1、xuǎn zì zǔ cí
选字组词。
(亲 新) 父( ) ( )学校
( )人 ( )春
(方 放) ( )牛 地( )
( )学 ( )法
(观 现 ) 出( ) ( )看
( )在 美( )
(园 圆) 公( ) 花( )
( )月 ( )圈(quān)
2、下面的句子所加标点错误的是( )
A.多美的夜色呀?
B.你写作业了吗?
C.小兔子在山坡上割草。
3、《风到哪里去了》:当白天结束的时候太阳去了( )
A.风和小鸟一起歌唱。
B.风和树叶一起翩翩起舞。
C.它吹到别的地方和树林跳舞去了。
4、《池上》这首诗中写的是一个小孩偷偷去采( )
A.树荫
B.白莲
C.浮萍
5、给下列生字注音。
咕( )咚( )
突( )腿( )
喊( )慌( )
6、读读下面的句子,在括号里写上正确的汉字。
端wǔ(_____)jié(_____)的shí(_____)候,我和jiā rén(_____)(_____)一起chī(_____)了甜甜的糯mǐ(_____)粽子。zhè(_____)是我们zhōng guó(_____)(______)的传统jié(_____)日。我ài(______)我的祖guó(_____)。
7、在括号里填上合适的词语。
(____)的翅膀 (_____)的眼睛 (____)地游来游去
(_____)的水花 (_______)的荷叶 (______)的翅膀
(______)的眼睛 笑嘻嘻地(______) 匆忙地(______)
8、读一读,加上正确的标点符号。
(1)别的孩子也是这样吗( )
(2)春天是个多彩的季节( )
(3)我想对爸爸说( )我多想去看看( )我多想去看看( )
9、我能看拼音写偏旁,再写一个带有这个偏旁的字。
例:zǒu zìpáng(走)(赵)
zǐ zì páng( )( ) dào bā( )( )
tí tǔ páng( )( ) shuāng rén páng( )( )
10、我会填
寻隐者不遇
【___】( )
松 ______童子,言师采药_____。
_____此_____,____深_____知处。
(1)将这首诗的作者、朝代和内容补充完整。
(2)(我)问松树下的童子:“你的师父去哪里了?”童子说:“我的师父采药去了。”请写出对应诗句。
__________________________
11、背一背,填一填。
1.小荷才露______,早有蜻蜓______。
2.读书百遍,而______自见。
3.芝麻开花——______。
12、我能填量词。
一______鸟 一______书 一_______笔
一______马 一_______井 一_______小路
13、我能读句子,写词语。
1. dōng去chūn
来,tài yáng
暖洋洋的,公园里gè zhǒng gè yàng
的huā duǒ
都开放了。
2.小男孩yǐ jīng 来到树下,开始zhāo hū
他的huǒ bàn
一起做游戏了。
14、给“青”字加偏旁,组成新字再填一填。
有日天气,有目眨眼睛,有虫是蜻蜓,有水河
,有心好心
,有言去邀
。
15、把下列相对应的古诗连起来。
平生不敢轻言语 早有蜻蜓立上头
举头望明月 一叫千门万户开
松下问童子 低头思故乡
不解藏踪迹 言师采药去
小荷才露尖尖角 浮萍一道开
16、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
17、判一判,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“也”字的第二笔是“乚”。(______)
【2】“讲”字是后鼻音,“行”字是前鼻音。 (______)
【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 (______)
18、我能把词语组成一句通顺的话,并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
____________________________________________________
春天 了 吗 美丽的 找到 你们
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19、阅读短文,完成练习。
小明病了
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去看病。
医生问小明吃没吃脏东西,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现她的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
后来,小明记住医生的话,经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
【1】短文共有________个自然段。
【2】小明生病的原因是______________________。
【3】小明是好孩子吗?为什么?
_____________________________________
【4】你还知道哪些好的卫生习惯?快告诉小明吧!
_____________________________________
20、阅读短文,完成练习。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。我又在森林的上方画上湛蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字——《小鸟的家》。
【1】根据短文内容填空。
(______)的森林 (______)的嘴巴
【2】用“________”画出文中表示颜色的词语。
【3】“我”在纸上画了________、________、________和________。
21、课外部分
花钟
小白兔没有钟表,不知道时间,他请小山羊帮忙。小山羊给他送来三盆花。
太阳出来了,小白兔还在床上打呼(hū)噜(lu)。牵牛花开了,举起小喇(lǎ)叭大声吹着:“滴滴答,滴滴答,小白兔起床啦!”
太阳当头照,小白兔还在草地上跳舞,饭也忘记吃。午时花开了,笑嘻嘻地提醒:“小白兔,该回家吃饭啦!”
月亮升得高高的了,小白兔还在玩。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱:“小白兔,八点钟啦,快快睡觉喽(lou)!”
小白兔有了这花钟,起床、吃饭、睡觉,再也不会忘记了。
【1】小山羊给小白兔送了哪三种花?用“○”在文中圈出花名。
【2】短文一共(_______)个自然段。
【3】小山羊送花是为了( )
A.美化小白兔的家。 B.祝贺小白兔生日。
C.提醒小白兔时间。
【4】中午的时候 ,小白兔还在( )
A.睡觉 B.玩 C.跳舞
【5】“花钟”指的是( )
A.钟上种着各种美丽的花。
B.花在不同时间开放,就像时钟报时。
C.钟的样子和颜色很漂亮。
22、看图写话。
仔细观察图画,看图画上有哪些动物?
它们分别在干什么。想一想,按顺序写下来。
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