1、“十五个吊桶打水——__________”。正确的是( )
A.七上八下
B.一场空
2、打电话时最有礼貌的说法是( )
A.让晶晶听电话。
B.伯伯您好,请问小文在家吗?
C.我妈妈不在家,你不要再打了。
D.我生病了,明天不去春游。
3、“音乐课上,小朋友们放声歌唱,十分快乐。”一句中,“乐”的读音分别是( )
A.yuè yuè B.lè yuè C.yuè lè D.lè lè
4、连词成句,选择正确的答案( )
①青菜 ②要 ③多 ④我们 ⑤吃
A.④②③①⑤。
B.④②③⑤①。
C.②④③⑤①。
D.④②①③⑤。
5、照样子,在括号里填上合适的词语。
(火红)的太阳 (________)的小手 (________)的彩虹
(_______)的荷叶 (________)的树木 (________)的枣
6、我会查字典。
要查的字 | 查大写字母 | 音节 | 组词 |
河(hé) | H | he | 河水 |
春(chūn) | __ | __ | __ |
别(bié) | __ | __ | __ |
7、看拼音写词语.
hé qì yǒu shí zǒu dòng jīn qiū jū zhù
_______ __________ _______ _________ ________
dī tóu zhēn zhèng rù mí zhāo hu fēi cháng
_______ __________ ________ _________ _________
8、填反义词和近义词。
《一个接一个》
近义词:开心—_____有趣—_____伙伴—_____
回家—_____睡觉—_____ 各种各样—_____
反义词:开心—_____ 可以—_____
有趣—_____ 各种各样—_____
9、看拼音,写词语。
yí cì zhǎo dào bàn fǎ
( ) ( ) ( )
shū bāo bú rang píng shí
( ) ( ) ( )
10、课文内容精彩回顾。
(1)“________,疑是地上霜。举头________,低头________。”这是________代诗人________的《________》。我还背过他的《________》,其中“桃花潭水________,不及汪伦________”成为千古名句。
(2)《寻隐者不遇》是诗人寻访友人时写下的一首诗,诗句内容是:________,________。________,________。
(3)妞妞赶牛________,牛牛要________,妞妞护柳扭________,牛牛扭头________妞妞。
11、按课文填空。
1.举头望_____,低头思_____。
2.和风对_____,朝霞对_____。
3.___不琢,不成器,人不学,不知___。
4.小荷才露_______,早有蜻蜓_______。
12、我会写出意思相反的词语。
哭——( ) 晚——( ) 近——( )
无——( ) 还——( ) 关——( )
13、默写《长歌行(节选)》。
14、读拼音,写词语。
15、照样子,连一连,再填空。
捧(桃子) 抱( ) 摘( ) 扔( ) 掰( ) 扛( )
16、读一读,想一想,对的画“√”,错的画“×”。
【1】读了《一分钟》,小明想:晚起一分钟没关系,我不会迟到的。(______)
【2】荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。(______)
【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。(______)
【4】文具是我们的好朋友,我们一定要让它们平平安安地回家。(______)
17、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。(_____)
2.喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。(_____)
18、判断对(√)错(×)。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。(_______)
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。(_______)
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。 (_______)
【4】“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。(_______)
【5】“我爱学习”是一个完整的句子。(_______)
19、请你通过上面的提示,读下面的短文,理解心愿!
一件棉衣
佚名
①天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。
②我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕北的那一年,换上的料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“现在抗战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”
【1】请在文中圈出“我们”要给毛主席换新棉衣的原因。
【2】结合下边图片,理解文中“补丁”的意思是( )
①一种缝补衣服的工艺 ②补在破损衣服上的东西
【3】故事中画横线的句子,体现了毛主席( )
①生活节俭、对人民的关心 ②对旧棉衣的不舍
20、阅读短文。
一个接一个
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
【1】句中“_______”说明已经很晚很晚了,大人想让孩子____________。
【2】不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!
(1)“各种各样”的意思是(____)
A.种类多,样子多。 B.非常多,数不清。
(2)你觉得可以做哪些梦呢?请写一写。
_________________________________
21、阅读理解
快乐要和大家分享
小女孩剥开橘子的皮,看见里面有许许多多的小瓣,就问道:“橘子啊,你为什么是一瓣一瓣的呢?”
“为了让你能够分给大家呀!”橘子回答说。
小女孩又拿起了苹果说:“可是你,苹果呀,你为什么不分瓣呢?是叫我一个人吃的吗?”
“不,”苹果回答说,“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪!”
小女孩明白了,快乐要和大家分享。
【1】照样子,写词语。
许多:许许多多 高兴:______________ 快乐:______________
【2】橘子里面有许许多多的小瓣,是为了_____________;苹果不分瓣是为了_________________。
【3】读了短文,我知道了( )
A. 橘子要分给大家吃。 B. 苹果要送给别人吃。 C. 快乐要和大家分享。
【4】你认为什么是快乐?
我认为,快乐就是______________________________ 。
22、看图写话。
仔细看图。图上画的都有谁?他们在干什么?想一想,写几句话。
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