1、“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”下面与例句所用修辞手法不同的一项是( )
A.云彩像一片片洁白的羽毛,轻轻地飘在空中。
B.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
C.星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪耀。
D.停在电线上的燕子就像五线谱上的音符。
2、“自己丢了一件黑衣服,就要抢别人的衣服穿”出自( )
A.《曾子杀猪》 B.《郑人买履》 C.《强取人衣》 D.《老马识途》
3、趣味诗句大闯关,下列诗句中词语全部填写正确的一组是( )
①泥融飞( ),沙暖睡( )。 ②独怜幽草涧边生,上有( )深树鸣。
③蒌蒿满地芦芽短,正是( )欲上时。 ④绿阴不减来时路,添得( )四五声。
A.燕子 乳鸭 鹦鹉 河豚 黄鹂
B.白鹭 鸳鸯 黄鹂 河豚 黄鹏
C.燕子 乳鸭 黄鹂 青蛙 黄鹂
D.燕子 鸳鸯 黄鹂 河豚 黄鹂
4、下列句子中加点字读音有错误的一项是( )
A.古时候在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻(qī)两个人。
B.枣核很勤(qín)快,天天干活,学了很多的本领。
C.有一年大旱,庄稼(jià)没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。
D.折(shé)腾了大半夜,衙役们困得很。
5、补充诗句。
咏 柳
____________________________,
______________________绿丝绦。
____________________________,
____________________________。
6、读拼音,写词语。
xū yào fā yá chénɡ rèn ɡōnɡ jìnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
mén línɡ měnɡ liè péi bàn suī rán
( ) ( ) ( ) ( )
yòu xiǎo
( )
7、照样子写词语。
翩翩起舞:________、________、________
挨挨挤挤:________、________、________
8、拼一拼,写一写。
9、 课外阅读
从小到大,我们经历了无数次的考试。有的考试令我振奋,令我期待;有的考试令我失落,令我讨厌。而这一次,我已心灰意冷。如果世上有后悔药的话,我一定要去买。这次期中试卷已经发下来了,考得很差劲,成绩很不理想。
当然为了这次考试我也做足了准备,考试前,复习所有的知识,准备好了所需的水笔、铅笔、修正带等文具,一应俱全。终于到考试的时间了,心里扑通扑通跳个不停。老师一进来,全场安静极了,连针掉地的声音也听得见,老师把试卷发下来,我先大概浏览一遍,便做起来。结果马马虎虎错了好几题。
下一次考试,加油努力!改正错误,不再马虎!
【1】在文中找出下列词语的近义词。
等待—— (_________) 厌倦——(_________)
【2】根据例子仿写词语。
例:马马虎虎
___________________ _________________ _________________
【3】通读课文,说一说,我考试失败的原因是什么? _________________
10、阅读短文,回答问题。
______荷花(节选)
荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个______。白荷花在这些大圆盘之间______。有的才展开______,有的______,露出嫩黄色的______。有的还是______,看起来______得马上要______。
【1】在横线上填上原文词语。
【2】这一自然段写了荷花开放时的________种姿态。
请用“有的……有的……还有的……”写一个句子。
___________________
【3】用横线画出文中表示颜色的词。
11、阅读短文,完成练习。
盘古孤独地站在那里,坚持着把天和地分开。又不知道经过了多少年代,天和地的构造似乎已经逐渐形成了,盘古却累得倒下了。
就在这时候,他周身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成轰隆的雷霆,他的双眼变成太阳和月亮,他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山,他的血液变成江河,他的肌肉变成田土,他的头发变成天上的星星,他浑身的汗毛变成花草树木,他身上出的汗也变成清露和甘霖。
人类的老祖宗盘古,用他整个的身体创造了美丽而丰富的宇宙。
【1】写出下列词语的近义词。
孤独——( ) 似乎——( ) 逐渐——( )
【2】在括号里填上合适的词语。
( )的变化 ( )的雷霆 ( )的星星 ( )的宇宙
【3】盘古是怎样把混沌的宇宙变得美丽而丰富的?
______________________________
12、阅读理解题。
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。
一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
母亲欠她儿子彼得如下款项:
取回生活用品 20芬尼
把挂号件送往邮局 10芬尼
在花园帮助大人干活 20芬尼
彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼
共计: 60 芬尼
彼得的母亲仔细地读了一遍,然后收下了这份账单,什么话也没有说。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来:
彼得欠她的母亲如下款项:
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计: 0芬尼。
小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
1. 给加点字注音。
( ) ( ) ( ) ( )
慈爱 怀里 款项 塞进
2. 联系课文,想一想妈妈给小彼得开账单的目的是( )
A、妈妈不想让小彼得浪费这些钱,她很节俭。
B、妈妈想跟小彼得要报酬。
C、妈妈想教育小彼得,让小彼得知道他做的事都是他应尽的职责,不该索取报酬。
3. 小彼得在看到妈妈给自己的账单后,是怎么想的呢?
4. 如果你是小彼得,在今后的生活中,你会怎么做呢?
13、课内语段阅读。
小叶和小美留着长头发她俩美得不行。小真呢,留的却是复短的妹妹头。
小叶对小美说:“咱们的头发还能长长呢。”
“哼,能长( )多长( )?”小真问。①“长得啊,能盖过腰。对吧,小叶?”
②“对,能到腰呢。”
“怎么,你们的头发才能长那么长?我的啊,能长得更长!”小真说。
“嘿!能长多长?”
③“老长老长老长老长老长——长!说起那个长来啊……”
“要是从桥上把辫子垂下去,就能的到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢……”
“要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。还有呢……”
【1】在文中括里给加点的字注音。
【2】文中的①②③句话分别是谁说的?
①(_______)②(_______)③(_______)
【3】从选文中你知道小真的长头发能做些什么吗?用自己的话说一说。
___________________________
14、阅读短文,回答问题
瞧,那只穿着漂亮袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但小男孩儿还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿,他
就那么站着,站着……然而小男孩儿又收回了跨出去的那一步,他似乎积蓄力量,既不前进也不后退,只是固执地注视着自己的前方。“还小呢,刚刚学走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶说,“做大人的要帮他一把。”
孩子的妈妈没有伸出手,只是微笑地鼓励说:“自己上,小乖乖,自己上。”
小脚又一次踏上了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可真是憋足了劲。终于,两只脚都站到了人行道上!这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸上露出了胜利的笑容。
【1】找出小男孩上台阶时的动作的词及神态。
【2】对小男孩儿自己上台阶,老奶奶的态度是怎样的?
【3】妈妈是怎么做的?她为什么这样做?
【4】你认为哪个对呢?
15、读《纸的发明》选段,完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】写出下面词语的反义词。
轻便——(________) 便宜——(________)
【2】“这种造纸方法”的过程是这样的:______________——______________——_____________。
【3】用这种方法造的纸的优势有_____________________________,___________________________,
__________________________,能满足多数人的需要。(从文中找语句)
16、按要求完成句子练习。
1.满天的星星一闪一闪的,漂亮极了。(改成比喻句)
______________________________________
2.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
______________________________________
3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点的词语仿写句子)
_______________________________________
17、走近冰心,完成练习。
作家名片
姓名:谢婉莹 性别:女
笔名:冰心 出生地:福建长乐
职业:诗人、散文家
作品:小说集《超人》,诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
【1】谢婉莹的笔名是____,籍贯是_____。
【2】下列作品中,是她的散文集的是( )。
A.《超人》 B.《春水》 C.《寄小读者》 D.《繁星》
【3】本单元我们学过她的文章《____》。
18、小小辩论会。
正方:轮流担任班干部,能让每个同学都得到锻炼和成长。
反方:应该由最合适的同学长期担任班干部,这样比较稳定。
请你选择自己同意的观点: ______________________________
请你陈述理由:__________________________________________
19、修改病句。
(1)星期天,经常去图书馆看书。
_______________________________________
(2)我们从小就要养成懂文明、讲礼貌。
_______________________________________
20、判断下列句子的病因并修改句子。
A.成分残缺 B.搭配不当 C.语义重复
D.前后矛盾 E.用词不当 F.语序不当
1.在两千多年前的西汉时代,考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
句子病因:(____)
修改:______________________________________
2.通过《清明上河图》,使我们看到了八九百年以前的古都
风貌。
句子病因:(____)
修改:_________________________________
3.在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
句子病因:(____)
修改:_______________________________
4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
句子病因:(____)
修改:__________________________
21、创新习作天地。(20分)
你心中的家园是什么样子?请拿起笔,真实、详细地把你心中的美好家园介绍给大家。
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