焦作2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、“晓东说：‘我一定会成为一个真正的战士。’”改为转述句正确的是（   ）

A.晓东说：“他一定会成为一个真正的战士。”

B.晓东说，他一定会成为一个真正的战士。

C.晓东说，我一定会成为一个真正的战士。

D.晓东说：他一定会成为一个真正的战士。

2、《惠崇春江晚景》是一首（   ）

A.送别诗

B.羁旅诗

C.题画诗

3、劝告一个踩草坪的同学，语言得体、有可能被接受的是（   ）

A.你怎么能踩草坪？赶紧走走出草坪。

B.严禁踩草坪，你快离开草坪！

C.别踩草坪，小荸全被你踩死了！

D.小草青青，请您足下留情哟！

4、下面词语中加点多音字的读音完全正确的一项是（   ）

A.裂缝（fènɡ） 模糊（mó）

B.出差（chā）   溜冰（liū）

C.和面（hé） 折射（zhé）

D.涨潮（zhànɡ）   爪牙（zhǎo）

5、根据拼音写词语。

清晨，迎着qīng shuăng________的微风，我和弟弟拿着yú gān________来到小溪边，我yăng tóu________望向天边，初升的太阳把天边răn chéng________了红色。我选好位置，随着抛下的yú gān________，dă suì________明镜似的水面。我静静地等待着鱼儿上钩，调皮的弟弟却用小手不停地bō dòng________水面。

6、写出下列词语的反义词。

美——（_______） 勇敢——（________）

好——（_______） 勤劳——（________）

白——（_______） 温暖——（________）

7、照样子，写词语。

金灿灿（表示颜色的ABB式） ________________   ________________

芬芳迷人（描写花朵） ________________   ________________

笔墨纸砚（四种事物组合的词语） ________________   ________________

8、看拼音，写词语。

méi huā   suí fēng   huī chén   shè jì   jì xù

pò suì   băo cún   fú hào   gēng dì   xiān xì

9、我要认真地阅读，并按要求答题。

国庆节到了。多么(   )的节日！多么(   )的检阅!街道上(   )，楼房上( )，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾(bīng   bīn)。

步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。

在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄 (zhǔ zhù) 拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙身上了。

“这个小伙子真棒!”一名观众说。

“这些小伙子真棒!”另一名观众纠（jiū jiù)正说。

长时间的掌声淹没了观众的议论声。

1、给文中括号里填上合适的词。

2、选出带点的字正确的读音。

3、请把 “长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把字句”。

4、这部分内容节选于《   》，主要人物是 （   ）

请用“～～～”画出他的表现的句子。他当时又会是怎样想呢?

5、在人们的赞扬中”这个小伙子”指的是（   ），”这些小伙子”

指的是（   ）。为什么他们会这样说呢?

6、如果在你的身边，出现了由于身体缺陷需要帮助的人，你打算如何做呢?  

10、阅读下文，完成练习。

万物生长也要靠月亮

“万物生长靠太阳。”这是不争的事实。然而近年来科学家发现，月球对地球的影响不亚于太阳。

太阳系形成时，月球受到地球的吸引而成为它的卫星，当月球靠近地球时，地球上的海洋会出现潮汐，并产生巨大的摩擦力，使地球升温，导致地心熔化，地心的岩浆出现滚动，产生磁场。这个磁场对地球形成了一个“保护盾”，使地球上的生物得以生存，如果没有这个“保护盾”，外来的辐射线将最初出现在地球上的生物幼苗全部杀死。由此可以说，月球是地球上芸芸众生的保护体。

不仅如此，一些科学家还认为，月球还悄悄地促进万物生长。在月光下，植物显得更精神。向日葵、玉米等高秆植物似乎更喜欢月光。月光变化对植物播种也有影响：萝卜、西红柿、芹菜等适宜在上弦月播种；茄子、洋葱、韭菜、南瓜等适宜在新月时播种。

科学家还发现，人与月球的关系更是十分密切。月球引力也能像引起海洋潮汐那样对人体体液发生作用，造成人的生物高潮和低潮。满月时生物潮处于高峰，人容易激动，精神疾病多在月夜发作，抑郁和心脏病等的发生也与此有关，但创造性、思维性劳动在满月时也往往更有效。

【1】想一想，选一选。

A．新月                 B．满月

“弯弯的月儿像小船”写的是___，“圆圆的月亮像玉盘”写的是___。

【2】选文是围绕着哪句话来写的？用“ ”在选文中画出来。

【3】判断下列说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”。

（1）月球是地球的一个卫星，当月球靠近地球时，会让地球上的海洋产生潮汐，使地球升温，并产生能保护地球生物的磁场。( )

（2）所有的植物都喜欢在夜间生长，因为它们都喜欢月光。( )

（3）萝卜、茄子、洋葱等蔬菜都适宜在新月时播种。( )

（4）人的心情也和月亮的变化有着密切的关系。( )

【4】短文从哪三个方面写了“万物生长也要靠月亮”？

（1）____________

（2）____________

（3）____________

11、课外阅读

漓江

桂林的漓江是一条十分美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了许多欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，（ ）没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，（ ）它是那么纯洁安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

【1】文章按______顺序描写的。

【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。

【3】找出文中描写颜色的词语。

 __________　__________

【4】用“____”画出文中的拟人句。

【5】文中分别描写了漓江_______、_______、_______、_______的景色，分别用文中的一个词概括它们的特点为：_______、_______、_______、_______。

【6】读了这篇短文，你有什么感想？

_______________________________

12、阅读理解。

小女孩的“贝贝”

①有个小女孩一心貪玩，居然把她的叫“贝贝”的小狗带进了一家严禁携（xié）带小貓小狗入内的商场。

②小女孩只顾与她的“贝贝”说着悄悄话，一点儿也不知道商场还有这条规矩。小女上二楼时，突然看到墙上“严禁携带小狗入内”的警示牌，才发现小狗已经没地方藏，她挺着急。恰好商场的保安叔叔走了过来，小女孩便赶紧乖乖地站好，一边紧搂着“贝贝”，一边在心里想，糟！准是一场“狂风暴雨”……

③不料，那位保安叔叔不仅没生气，还笑眯眯地看了看小女孩，问：“啊！多么可爱的小狗，它叫什么名字？”小女孩轻轻地回答：“它叫贝贝。”保安叔叔又笑了笑，摸了摸小狗的头，说：“亲爱的贝贝，你怎么糊涂了？我们这儿是不准小狗带小女孩进来的，但既然来了也就不为难你了，请离开商场时千万要记住，千万别忘了带走你身边的这位小姑娘！”

④妙！妙极了！

⑤仅这一句话，就给小女孩留下了一个终生难忘的美好印象。

⑥噢，原来，批评也可以是“甜”的！

⑦打这以后，小女孩就认定了一条真理：

⑧微笑比威严更谜人，也更有力量。

【1】用文中带点的词语造句。

不仅……还……__________________

【2】选择题。（填序号）

（1）这家商场的规矩是（______）

A．严禁携带小狗入内            B．不准小狗带小女孩入内

C．保安叔叔不能生气            D．“贝贝”不许进商场

（2）小女孩为什么带“贝贝”进入商场？（______）

A．小女孩不想和“贝贝”分开      B．“贝贝”自己跟着进来的。

C．小女孩不知道商场的规矩      D．“贝贝”不知道商场的规矩。

【3】“糟！准是一场狂风暴雨”，小女孩想象中的“狂风暴雨”是什么样的？写一写。

____________________________________

【4】按要求作答。

（1）在文中勾画出保安叔叔批评的句子。

（2）你觉得保安的批评是“甜”的吗？为什么？

【5】当小姑娘听了保安叔叔的话后，会怎么想？她会对保安说些什么呢？

____________________________

【6】你是怎么理解“微笑比威严更迷人，也更有力量”这句话的？

_______________________________

13、阅读短文，完成练习。

上网

如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，产生了构建网吧的设想，于是她开始四处寻找“网虫”，邀请他们上网。

她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问：“你跟我去上网好吗？”蜘蛛没好气地回答：“你还要我再上网吗？难道我正织着的不是网？” 燕子无趣地离开了。

她飞到小河边，看见一条鲤鱼，就小心翼翼地试探说：“鲤鱼大哥，你上网吗？”□对不起□我可不愿意上什么网□鲤鱼气呼呼地说□我有个伙伴就是被网捕去的□说罢，鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。燕子又碰了一鼻子灰，感到很扫兴。

这时飞来一只山雀，知道了事情的原委说：“原来你所说的网上无形的，不过这样就更不需要特意去上什么网了，因为我们地球上的一切生物，本来就生活在一张无形的大网上，大家互相依存，保持着生态的平衡，我已经在上网了，而且生活得很好！谢谢你！”说完，他拍拍翅膀飞走了。

燕子迷惑了，他们几个所说的网各指什么呢？

【1】从文中找出下列词语的近义词。

原因______ 　 想法______ 失望______

刻意______ 依赖_______ 迷茫_______

【2】短文第1自然段中的“网虫”指的是（ ）

A．网上的虫子

B．喜欢织网的虫子

C．喜欢上网的动物

D．把虫子网住

【3】请在第3自然段中填上合适的标点符号。

【4】第3自然段中燕子“碰了一鼻子灰”指燕子___________________

【5】“难道我正织着的不是网？”这句话的意思是_______________

【6】燕子为什么邀请不到朋友上网呢？最主要的原因是（ ）

A．燕子邀请的时候不够有礼貌

B．燕子没有说清楚“上网”的真正意思

C．朋友们没有耐心听完小燕子的说明

D．小动物们很忙，对“上网”不感兴趣

14、课外阅读

西　湖

①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶(xiānɡ)嵌在这天堂里的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺(tiào)，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yínɡ)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn)，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡(yí)呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶(rónɡ)化在月色里了。

【1】选出“华”字在下列各句中的正确意义。

【华】①光彩，光辉；②繁盛；③精华；④时光。

(1)岸边的华灯倒映在湖中。                                                (　　)

(2)似水年华，一去不复返。                                               (　　)

(3)这篇文章充分表现了作者的才华。                                 (　　)

(4)相信我们的国家会更加繁华。                                        (　　)

【2】判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。                           ( )

(2)白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。                 ( )

【3】用“        ”画出第四段的中心句。

【4】《饮湖上初晴后雨》描写了晴天和__________________的西湖，此文描写了白天和__________________的西湖，都表达了作者____________________________________________的感情。

15、阅读文章，完成练习。

小兔贝贝

从前，森林王国里有一只可爱的小兔子叫贝贝。

贝贝原来是一只讲卫生的小兔子，但是后来她却变了。她不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾！”兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我！”兔妈妈只好生气地走了。

有一次，贝贝和她的好朋友一起去郊外秋游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿，一直吃到她饱了为止。贝贝把垃圾扔哪儿了？垃圾箱？不对！垃圾袋？也不对！她把垃圾扔到了草坪和公路上。

邻居鸡大婶看见了这种情况，心想：要是再这样下去，怎么行呢？她找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，他们一起讨论怎样来帮助这个孩子。过了几天，小兔家对面有了三个垃圾箱，一个写着“可回收垃圾”，另一个写着“其他垃圾”，还有一个写着“有毒垃圾”。鹿姐姐还专门举办了一个小型讲座，特地邀请贝贝参加，向她述说垃圾分类对保护森林王国的重要性。面对大家殷切的目光，贝贝不由得红了脸庞。

在大家的帮助下，小兔贝贝重新变回了原来的样子。

看着整洁的环境，大家都笑了。

【1】贝贝原来是一只讲卫生的小兔子，但是后来她却变了，具体表现为（       ）

A．贝贝喜欢拼命地吃零食，一直吃到饱为止。

B．贝贝不喜欢走路，因为她的脚受伤了。

C．贝贝懒得走路，随手将垃圾往楼下扔。

D．贝贝对妈妈的劝告充耳不闻。

【2】文中的兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我！”这句话的意思是（       ）

A．贝贝接受了妈妈的提醒，让妈妈不要再烦她。

B．贝贝听到了妈妈的提醒，但没有接受。

C．妈妈知道了贝贝的提醒，不会再去烦贝贝。

D．贝贝知道了妈妈的提醒，不会再去烦妈妈。

【3】“要是再这样下去，怎么行呢？”这句话的意思是（       ）

A．要是再这样下去，就不行了。

B．假如再这样下去，就行了。

C．假使再不这样下去，就不行了。

D．要是再不这样下去，就不行了。

【4】“在大家的帮助下，小兔贝贝重新变回了原来的样子。”从文中这句话中可以看出（       ）

A．贝贝原来是一只讲卫生的小兔子。

B．看着整洁的环境，大家都很高兴。

C．日子一天天过去了，贝贝渐渐长大了。

D．鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐一起帮助贝贝。

【5】邻居们之所以在贝贝家对面放三个垃圾桶，是因为（       ）

A．贝贝脚受伤了，这样可以让她不用多走路。

B．贝贝家缺少垃圾箱，大家要赠送给她。

C．大家喜欢贝贝。

D．贝贝总是乱扔垃圾，大家要帮助她改正坏习惯。

16、读一读，完成这首小诗。

《她是我的朋友》这个故事一定给了你很深的触动吧！相信你在平时的生活中也是一个心中有他人、热心帮助人的好孩子。请你补充下面的小诗。

一本新书破了皮，

我悄悄地把它留给_______________________。

春游回校的车上我真累，

可是看到站在旁边的小妹妹，

我连忙站起身来_________________________。

下雨了，我打着雨伞往家走，

刚出校门又跑回去，

接出了同路的小刚______________________。

……

17、照样子把句子补充完整。

（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

小沙________：“你真是急死我了！

（2）“真的，明天去参观博科技馆！”同学们都高兴地叫起来。

“我终于会跳绳啦！”妹妹__________。

18、品读句子。

1.知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。

（1）这句话采用________的形式，描述了铅笔的愿望。

A．只问不答 B．自问自答 C．只答不问

（2）这句话出自《一支铅笔的梦想》，从这句话中，我们知道铅笔的梦想是_________。

（3）看，在想象的世界里没有什么是不可能的。铅笔还会有什么愿望呢？请仿写句子。

知道我要做什么吗？我要___________，我要________。

2.另一条尾巴听到了，高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”原来，它是一条狗的尾巴。

（1）这句话出自《尾巴它有一只猫》，作者是运用________这一方法来发挥想象的。

A．从反方向去想 B．结合事物特点 C．结合自己的愿望

（2）体会句子中的画线部分，将下列句子补充完整。

★树叶高兴地说：“原来__________________哇，真好！”

★房门高兴地说：“原来__________________哇，真好！”

19、修改病句。

1．同学们练写毛笔字的积极性很大。

_____________________________________________________________

2．会场上响起了一阵热情地掌声。

_____________________________________________________________

3．早晨，我喝了一杯牛奶和两片面包。

_____________________________________________________________

4．我们分别骑着自行车和汽车出发了。

_____________________________________________________________

5．郑明穿着棉衣和围巾上学去了。

_____________________________________________________________

20、修改病句。

1．听了报告，受到了教育。

____________________

2．稻子熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。

___________________

3．我忍不住不禁笑了出来。

_______________

4．我经常看到小明有时在晨跑。

____________________

5．少先队员要发挥革命传统。

__________________

6．老舍因为爱花，而且养了许多花。

__________________

7．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

_______________

8．遇到问题不要慌张，要沉着安静。

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21、请根据下面的提示，写一则寻物启事。

时间：6月20日下午4点左右（昨天） 事物：红色带拉链外套

地点：学校实验室 人物：四年级（1）班刘辉

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