1、下面四组生字中声母相同的一组是( )。
A. 莹 痒 悠 伊 B. 积 锦 憬 鳞
C. 渍 吱 幢 章 D. 骗 庞 蒲 坝
2、故事《猫头鹰搬家》中的猫头鹰搬家是因为西乡人讨厌它的( )
A.长相难看 B.叫声难听 C.白天睡觉 D.夜里觅食
3、下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是( )。
A. 我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。
B. 你真是杞人忧天,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。
C. 老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。
D. 他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾。
4、和其他两项结构不同的词语是( )。
A.源源不断 B.无忧无虑 C.恋恋不舍
5、根据课文内容填空。
(1)荷叶_______________的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间_______________出来。
(2)明媚的春光款款走来,轻柔的微风送来阵阵花草香。我情不自禁地吟诵起杜甫的诗句:“______________________________,_____________________________。”
(3)“______________________________,______________________________。”在梅子成熟的时节,宋代诗人曾几走在三衢道中,心情多么愉悦啊!
(4)______________________________,______________________________”的江南春景总是勾起诗人白居易的回忆。
6、看拼音,写词语。
(1)在祖国liáo kuò(_______)的土地上,有wān yán(_______)的长城,有壮观的pù bù(_______),有cōng yù(_______)的森林……
(2)在qī hēi(_______)的夜里,几个淘气的小伙伴躲在huái shù(_______)底下qiè qiè sī yǔ(__________)。
7、查字典。
1.“歉”字用音序查字法,应先查大写字母(_______),再查音节(_______);用部首查字法,应查(______)部,再查(_______)画。
2.形近字辨析组词。
赚 谦 嫌 歉
(______)虚 (______)钱 道(______) (_______)弃
8、拼一拼,写一写,把字写正确,写规范。
走láng yīng
儿 mò
水 yuān yāng
智huì lì
害 biàn
认 nuò ruò
9、阅读《溪边》,回答问题。
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
山溪像绿玉带一样平静。
忽然扑腾一声人影碎了,
人影给溪水染绿了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】把文中的比喻句抄下来。
________________________
【2】《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
________________________
【3】这首诗中描写的景物有:________、________、________、________、________和________。
【4】这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
________________________
【5】照样子,填一填。
①例:红彤彤(ABB式)、________、________
②例:依依不舍(AABC式)________、________
10、 粽 子
每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。
白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。粽子不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。
凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮,彻夜地煮。她自己也彻夜不眠,守在炭炉边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bìn)发被汗浸湿,火光一照,银亮银亮的。
此刻,锅里的粽子在她眼里不是食物,而是“艺术品”。她脸上那专注的神情,让我想起了烧陶的艺人。
天空泛了鱼肚白,粽子还在锅里滚。
她把疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了十个小时后,终于喷出了异香。
她把粽子从锅内提出来,摆凉,然后平均分成几份,搁(gē)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、孩子们吃。粽子里各种材料的香味,深深地渗(shèn)进了糯米里,吃完后,余香犹存。
别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然密香”别人学她,总学不成。因为别人买不到她独有的两种“材料”——耐心与爱心。
【1】填一填。
________的大锅 ________的面巾 ________地渗进
【2】用“画出文中的一个比喻句,再试着仿写一个比喻句。
___________________________
【3】文中提到了很多时间词,你从中体会到了什么?
___________________________________
【4】你家乡的端午节都有哪些习俗?
_____________________________
11、阅读下面一段话,然后按要求做。
猴山上的猴子真有意思。有的打秋千,有的捉迷藏,有的晒太阳。小明把一个香蕉扔给一个小猴子,它接过来,学着人的样子剥起皮来。突然,一只大猴子从铁杆上跳下来,抢过小猴的香蕉就吃。小猴子先是一愣,接着就不住地叫着,追着,把同学们逗得哈哈大笑。
(1)这段话是围绕那句话写的?写在下边"____"上。
________________________________________________________
(2)找出5个表示猴子动作的词语写在下边"____"上。
________________________________________________________
(3)用"~~~~"画出描写小猴子活动的一句话。
12、冬虫夏草
①冬虫夏草,又名虫草,它冬天是虫,夏天成草,它不是动物,而是同木耳灵芝等一样属于真菌类。
②它跟草不同,没有根,茎、叶,不含叶绿素,只有细胞壁,过着寄生生活。它不开花,也不结果,依靠孢子繁殖。
③冬虫夏草没有嘴巴,却是“吃动物”的好手,秋天,蛾、蜂、金龟子等昆虫钻进洞穴过冬时,它就趁机把它的牙管刺进昆虫体内,吸取昆虫的营养,长成菌丝。菌丝越长越多,昆虫被它吃得只剩一层外壳,而菌丝则变成了硬块状的菌植。冬天,气候寒冷干燥,菌核休眠,外表活像一杂虫。
④春天到了,菌植就从“虫”的头部开始“变”,像一根棒球棍、一根茎、一丛树枝似的从土里钻出来,到了夏天,它长得活像一株草了!
⑤冬虫夏草在全世界有近200种,中国虫草寄生于一种叫蝙蝠蛾的昆虫体上,是名责的药材,医用价值高,因为它体积小、颜色暗,不易发现,仅产于高海拔地区,产量权其有限而更显珍贵。
【1】根据短文内容,我们知道了冬虫夏草是( )。
A. 一种动物 B. 一种植物 C. 一种真菌类 D. 既是植物又是动物
【2】对短文第①自然段主要内容概括最合适的一项是( )。
A. 冬虫夏草是“吃动物”的好手。 B. 冬虫夏草是怎样用嘴巴“吃动物”的。
C. 冬虫夏草是怎样变得“像一条虫”的。 D. 冬虫夏草没有嘴巴,不会吃动物。
【3】冬虫夏草的价值在于( )。
A. 观赏 B. 医用 C. 收藏 D. 防病
【4】关于冬虫夏草名贵的原因,下列表述不正确的一项是( )。
A. 冬虫夏草在全世界有近200种。 B. 冬虫夏草是名贵的药材,医用价值高。
C. 冬虫夏草体积小、颜色暗,不易发现。 D. 仅产于高海拔地区,产量极其有限。
【5】根据短文内容,下列说法正确的一项是( )。
A. 冬虫夏草是一种菌类,过着寄生生活,依靠孢子繁殖
B. 冬虫夏草只结果,不开花
C. 夏天,冬虫夏草长得像一株草
D. 冬虫夏草既“吃植物”也“吃动物”
13、阅读短文,完成文后练习。
一群孩子跑过来,七手八脚地(拣、捡)起苹果来。姑娘直起身子,不由得(皱、绉)起了眉头,万一是一帮(陶、淘)气包,每人(拣、捡)了几个就一哄而散,挡也没法挡呀!一个胖乎乎的小男孩仿(佛、拂)看出了她的心思,走到她身边说:“别着急,大姐姐,保证一个也不会少!”
⑴划去括号中用得不正确的字。
⑵给文中划线的多音字注音。
⑶“跑过来”“七手八脚”是说孩子们_________________
⑷短文的最后一句话,说明这个胖乎乎的小男孩_____________________
⑸找出短文中的心理活动描写,并用横线表示出来。
14、品读句子,完成练习。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子( )的,胡须也( )地摆动着,连眼珠子也( )的。
【1】把下面的词语填入句中括号里。
一翘一翘 一张一张 一突一突
【2】下面的词语用来形容小虾此时的状态,不恰当的一项是( )
A.火冒三丈 B.怒气冲天 C.趾高气扬
15、阅读理解
塞(sài)翁失马
战国时期,靠近北部边城有一户人家,家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天,老人的一匹马突然跑丢了,邻居们都替他们惋惜,纷纷来安慰他们。老人却说________丢了一匹马虽然可惜________但怎见得这不是一件好事呢________
过了几个月,那匹马突然跑回来了,而且是带着一匹胡人的骏(jùn)马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。这时,老人又对大家说:“大伙儿先别忙着祝贺,很难说这不是一件坏事。”果然,老人的儿子因为有了骏马,每天都要骑上跑一圈,不料,有一次不慎(shèn)从马上摔了下来,结果摔断了腿。邻居们关心地来探望,有的劝老人的儿子安心养伤,有的对老人表示同情。老人还是那句话:“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。
不久,边关起了战争,附近的青壮年都应征入伍,上了战场。等到战争结束了,活着回到家乡的只是极少数人。绝大多数人都战死疆(jiāng)场。老人的儿子因为摔断了腿,没有应征入伍,所以保全了性命。
【1】短文共有____个自然段。第二自然段有____句话。( )
A. 3 6 B. 3 5 C. 2 5 D. 3 7
【2】依次填入第一自然段的横线上的标点符号正确的一项是( )
A. : , ? B. , , ?
C. :“ , ?” D. :“ , ?
【3】“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。”这里的“祸”是指( )
A. 老人的儿子摔断了腿
B. 绝大多数人战死疆场
C. 老人的一匹马突然跑丢了
D. 老人的儿子不慎从马上摔了下来
【4】“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。”这里的“福”是指( )
A. 丢了的马带着一匹骏马回来了 B. 青壮年都应征入伍
C. 老人的儿子没有应征入伍 D. 老人的儿子保全了性命
【5】这个故事告诉我们( )
A. 凡事都要想到好的和坏的两个方面。
B. 人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能引出坏的结果。
C. 要有居安思危的意识。
D. 邻里间要互相关心。
16、口语交际。
你知道我们国家有哪些传统节日吗?你最喜欢哪个节日?这个节日有哪些习俗呢?请想一想,把你知道的写下来。
______________
17、请向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是现实生活中的人物,也可以是文学作品中的人物。把内容写在下面的横线上,字数控制在100字以内。
_____________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
1.我们要关心爱惜小同学。(修改病句)
_________________________
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
_________________________
3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
_________________________
4.他___________:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)
19、修改病句。
1.《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。
______________________
2.李军知道自己错了,心情很繁重。
___________________
20、修改病句
1.联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。
___________________________
2.下午,全校师生和少先队员去参观画展。
___________________________
3.我估计他今天一定不会来参加会议了。
___________________________
4.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
___________________________
5.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
___________________________
21、习作与表达。
在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。躺在草丛里的星星、手罢工了、一本有魔法的……同学们,请发挥你的想象,创造出属于自己的奇妙世界吧。题目自己定,注意按一定顺序,语句通顺。
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