. ào 天(   气(xiè

    C. tún 亮(zèng 热(cào

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、猜猜这是哪首诗描绘的画面,写一写。

           

    _________

    ______________

    ___________________________________

    ___________________________________

    发挥想象把行人和牧童的对话写出来。

    行人:____________________________________

    牧童:_____________________________

  • 6、读句子,按要求完成练习。

    古时候用“学富五车”形容______________,是因为书多的时候需要用车来拉。

    1根据课文内容把句子补充完整。

    2我知道历史上的____________就是一个“学富五车”的人。

    3请用“学富五车”再写一句话。

    _______________________________________

  • 7、根据课文内容填空。

    《蜜蜂》的作者是________国的昆虫学家_____________,课文以第一人称写了他做的一项实验,实验目的是________________。在实验过程中,我们可以体会到,作者是一个___________的人。实验得出的结论是__________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    1.wēi wǔ的狮子、伟大的chuàng jǔ、xīn shǎng风景。

    2.我shè jì的飞机mó xíng受到了老师的夸奖。妈妈奖励我一件chèn shān,让我jì xù努力,不要jiāo ào

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,回答问题。(26分)

    黑板跑了

    一百六十多年前,法国有个著名的物理学家叫安培,他搞科学研究非常专心。

    有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是,安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。

    开始他在心算,用手指在自己衣襟上画呀画的,后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧,街道旁正好竖着一块黑板,好像特地为他准备的。太好了!安培高兴地走过去,从口袋里掏出粉笔,在黑板上演算起来。

      算着,算着,这块黑板动了起来,慢慢地向前移动。安培忙着说:别动,别动,再等一会儿就得到结果了!可是黑板还在继续向前移动,安培不知不觉地跟着黑板走,聚精会神地演算着。

      后来,那块黑板越走越快,安培觉得自己快追不上了。这时,他才发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。

    (1)多音字组词(6分)

      sǎn(   ) jué(   )   xīng(   )

     

      sàn(   ) jiào(   ) xìng(   )  

    (2) 在文中找出下列词的近义词或反义词。(4分)

    近义词:仿佛——(   )  开心——(   )

    反义词:冷清——(     失去——(  

    (3)依照例子写词语。(9分)

    来来往往:  

    不知不觉:  

    头头是道:  

    (4)阅读短文第二自然段,用“   ”画出写安培十分专心的句子。(3分)

    (5) 文中的“黑板”为什么要加上引号?(4分)

     

     

     

  • 10、阅读理解

    佛手

    今天,老师给我们端来了一盆少见的小植物。它的果实形状特别,样子可爱,它的名字很形象。说到这儿,你可能会问,是什么样的植物?下面就让我来详细告诉你吧!

    这种植物的花有白、红、紫三种颜色。白花素洁,红花沉稳,紫花淡雅。最好看的是它的果实,颜色橙黄橙黄的。从果实上面看,里层像十几根手指紧握而成的拳头,外层又像好多个张开的手掌,张开的手向上掬着,把握着的拳捧在中间。那上边有很多像人手指的部分,很细很尖又很长,比两个人的手指加到一起都多。大概只有观音、佛祖才会有这样的手吧,所以人们给它起个名字叫“佛手”。我忍不住凑上去闻了闻,感觉到它散发出橘子般的清香。看着那黄澄澄、亮油油的佛手果,我真想上去咬一口。它的叶子是翠绿色的,椭圆形的叶片很像芭蕉扇,我真想摘下一片扇扇风,看能不能真的像《西游记》中的铁扇公主那样,也把火焰山的大火扇下去!它的枝是油绿色,和冬青的颜色一样。它的主干摸起来硬硬的,有我们的大拇指一样粗。根的大部分都在土里扎着,默默无闻。

    老师告诉我:“用佛手的果实泡茶浸酒,有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。因此古人把佛手当作寿礼、贡礼来送人。”真想不到,佛手还有那么大的药用价值。这就是佛手,如果你感到它十分可爱的话,就在家里种一盆吧。

    【1】佛手的果实是什么颜色?( )

    A.白色

    B.红色

    C.紫色

    D.黄色

    【2】“椭圆形的叶片很像芭蕉扇,我真想摘下一片扇扇风”运用的修辞手法是( )

    A.拟人

    B.夸张

    C.比喻

    D.排比

    【3】文中画“_____”的句子中“掬着”的意思是( )

    A.拿着

    B.捧着

    C.举着

    D.抱着

    【4】第二自然段中,“我”在观察佛手时没有用上的感官是( )

    A.视觉

    B.听觉

    C.触觉

    D.嗅觉

    【5】下面对佛手特点的描述不正确的是( )

    A.佛手的花有白、红、紫三种颜色

    B.佛手的枝是油绿色,和冬青的颜色一样

    C.佛手的主干和我们的小指一样粗

    D.佛手的果实会散发出橘子般的清香

    【6】为什么说佛手的果实形状特别呢?请你从文中找出依据。

    __________________________

    【7】佛手有什么药用价值?你还知道哪些植物具有什么用途?写一写。

    __________________________

  • 11、课内阅读。

    小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

    1用“ ”画出描写小燕子飞得非常快的词语。

    2“小燕子带了它的剪刀似的尾巴。”是( )

    A.比喻句 B.排比句 C.拟人句 D.夸张句

    3把小燕子的尾巴比作剪刀,写出了尾巴的( )

    A.颜色 B.硬度 C.作用 D.形状

    4从“小燕子”“阳光满地”“稻田”“高柳”,你感受到了(  )

    A.清清爽爽的春日图 B.和谐生机的春日图 C.活泼快乐的春日图

  • 12、课外阅读。

    什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。

    有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他只是找个托词下台阶,就随口应道:等你准备好了再来试吧。

    一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样:等你准备好了再来试。就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象。

    1写出下列词语的近义词。

    娴熟—______

    坚持不懈—_______

    2年轻人先后___次踏进微软公司的大门,最后的结果是____________________________

    3年轻人成功的原因是________________________

    4你能写出一句有关坚持不懈的诗句或名言警句吗?

    ______________________________

  • 13、阅读理解

    六点十分的爱

    几年前,一位刚毕业的女孩打电话给父母,说她要去深圳一家外企应聘,并无意中提及中途或许会经过父母所在城市的一个小站。那个小站距离父母住的地方有两个小时的车程。

    女孩打过电话的几天后便踏上了列车。列车停靠在那个小站时是早晨六点十分,停靠时间大约十分钟。车刚停稳,女孩忽然听见有人呼唤她的名字,她探身窗外——在朦胧的曙色中看到了父母的身影。

    她母亲急急忙忙地把一个用毛巾包着的大瓷缸递给她,揭开盖子,里面是热气腾腾的肉饼汤。短暂的十分钟里,她的父母几乎不容她说什么,只是那样满足、幸福地催促她一口口喝汤。

    列车开动时,女孩的父母握着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。女孩的喉头堵着,父母的身影远去时,她的泪水流了一脸。

    她不知道父母是几点起身的,或许他们根本一晚没睡。煮肉饼汤,赶早班车——在浓黑的夜色里,他们已经为了一缸汤上路了。

    是啊,有什么爱比得上夜半厨房为她而起的温暖蒸气?有什么爱比得上夜色中为她而赶路的匆匆脚步?在完全陌生的城市中,女孩觉得非常踏实。

    1写出文中加点词语的反义词。

    温暖______  陌生______

    2阅读短文后填空。

    她母亲______________地把一个用毛巾包着的大瓷缸____________给她,揭开盖子,里面是________________的肉饼汤……父母几乎不容她说什么,只是那样________、________地催促她一口口喝汤。从所填的词语中,你感受到了____________________。

    3女孩在陌生的城市里,为什么觉得非常踏实?

    ______________________

    4如果时间允许女孩对父母说几句话,你觉得她会说些什么?

    ____________________________

  • 14、课内阅读

    有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

    我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。

    太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。

    【1】用“   ”画出第三自然段的中心句。

    【2】这几段话写了太阳的三个特点:_____________________________

    【3】“其实”一词与第二自然段中的“________”一词意思相近。

    【4】把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。

    ____________________________

    【5】选词填空:

    列数字 作比较 作假设

    第二自然段除了用__________外,还用了___________方法说明太阳很大。

  • 15、粽子

    每年端午节,妈妈总要给我包粽子。

    粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?

    粽子用翠绿的芦叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。

    粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品,所以大人小孩都喜欢吃。

    粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王不采纳。后来君王沦丧,他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他,崇敬他。两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?

    【1】找出文中表示颜色的词语圈一圈。

    【2】读第2、3、4自然段,这几段从____________________________________来写粽子的。

    【3】用横线画出文中打比方的句子,这个句子把 比作

    【4】简要说说,端午节为什么要吃粽子。

    ________________________________________

    【5】端午节除了吃粽子,还有哪些习俗?

    ________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、给下面句子选用合适的关联词组成句子。

    A. 如果···就··· B.···不仅···也···

    C.因为···所以···

    1.吃下两颗仙丹。能升天成仙。

    ___________________________

    2.后羿让老百姓过上了幸福的生活。老百姓都非常感激他。

    ___________________________

    3.大地的温度正常了。老百姓的日子好过了。

    ___________________________

  • 17、照样子写一段话

    走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑看担,有的赶着毛驴,有的推看独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

    _________________:有的__________________,有的____________________,有的____________________.

  • 18、妙笔生花。

    春天到了,万物复苏,大地一片生机勃勃。小燕子多么活泼可爱。春天还有哪些你特别熟悉而又喜欢的小动物?它长什么样?请你把它介绍给大家吧!

    ___________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用正确的修改符号修改语段中的错误。

    我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,两只大眼睛特别炯炯有神看起来。它额头上有两个黄色的斑点,,显得非常神气。非常喜欢它,每天放学回来都要给它味食。

  • 20、用修改符号修改下列病句。 

    ①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。

    ②大约四点左右妈妈就会回来。

    ③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。

    ④她有一对眼睛黑黑的。

    ⑤缸里的小虾多了起来真的。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、仔细看图并发挥想象,把图画编成一个短文写下来。

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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