石嘴山2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下面的诗句中，不是描写春光的是：（   ）

A. 两个黄鹂吗翠柳，一行白鹭上青天。 B. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

C. 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、下列词语中有错别字的一项是（ ）

A.石匠、设计、造纸术

B.文字、记录、青铜器

C.桥洞、惊优、阿拉伯

D.吸收、经验、赵州桥

3、“爆竹声中一岁除”中“除”的意思是（   ）

A.台阶 B.过去 C.数学上求商的方法

4、下面句子中加点的四字词语使用不恰当的是（ ）

A．海底植物的色彩形态各异，有褐色的，有紫色的，还有红色的。

B．我们班的小丽多才多艺，既会唱歌，又会跳舞，还会画画。

C．单位安排小李去南京出差，他却跑到北京去，这真是南辕北辙啊！

D．他没精打采地坐在那里，一句话也不说。

5、我的词汇很丰富。

（_____）的诗篇 （_____）的景象 （_____）的绸带

（_____）的长城 （_____）的运河 （_____）的祖先

请写出三个形容万里长城的四字词语。

_______  ________  ________

6、每年除夕夜，听着窗外此起彼伏的爆竹声，张大爷会不禁地吟诵起王安石《元日》的诗句：______。

7、比一比，再组词。

桃（_________）       蒌（_________）     芦（__________）

逃（_________）       楼（_________）     户（__________）

8、看拼音写词语。

nián jiāo mì mì mó xíng wēi wǔ chí táng

9、阅读语段,完成练习。

你看天空——

清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

【1】这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙?在相关选项后面打上“√”。

A.太阳( )  B.云彩( ) C.雨点( )

D.水洼( )  E.余晖( ) F.群星( )

【2】这个语段是从（______）和（_____）两个方面把事物写生动、写具体的,突出了天空的奇妙

A.颜色 B.形状   C.尺寸   D.体积

【3】仔细读语段中画横线的句子,想象一下,那会是什么形状?讲述的又是什么故事呢?

_______________________________________________

【4】语段中打比方的句子你最喜欢哪一句?用“   ”画出来,并写出你喜欢的理由。

10、阅读文章，完成练习。

小兔贝贝

从前，森林王国里有一只可爱的小兔子叫贝贝。

贝贝原来是一只讲卫生的小兔子，但是后来她却变了。她不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾！”兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我！”兔妈妈只好生气地走了。

有一次，贝贝和她的好朋友一起去郊外秋游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿，一直吃到她饱了为止。贝贝把垃圾扔哪儿了？垃圾箱？不对！垃圾袋？也不对！她把垃圾扔到了草坪和公路上。

邻居鸡大婶看见了这种情况，心想：要是再这样下去，怎么行呢？她找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，他们一起讨论怎样来帮助这个孩子。过了几天，小兔家对面有了三个垃圾箱，一个写着“可回收垃圾”，另一个写着“其他垃圾”，还有一个写着“有毒垃圾”。鹿姐姐还专门举办了一个小型讲座，特地邀请贝贝参加，向她述说垃圾分类对保护森林王国的重要性。面对大家殷切的目光，贝贝不由得红了脸庞。

在大家的帮助下，小兔贝贝重新变回了原来的样子。

看着整洁的环境，大家都笑了。

【1】贝贝原来是一只讲卫生的小兔子，但是后来她却变了，具体表现为（       ）

A．贝贝喜欢拼命地吃零食，一直吃到饱为止。

B．贝贝不喜欢走路，因为她的脚受伤了。

C．贝贝懒得走路，随手将垃圾往楼下扔。

D．贝贝对妈妈的劝告充耳不闻。

【2】文中的兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我！”这句话的意思是（       ）

A．贝贝接受了妈妈的提醒，让妈妈不要再烦她。

B．贝贝听到了妈妈的提醒，但没有接受。

C．妈妈知道了贝贝的提醒，不会再去烦贝贝。

D．贝贝知道了妈妈的提醒，不会再去烦妈妈。

【3】“要是再这样下去，怎么行呢？”这句话的意思是（       ）

A．要是再这样下去，就不行了。

B．假如再这样下去，就行了。

C．假使再不这样下去，就不行了。

D．要是再不这样下去，就不行了。

【4】“在大家的帮助下，小兔贝贝重新变回了原来的样子。”从文中这句话中可以看出（       ）

A．贝贝原来是一只讲卫生的小兔子。

B．看着整洁的环境，大家都很高兴。

C．日子一天天过去了，贝贝渐渐长大了。

D．鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐一起帮助贝贝。

【5】邻居们之所以在贝贝家对面放三个垃圾桶，是因为（       ）

A．贝贝脚受伤了，这样可以让她不用多走路。

B．贝贝家缺少垃圾箱，大家要赠送给她。

C．大家喜欢贝贝。

D．贝贝总是乱扔垃圾，大家要帮助她改正坏习惯。

11、阅读检测台

花的启示

在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。

牵牛花一向是把根埋在土里，依靠着葡萄架向上爬，它纤细的身体是那样柔弱，仿佛一阵轻风就能吹倒似的；而郁春棒总是把根深深地埋在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。

初夏时节，牵牛花开出一朵朵色彩艳丽的花，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭夸耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶中郁春棒也捧出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默地散发着浓郁的香气。这香气令人心醉，招惹蜂飞蝶舞。

一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花茎也渐渐枯萎，最后只结出几粒干瘪的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又破土萌发。

在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点儿成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻地为大家做了许多的事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

花是没有思想能力的，它只能按照自己的本性生存于世；人是有思想、有头脑的，他可以决定自己怎样做人。

亲爱的朋友，你喜欢哪种人，要做哪种人呢？

【1】根据意思在文中找出相对应的成语。

(1)怕这怕那，形容疑虑过多。 （______）

(2)自以为有功劳而骄傲自大。 （______）

【2】在文中找出下列词语的近义词。

软弱——(　　　)　 夸耀——(　　　)　 坚强——(　　　)

【3】根据短文内容填空。

(1)“我”家院子里种的两种花是__________和__________，它们有着不同的________________。

(2)文中写的两种人的区别是什么？

一种人：_____________________________

另一种人：_______________________________

12、阅读选段，回答问题。

《慢性子裁缝和急性子顾客》选段。

这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝（feng fèng）说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。

不料，这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说□我不做棉袄了□

□等到明年冬天□时间实在太长（zhăng cháng）□顾客提出□把我那棉袄里的棉花拽掉□改成夹（jiá jiā）袄□让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧囗

【1】将文中加点字错误的读音划去。

【2】把文中画“ ”的句子换一种说法，意思不变。

_____________________________

【3】这一次急性子顾客又提出了怎样的要求？

___________________________

【4】这位顾客说：“我不做棉袄了！”

将上面这句话改为转述句：____________________

【5】在“□”里给短文加上合适的标点符号。

13、阅读

剪枝的学问

王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。

去年冬季的一天，我（        ）地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。咔嚓、咔嚓，随着剪刀挥舞。一根根枝条被剪了下来。我着急地问王大伯您怎么啦干吗要把这些好好的枝条剪掉呢

看我（          ）的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结（jiē jié）果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分（fēn fèn）夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！”我（          ）：剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？

春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数（shǔ shù）的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我（        ）着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。

暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我（             ），不禁（jīn jìn）想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢！

【1】给文中的加点字选择正确的读音，打“√”。

【2】在短文第2自然段中的“”里填上合适的标点符号。

【3】文中几处写到了“我”的心情，请选择合适的词语填在文中括号里。（填序号）

①满怀好奇 ②期盼 ③将信将疑   ④又惊又喜 ⑤一脸疑惑

【4】短文第3自然段画“——”句子中的“抚摸”一词是对王大伯的_____描写，从中可以看出________________。

【5】用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话把______比作_____________。

【6】王大伯家树上结的桃子那么大、那么甜的原因是什么？

______________。

14、开心阅读（读短文，回答问题）。

____________

古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热．静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材□可去火清热□作为特别的包装材料□荷叶不怕油污□不怕水浸□不怕烟熏口用荷叶煮成的粥□碧绿清香□清爽可口□

当人们指点、欣赏荷花时．荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，默默地战斗。荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以我更爱荷叶。

【1】给文章加上恰当的题目，写在文前的横线上。

【2】用波浪线画出荷叶样子的语句。

【3】在“□”里填入适当的标点。

【4】文中画线句子的意思是（ ）

A．“我”不爱荷花，只爱荷叶。

B．荷花不值得赞美。

C．荷花值得赞美，但荷叶更值得赞美。

15、寄居蟹造房子

大海里有一只寄居蟹，它想造一间让大家都羡慕的房子。

它骄傲地对海螺说：“你的房子多难看哪！我要造一幢五颜六色的房子，那是世界上谁也没见过的房子。”海螺说：“蟹大哥，房子造好了，我一定去参观。”

寄居蟹又得意得意扬扬地来到黄花鱼的家，嘲笑地说：“老弟，你这乱石堆的房子多难看。我要造一间用珍珠镶起来的房子，那是一间世界上谁也没有见过的房子。”

“寄居蟹大哥，你的房子造好了，我一定去祝贺，向你学习。”黄花鱼谦虚地说。

“不着急，温暖的太阳还在照着我呢！”寄居蟹边想边到处走，见到谁都要讲一番造房子的事。时间一天天过去了，寒冷的冬天就要到了，大家还没有见到那间房子。

一天，小虾在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹，它问：“蟹大哥，这就是你造的世界上谁也没有见过的房子吗？”寄居蟹听了，把身子缩进螺壳里，好久也不敢把头探出来。

【1】寄居蟹的愿望是 __________________________ 。

【2】读了短文，你觉得寄居蟹有怎样的性格特点？你从哪些词语中看出来的？请写一写。

  _______________________________________________________________________

【3】寄居蟹最后为什么“把身子缩进螺壳里，好久也不敢把头探出来”？

_________________________________________________________________________

【4】这个寓言故事与下面的第（   ）句话的意思一致。

A. 路要自己走，关要自己闯。   B. 苦练日久，得心应手。

C. 没有上不去的天，没有过不去的关。   D. 光说不练假把式。

16、按要求写句子。

1．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整）

“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐____________________________

2．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（围绕一个意思写几句话）

小丽多才多艺，___________________________

3．宋庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（用自己的话转述别人的话）

_________________________________

17、先把句子补充完整，再围绕它写一段话。

你可知道，那______________有多奇妙吗？

________________________

18、口语交际。

学校即将召开家长会，小芳觉得妈妈衣着土气，不够时尚，不想让她来参加。对此，你打算怎样劝说小芳，让她改变主意呢？

___________________________________

19、修改下面一段话。（提示：共有5处错误，颠倒顺序、标点符号不恰当、重复用词、使用错别字、句子不完整各1处）

我和妈妈看日出一起去。开始，天空是粉红色的，渐渐地慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样生起来了。高兴地对妈妈说：“太阳出来了！”

_________________________________

20、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。

在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。

________

21、任选一题，要求：题目自拟，语句通顺，故事有趣，字迹工整。

1．写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公，想象一下，他们之间会发生什么事情？有什么奇特的经历？

2．请在下面的词语中至少选三个，编一个童话或者寓言故事。