衡水2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、选出加点字读音完全正确的一组。(　　)

A. 擒拿(qín)　　　 　捏住(niē)　　　 　俘虏(lǚ)

B. 槐花(huái)  　  　瑞雪(ruì) 　　　　  香醇(cún)

C. 熏醉(zuì)  　 　  大蒜(suàn)  　　　 凉拌(bàn)

D. 浸泡(jìn)  　　 酿酒(liànɡ) 　　　  熄灭(xī)

2、“土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一口袋麦子。”下列说法错误的是（ ）。

A. 小猪把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。

B. 小牛把麦子保存起来，不舍得吃。

C. 小猴把麦子全种下了地。

3、根据“清明节”这个节日习俗，今年你是怎么过节的（ ）（多选）

A．吃清明团

B．看划龙舟

C．放鞭炮

D．踏青

E．扫墓

F．网上祭奠，致敬逝去的革命烈士和抗疫英雄。

4、选字组词。

波 播

广（   ）声（   ）（   ）音（   ）浪（   ）种

既 即

（   ）然立（   ）（   ）刻（   ）往不咎（   ）定

5、照样子，把下面的句子补充得更具体。

例：罐子里竟装满了（清澈新鲜的）水。

1.微风吹拂着（____________）柔柳。

2.小燕子带了它的（____________）尾巴，斜飞于天空。

3.蚂蚱的膜翅是（____________）桃红色的。

例：“真的，一个陶罐！”其他的人都（高兴地）叫起来。

4.“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐（____________）叫起来。

5.妈妈（____________）说：“你这段时间学习怎么这么马虎呢？”

例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁（噘起了嘴，皱起了眉头）：“唉，这四条腿太细了……”

6.朋友（_________________），说：“那你哪一天才能到楚国啊！”

7.老师看到题后，（_________________），习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。

6、我会填

（1）“延”音序（ ），部首（ ），第四笔是（ ），组词（ ）

（1）“黎”共（ ）笔，第八笔是（ ），组词（ ）。

（3）“滚”音序（   ），音节（   ），第八笔是（   ），组词（ ）。

7、按原文填空。

1．泥融飞燕子，____________________。

2．____________________？牧童遥指杏花村。

3．近朱者赤，____________________。

4．改过不吝，____________________。

8、读拼音，写出漂亮的字。

mì mì      mén líng      jì xù         mó gu

xī wàng       rǎn sè    bēn téng     zǒu láng

9、阅读短文，完成练习。

恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长。——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。

【1】根据意思写词语

形容事物巨大的样子。________

声音非常大。        ________

让人看到就害怕。    ________

【2】这一段是围绕________来写的，具体介绍了________、________、________、________这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是________、________、________、________。

10、阅读感悟：阅读文段，完成练习。

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是( )，还有( )。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我( )地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就( )得不知道怎么形容。

【1】选择表示心情的词语填到文中的括号里。

快乐   着急   高兴   悲伤

【2】“我”是怎样和时间赛跑的？文中举了哪四个例子？请写下来。

（1）   （3）  

（2）   （4）  

【3】请你写出一句珍惜时间的格言。

________________________________________________

11、阅读短文，完成练习。

家乡的油菜花

前不久去人民公园观赏了那里的春花，那红得可爱的郁金香，白得纯正的玉兰花实在是诱人。可是，看过之后还是觉得不过瘾，它们哪里比得上我家乡的油菜花啊！

我的家乡地处浅丘地带。油菜花正开放的季节，远远望去，漫山遍野尽带黄金甲，小山包成了金武士，小山壑成了一条条金色的龙，又像是一条通往天堂的神圣的金地毯。无风则静得出奇，整个颜色如凝固一般，一旦有风，整个摇曳起来，让人感觉仿佛身处大海边缘。随风而来的还有一阵阵的清香，使人从头到脚，从外到里无不感受到这香味的浸润。

跑到这金色田地里，你会发现又有一番新天地。一朵朵油菜花顶着金头冠骄傲地挺立着。花朵呈椭圆球状，下面开得过了头，中间开得正旺，顶上的还是一个个害羞的姑娘，不愿意掀开她薄薄的嫩绿纱，露出她的金粉脸蛋。去闻一闻，浓中带腻；尝一尝，香中带甜；摸一摸，黏中带滑。抬头一看，才发现周围早已飞满为建造美好生活而辛勤工作的蜂蝶。一只只蜜蜂胖得可爱，黄得诱人，让人忍俊不禁——他们多像儿童时代的我们啊！小时候，什么牛娃、狗娃，相约一起扯着风筝在这田野里就是一阵疯跑；全不顾露水打湿裤脚，花粉染黄衣袖。那窄窄的田坎上不知道印上了我们多少小脚板。想想百年之后还要来捡这些脚印，我的灵魂一定会感到十分满足和快乐吧！

而今我身处异地，况且家乡的土地上已换种了许多其他作物，想要再看看儿时的那壮观景象已不再可能喽！朋友说，其他地方多啊，比我家乡的还多，还美。可是我还能在那些田野上自由自在地奔跑吗？还能无所顾忌地放飞我的风筝吗？

我家乡的油菜花啊……

【1】联系上下文解释词语。

漫山遍野：_________

浸润：_________

【2】下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（   ）

A.小山壑成了一条条金色的龙。

B.小山壑又像是一条通往天堂的神圣的金地毯。

C.一朵朵油菜花顶着金头冠骄傲地挺立着。

D.花朵呈椭圆球状，下面开得过了头，中间开得正旺，顶上的还是一个个害羞的姑娘。

【3】为什么作者认为人民公园的春花比不上家乡的油菜花？（   ）

A.家乡油菜花的颜色比人民公园的鲜艳。

B.人民公园的春花香味不如家乡的油菜花。

C.作者身处异地，非常想念家乡。

D.作者见过太多的花，麻木了。

【4】用简练的语言概括第二自然段的段意。

____________

【5】文中有许多句子写得很美，请摘抄你最喜欢的一句，并说说理由。

____________

12、阅读理解

《赵州桥》节选

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】这一自然段围绕哪句话写的？用“﹏﹏﹏”画出来。

【2】写出下列词语的反义词。

减轻——__________ 节省——__________

【3】用“ ”画出选文中具体写了赵州桥又长又宽的句子。

【4】选文中“这种设计”中的“这种”指的是__________________。

【5】请你写一句话赞美一下赵州桥。

_______________________________

13、课内阅读我最棒。

晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

…………

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。

【1】这篇课文选自《______》。

【2】概括第1自然段的主要内容。

____________________________

【3】第2自然段中的“烧”字好在哪里？

_________________________________

【4】请你想一想，火烧云还像什么？

______________________________________

14、阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目。

【1】该礼券可以使用的日期是（ ）

A．2020年12月30日

B．2020年12月31日

C．2021年12月30日

D．2021年12月31日

【2】下列说法错误的是（ ）

A．礼券不参与任何促销优惠

B．礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品

C．使用本礼券时不再重复开具发票

D．礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发

【3】王明不可以在哪里使用该礼券？（ ）

A．黎安小镇店

B．汇景佳苑店

C．滨安花园店

D．锦绣商场店

【4】李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话？（ ）

A．0592-××××168

B．0597-××××198

C．0595-××××799

D．0591-×××××133

【5】下列哪句宣传语不适合用在这张面包券上？（ ）

A．美味时刻，生活向阳。

B．带上美味去旅行。

C．蓝天碧海，金色沙滩。

D．幸福味道，你我共享。

15、五色梅

我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。

五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。

五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。

五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家我觉得好玩上去要摸奶奶急忙告诉我:“别摸,茎上有刺儿,会扎着的。”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺扎在了我的手上。这时,我才知道五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺在保护自己呢!

我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我更爱它不择条件、不屈不挠的旺盛的生命力。

【1】从短文中找出与下面意思相对应的词语,填在括号里。

(1)形容身体虚弱,连风吹都禁不住。（___________）

(2)在恶势力和困难面前不屈服,不低头。（___________）

【2】短文在介绍五色梅时,先写了五色梅的__________和__________,接着写五色梅有________________,最后写了五色梅善于保护自己。

【3】“五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿橙、红、

白,样子像一把花雨伞。”这句话中“别致”的含义是_______,它可以用______一词来替换。

【4】“它就是这样‘传宗接代的”,“它”是指__________,传宗接代”的本义是_________,在文中指_________。

16、课文传真。

《春的消息》这首小诗请新、明快，用词生动、准确，例如：“风，摇绿了 树的枝条”中的“括绿”生动的写出了春天带给树的变化，你还能从哪些词中感受到春的消息？

_________________________

作者金波在这首小短诗中充分表达了对春的喜爱之情，你能从哪些词中看出来？试着找找吧。  

_________________________

17、口语交际。

看到下图中同学们的行为，你准备怎样劝说他们？

请在下面写一写。

____

18、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

读这两句诗，想一想，行人可能会说“__________________”；而牧童的做法是___________________。

19、修改病句。

1．班长接受了虚心地同学们的建议。

________

2．联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

________

20、修改病句。

1、所有的人都没有发出声音，广场上非常文静。

________________________________________。

2、昨天清早下了一天雨。

________________________________________。

3、王子第一次看到了小鸟的歌唱，非常高兴。

________________________________________。

21、习作。

题目:创编寓言故事

要求:从狐狸、小白兔、老虎、刺猬、树爷爷、风姑娘、月亮小姐这几个角色中任选角色,创编一则寓言故事。通过一个简短有趣的小故事说明一个道理。题目自拟。300字左右。