1、下列诗句书写有错误的是( )
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
B.迟日江山离,春风华草香
C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
D.绿阴不成来时路,添得黄鹂四五声。
2、下列成语出自寓言故事的是哪一项?( )
A.万紫千红 B.精卫填海 C.闻鸡起舞 D.邯郸学步
3、《最美的花园》告诉我们,( )是最强大的魔法。
A.魔法药水 B.快乐 C.扫帚 D.紫色
4、根据课文《昆虫备忘录》判断下列说法是否正确。 ( )
复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。
A.正确
B.错误
5、比一比,再组词。
巷(_________) 纳(_________) 沟(_________)
港(_________) 呐(_________) 勾(_________)
腊(_________) 炕(_________) 夸(_________)
蜡(_________) 抗(_________) 垮(_________)
6、课文中的三首诗都写到了动物,如“燕子”“鸳鸯”“鸭” “河豚”“黄鹂”等。我还知道其他含有动物的诗句:
(1)两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。
(2)小荷才露尖尖角,早有( )立上头。
(3)明月别枝惊( ),清风半夜鸣( )。
7、按查字典的要求填空。
“匠”用音序查字法先查音序________,再查音节________;用部首查字法应查________部,再查________画。“匠”共有________笔,最后一笔是________。
8、将下列诗句抄写在田字格内,书写正确、工整 、美观。
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
9、阅读文章,完成练习。
蛤蟆的叫声
采药老人病了,不能上山采药,便把他的弟子蛤蟆和獐子叫到跟前,指着正南方向的一座高山,说:“你们看见了吗,那座山上有一种珍贵的药,你们快去采来。”獐子点头答应了,蛤蟆却( )地说:“老师!你不亲自带领,我们会迷失路径的。”老人说:“这条路很直,你们只要记住朝正南方向走就行了。”
蛤蟆和獐子看清方向,直往南走。不料快到山脚的时候,遇上一片水塘。獐子要rào塘上山,蛤蟆说什么也不肯转弯:“老师说直往南走,你jìng rán敢改变方向,这是对老师的背叛!”獐子说:“老师要我们把药采回来,我们应xiǎng fāng shè fǎ完成这个任务,才是真正听老师的话。”说罢,上山去了。蛤蟆不肯转弯,还是径直往前走,扑通一声跌进了塘里。
獐子采药回来了,看见蛤蟆还在水塘里挣扎。獐子想把它拉上来,蛤蟆连连摇头,( )地说:“你虽然采药回来了,可是你走错了方向;我虽然掉进了水塘,但我的道路是正确的。”
獐子无奈,只好独自回去禀告采药老人。老人听了叹气,说:“咳!蛤蟆弟子哪里是听我的话呢!让它在水塘里想想吧!”
獐子又来到水塘边,告诉蛤蟆说:“___________”蛤蟆一听大声嚷道:“________”
几百年过去了,蛤蟆还是在水塘里叫着:“咕呱,咕呱!方向没错!”
【1】根据文中的拼音写出正确的字词。
rào jìng rán xiǎng fāng shè fǎ
( ) ( ) ( )
【2】写出下列加点字在句中的不同意思。
(1)老人说:“这条路很直,你们只要记住朝正南方向走就行了。”( )
(2)蛤蟆和獐子看清方向,直往南走。( )
【3】在文中的括号里填上描写心情的词语。
提示:读读画线部分的句子,想想蛤蟆说这话时是怎样的心情。
【4】补写第5自然段的内容。
提示:请联系前后文思考:獐子会怎样向蛤蟆转告老师的话?蛤蟆听了老师的话为什么要大声嚷?它会嚷些什么?
【5】写一写你读了这个寓言后的感想。(不少于30字)
_______________________
10、类文阅读
骆驼和小马
在沙漠边缘的草地上,有一匹小马。他因为自己跑得快,所以特别骄傲。
一天,小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。小马觉得很有趣,狂奔到骆驼面前,说:“喂,你要到哪里去呀?”
“我要到沙漠那边去。”
小马看着骆驼笨拙(zhuō)的样子,再看看广阔无垠的沙漠,不禁放声大笑起来,“你走得那么慢,要走到什么时候才能到啊?”
“只要坚持不懈地走下去,总有一天可以到达目的地。”骆驼回答得很坚定。
“你太笨了,让我来教教你……”小马的话还没有讲完,就放开四蹄,一阵风似的向草原跑去,不一会又跑了回来。
“你这样乱跑可不行啊,沙漠同草原不一样。”骆驼诚恳地说。
“哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。”小马说完便向沙漠那边跑去。
沙漠里到处都是黄沙,没有水,连根草也找不到。终于,小马筋疲力尽地倒在了沙漠里。
叮当,叮当,小马听到了驼铃声,他知道骆驼就在附近,急忙大声呼喊:“救命呀,救命呀!”骆驼听到了呼救声,便顺着声音寻找,他发现了小马,于是拿出食物和水给小马。后来,小马回到了草原上。
这件事之后,小马明白了一个道理:人外有人,天外有天,没有谁是这世上本领最大的人。从此,他再也不骄傲了,每天都快乐地奔跑在属于他的那片草地上。
【1】(梳理故事)默读文章,想想骆驼和小马之间发生了什么故事,再填空。
故事主要讲述了在沙漠边缘的草地上,小马看到骆驼______________的样子,瞧不起骆驼,认为他走不出沙漠,只有像自己这样_____________,才能走出沙漠。最后,小马_____________倒在了沙漠里,多亏骆驼救了小马,小马才得以幸存。
【2】(提取信息)结合文中描写骆驼和小马动作、语言的语句,说说骆驼和小马的性格有什么不同,并把相应的一两个句子摘抄到卡片里。
性格:______________
性格:______________
【3】(分析推理)小马倒在沙漠里的原因是(________)。
①小马筋疲力尽 ②沙漠里的沙子很软 ③小马喝足了水
④小马还有许多食物 ⑤小马没有骆驼高大 ⑥小马比骆驼笨
【4】(提炼寓意)读文中画线的句子,说说你明白了什么道理。
________________________________________________________________
11、课外阅读
小院的景色
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜( )茄子( )西红柿( )还种着绿油油的青菜( )一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
【1】填空。
这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________,北面有个___________,院子东面种着____________,南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第_____句到第_____句,都是写这里的景色的。
【2】读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
这句话写了:
①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( )
②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 ( )
③葡萄成熟了,很可爱。 ( )
【3】写出下面词语的反义词
高大—— (____) 热闹——(____)
【4】照样子写词语。
绿油油___________ ____________ 漂漂亮亮 __________ ___________
【5】用“ ”画出打比方的句子。
【6】给文中( )的地方加上标点。
【7】文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”同属于(_____)类。
12、阅读短文,回答问题。
恐龙与鸟类
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很有可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
【1】在19世纪,________发现了恐龙和鸟类在____________方面的相似之处。
【2】科学家们提出关于恐龙和鸟类之间的一个什么假说?
_________________________
【3】你是如何理解第2自然段画线的一句话的?
_________________________
13、看漫画,读文字,做练习。
小猫河边来钓鱼,
不用鱼竿和鱼钩。
放上一盆干净水,
鱼儿纷纷跳盆中,
你说稀奇不稀奇。
【1】这幅漫画有哪些新意呢?反映了什么问题?
__________________________________________________
【2】请你针对反映的问题提三条建议。
____________________________________________________
14、阅读。
脚印和大海
一个胖墩墩的小男孩,他光着脚,从岸边一直向大海走去,他在沙滩上留下一行深深的脚印,远远望去,就像一条粗粗的锁链。就在他留下的第一个脚印里,爬进一只小海蟹。这只海蟹生活在礁石后面,它来到世界上才一天。当它爬进这个深深的脚印里,里面还有一汪浅浅的水,小海蟹玩得很痛快,它说:“这大概就是海了吧,海有多好啊!”
一个瘦瘦的小男孩,在旁边听到小海蟹的赞叹,他笑了。小男孩子拾起一根小棍,轻轻地挖着,他把胖男孩留下的这一行通向海边的脚印,一个一个连起来,然后再把海水顺着脚印引了进来。他看到小海蟹沿着这一个个脚印,又游又爬地向海滨跑去。他想,当小海蟹第一眼看到大海时,一定会说:
“哦,这才是真正的大海!”
【1】先给加点字注音,并照样子写一个词语。
胖墩墩( )( ) 又游又爬( )( )
【2】“远远望去,就像一条粗粗的锁链。”这是一个______句。“一条粗粗的锁链”指的是________。
【3】联系上下文,理解句子的意思,填空。
一个瘦瘦的小男孩,在旁边听到小海蟹的赞叹,他笑了。
(1)小海蟹赞叹的是:_____________(用原文回答。)
(2)瘦瘦的小男孩笑了,是因为小海蟹______________
【4】“哦,这才是真正的大海!”应该带着_____________的语气来读。
【5】从这个故事中我们可以领悟到怎样的生活哲理?请你在正确答案的序号后打“√”。
A.我们应当注意保护小动物。( )
B.不要总闷在家里,可以到海边走一走。( )
C.不能滞留在自己的小天地里,应该敞开心扉,拥抱更广阔的生活。( )
【6】小海蟹来到大海后,会对小男孩说:_____________
15、阅读理解。
我变成了一棵树 (节选)
你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。
“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”
【1】用“的、地、得”填空。
嗵嗵(______)跳着 走(______)很快 亲爱(______)妈妈
激动(______)心嗵嗵跳 丁零(______)声音 轻轻(______)跳
【2】短文中写到我变成了一棵很特别的树。请用“ ”画出树的特别之处。
【3】我会请很多朋友住在鸟窝里,他们是谁呢?请用波浪线“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】“风一吹,它们就在枝头跳起了舞。”“它们”指的是什么?
______________________________
【5】我为什么要请那么多的朋友住进我的鸟窝呢?发挥你的想象,简单说说你的理由。
__________________________
16、句子乐园。
(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。(修改病句)
____________________________________________
(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(照样子写句子)
____________________________________________
(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)
____________________________________________
(4)一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。(缩句)
____________________________________________
17、按要求写句子。
①小蘑菇钻出泥土。(写比喻句)
___________________________
②还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下移动。(写拟人句)
___________________________
③同学们讨论并听取了校长的发言。(修改病句)
___________________________
④山姆握着妹妹的手说:“我会永远照顾你的。”(改为转述句)
___________________________
18、按要求完成句子练习。
1.这天放学回家,皮巧根在河边看见一株被大风刮倒的白柳。(缩句)
_________________________________
2.喜鹊找不到食物,又冷又饿。大多数喜鹊死去了。(用关联词语合并成一句话)
________________________________
3.芦苇摇曳着修长的秀枝,犹如一朵朵绿色的轻云。(用加点词语仿写比喻句)
_______________________________
4.可是,敌人并不死心。(改成反问句)
______________________________
19、用修改符号修改下列病句。
①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
②这幅画大约已经有八九百年的历史了。
③院子里的葡萄架下,缸闲着一口。
④我要及时改正问题,发现问题。
20、修改病句。
1.言行不一是一种极坏的。
_________________________
2.10月13日,终于戴上了红领巾。
_________________________
3.春天到了,一朵朵鲜花。
_________________________
4.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
_________________________
5.这个问题引起来大家的沉醉。
_________________________
21、按要求写句子。
1. 专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?
改为肯定句:
2. 她没有考虑那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里, 是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
用划线的词语造句:
3. 等待的日子长达一年,因为要验证那些种子。
填关联词:要验证那些种子,等待的日子长达一年。
邮箱: 联系方式: