兰州2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、《风到哪里去了》：当海浪打在沙滩上的时候，它到哪里去了（   ）？

A.进入云中酝酿另一场暴风雨 B.退回海中成为新的海浪

2、下面词语中，有错别字的是（   ）

A．捉虫

B．伙伴

C．桃子

D．为法

3、“有水能养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。”的谜底是（　　）。

A．池

B．也

C．他

D．驰

4、《风到哪里去了》：这个世界就是这样循环着，（   ）会不见。

A.没有什么 B.一切

5、看图标，并为加点的字注音。

阴( )   冰雹( )       雷电( )     暴雨( )        雨夹雪( )

6、加偏旁部首组新字并组词。

元_________________________________

十_________________________________

斤_________________________________

7、我会查字典。

“叫”，用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。它的部首是______，我还积累了带有这个部首的字______、______。我发现带有这个部首的字都和______有关。

8、填上合适的词语。 

  一（________）假山           一（________）金鱼  一（________）石头        一（________）水缸    一（________）同学           几（________）朋友

9、看拼音，写词语。

zuò  yè zuó  tiān jīn  tiān   bǎo  hù

（   ）   （   ）   （   ）   （   ）

10、写反义词。 

出—________      多—________      左—________    阴—________

11、我能变汉字小魔术。

加一加 例：人+人=（ 从 ）

女+生=（______）   又+又=（______） 云+力=（______）

减一减 例：鲜-鱼=（ 羊 ）

时-日=（______） 红-纟=（______） 晴-日=（______）

12、我会写出与大写字母相对应的小写字母，再按顺序排一排。

F B   G   A   C H   D   E

小写字母：_____________

排序：_____________

13、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng

我 会  填（ 根  据 课 文  内  容  填  空）。

当时，是小学生的主要。

先生要 先用纸蒙着字帖描，

等熟练了，照着字帖。

，先生就在上面画个红圈圈。

14、加一加识字。

+=霜          +=雷                 +=雹

规律我总结：这几个字部首都是_______，表明与_______有关，我积累的同部首的字还有：_______、_______。

+=吴          +=胡                  +=张

15、把字和相应的音节连起来。

敢   勇   乱   窗   微  

yǒng   gǎn   luàn   wēi   chuāng

16、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）“地”字，左右结构，左面最后一笔是提。（____）

（2）“居”字是半包围结构，部首是“尸”。（_____）

（3）“跳”字用音序查字法应查“t”。（____）

（4）“乐”字共有6笔，第2笔是|。（____）

（5）“哥”字上部的最后一笔没有钩。（____）

17、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

18、下面的说法对吗?对的画“ √ ”，错的画“×”。

1.“各”的第一笔是“一”。（ ）

2.“觉”中一共有四个点。（ ）

3.本文中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。 （ ）

4.课文主要写了四件事情：踩影子、做梦、跳房子、上课。（ ）

19、课外阅读。

植物睡觉

大家知道，人和动物必须睡觉，其实有很多植物也要睡觉。

红三叶草在阳光普照下，每个叶柄上舒展开三片小叶子，显得精神焕发；晚上，三片小叶子闭合一起，好像合上了眼睛。

合家欢在阳光灿烂的白天，叶片舒展，显得愉快欢乐；夜幕降临了，叶片成对地合在一起，美美地睡大觉了。

睡莲，当一天的清晨来到时，就慢慢张开花瓣，露出妩媚的笑脸；夕阳西下，睡莲就渐渐地闭合起花瓣，进入梦乡。

植物睡觉，有的可以防冻，有的可以减少热量和水分的散失。由此看来，植物和人一样，都是需要睡觉的。

（1）短文介绍了哪三种植物睡觉？写出植物名称。

_________

_________

_________

（2）在括号里填上合适的词。

阳光（　　） 慢慢地（   ）

露出（　　） 渐渐地（   ）

精神（　　） 妩媚的（   ）

进入（　　） 美美地（   ）

（3）填空。

 植物睡觉，有的可以__________，有的可以__________。

（4）把你感兴趣的描写植物睡觉样子的句子，抄一抄，背一背。

20、阅读短文，完成练习。  比脖子

一次，长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。

长颈鹿一抬头，摘下树梢的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗?”

乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子的灵活。”

水牛在旁边一声不吭。

长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”

水牛诚恳地说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车，为人类干活儿。”

听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。

乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩进壳里。

(1)长颈鹿的脖子有什么特点呢？

(2)水牛用自己的脖子为人类做了什么贡献呢？________(多选)

①拖犁   ②保护自己   ③摘果子   ④拉车

(3)读了这篇短文，你觉得应该向谁学习呢？为什么？

21、阅读短文，完成练习。

落叶

秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。

树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。

树叶落到河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。

树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！”

【1】这篇短文共有______个自然段。

【2】把“片、间、条、只”填到括号里。

一______小鱼 一______蚂蚁 一______树叶 一______屋子

【3】最后一个自然段中，“催”的意思是（ ）

A．让小燕子快一点儿

B．对小燕子生气了

【4】树叶是小虫的____ ，是蚂蚁的____，是小鱼的____，是小燕子的____。

22、看图写话。

提示：图中画的是什么时候？这个小女孩在做什么？她的表情是怎样的？