1、下面没有错别字的一项是( )
A.炫耀 局促 资态 蝴蝶 挖掘
B.拥挤 慢长 臀部 刹那 波涛
C.眩晕 镶嵌 拂试 遗撼 安微
D.戒指 捆绑 疙瘩 践行 癌症
2、下列说法错误的一项是( )
A.“剖开”的“剖”正确读音是pōu。
B.“屹立”的近义词是耸立。
C.“须臾”指很长的一段时间。
3、下面选项中加点字读音相同的一项是( )
A.着陆 着凉
B.先驱 身躯
C.实践 深浅
D.不懈 解开
4、下面几组词语中,没有错别字的一组是( )
A.辽阔无银 攸然自得 此起彼落 极目远眺
B.草木皆兵 全神惯注 一丝不苟 胆大妄为
C.莫名其妙 鱼贯而出 挥汗如雨 赏心悦目
D.声东击西 生机勃勃 响彻云霄 穿流不息
5、下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是( )
A.附和(hè) 绮丽(qí) 甜蜜 奇幻
B.慰藉(jiè) 捣乱(dǎo) 闪铄 蚊帐
C.朴素(pǔ) 占卜(bǔ) 照例 河滩
6、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A.漫灭(màn) 金晖(huī) 杜甫(pǔ) 刘禹锡(yǔ)
B.韩愈(yú) 徜徉(cháng) 胆怯(què) 陶渊明(yuān)
C.赤脚(chì) 光晕(yùn) 曝晒(pù) 范仲淹(zhòng)
D.绽放(zhàn) 炫耀(xiàn) 涉水(shè) 龚自珍(gōng)
7、下列关于课文的说法,不正确的一项是( )
A.本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。
B.作者游览的地点是金华的双龙洞,时间是4月14日。
C.作者是按照时间先后顺序来进行记叙的。
D.“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。”这段话描写了“我”过孔隙时的心理感受,作者这样写,是为了突出孔隙窄小的特点。
8、《芙蓉楼送辛渐》 是一首送别诗,作者与友人送别的时间是(_______),地点是(_______),友人将要去的地方是(_______)。诗中运用了(________)的修辞手法,表明了诗人(_______)品格。
9、重点片段品析
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
【1】根据诗歌片段填空。
______的枝头 ______流苏 ______寂静 ______金晖
【2】你眼前仿佛出现了一幅什么画面?
_____________________
【3】你仿佛看到了什么?想到了什么?
______________________
【4】体会到作者什么情感?
______________________
10、阅读下列短文,完成后面练习
小金鱼
我家养了三条小金鱼。其中两条是青黑色的,一条是红色的。它们可爱极了。
那条较小的青黑色的小金鱼,周身黑得发亮,两只小眼睛不停地转动,机警地观察着周围的一切。一有动静,就赶快躲起来,像一只胆小的老鼠似的。我给它取名叫“小黑”。
另一条较大的青黑色的金鱼,两只大眼睛凸出,彩色的眼睛像大锤似的,肚子上那些闪着光彩的小点就像一朵朵金色的小花。它爱在盆底活动,不爱浮到水面上来,在水底的鹅卵石的空隙里找吃的。我给它取名叫“石小花”。
那条红色的小金鱼,它的胆子十分大。才来的时候,两条黑色的金鱼吓得在盆底“装死”,可这只红金鱼却在水面上东游游,西逛逛,摇着美丽的大尾巴,仿佛要把全部的美丽都展示给我看似的;我一下就爱上了它,给它取名叫“红公主”。
这几条金鱼都很贪玩、淘气。玩的时候总是“红公主”游在最前面。有一次,我正在做作业,忽然听见盆里的水一阵响动。我走过去一看,它们玩得正欢呢!只见“红公主”游在前面,“小黑”和“石小花”紧追在后面。眼看“红公主”就要被追上了,我凑近它,悄悄地说:“‘红公主’,加油呀!”“红公主”仿佛听懂了我的话似的,游得更快了。不想,“小黑”却生了我的气,它猛地窜过来,摇动大尾巴,溅了我一脸水。我又好气,又好笑。
啊!生机勃勃、美丽可爱的小金鱼,我的好朋友,是你们给我的生活带来了欢乐。
【1】在括号里写出加点词语的反义词。
红金鱼摇着美丽(____)的大尾巴,仿佛要把全部的美丽都展示给我看似的,我真喜欢(____)它。
【2】用“~~”画出文中的一个比喻句。
【3】短文采用了_______的结构方式,描写了三条可爱的小金鱼。
A.总分 B.总分总
【4】文章的中心句是( )
A.它们可爱极了。
B.这几条金鱼都很贪玩、淘气。
C.生机勃勃、美丽可爱的小金鱼,我的好朋友,是你们给我的生活带来了欢乐。
【5】我会填。
较小的青黑色的小金鱼十分________,而红色的小金鱼十分________,较大的青黑色的金鱼爱________,这几条金鱼都很________、________。
【6】我会填。
“不想,‘小黑’却生了我的气,它猛地窜过来,摇动大尾巴,溅了我一脸水。我又好气,又好笑。”“我”气是因为_______________,笑是因为_____________________。
11、课内外对比阅读。
我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。
我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”
一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。
【1】宝葫芦是一个怎样的葫芦?请在文中画出有关句子。
【2】对“我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由‘8’字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。”这句话理解正确的是( )
A.从文中“省心”一词我知道王葆即使有了宝葫芦帮他列式子,他还是不会做算术题。
B.王葆不想过不动脑筋、不劳而获的生活。
C.如果王葆有了宝葫芦,那他做算术真的省心了,宝葫芦是真实存在的,能帮助他。
【3】请为人物得宝方式连线。
张三 掘地
李四 听话
王五 游龙宫
赵六 遇神仙
【4】王葆想得到宝葫芦的原因是(______)(填序号)
A.因为王葆从很小的时候起就听奶奶讲宝葫芦的故事,对宝葫芦很向往。
B.奶奶每次讲的故事都是不一样的,故事里的人有了宝葫芦,都过上了好日子。
C.宝葫芦很漂亮,特别吸引小朋友。
12、认真阅读下面的文章,回答问题。
“明星”上的一粒“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天,华罗庚收到一封来信。信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉(jiào jué)得这本书写得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么,这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更(gēng gèng)正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华
华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
【1】为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“ ”)
【2】给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。
【3】我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是______________________
【4】在文中找出下列词的近义词写进括号里。
重复( ) 更改( ) 缺点( ) 出席( )
【5】“明星”在文中指___________,“微尘”指______________________。
【6】用“ ”线画出短文中的一句比喻句。
【7】结合短文,选择正确的说法( )
A.本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。
B.本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。
C.本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。
【8】“真的太好了”你知道好在哪里吗?
_________________________________
13、赢自己一把
很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说,只知道每次开家长会,老师宣布班上学生的成绩,他老爸吊着一颗心只想早一点听到念他孩子的名字,结果是念出他孩子的名字时,老师就做了完结式的停顿,接下去就说:完了。
他老爸也不生气,只说:儿子,这世界上许多人你没法比。你只跟你自己比。你只要每天都能赢自己一次,我就高兴了。有一次儿子考试得了60分,乐得老爸搂着儿子啃排骨似的,因为 。后来这孩子机灵了,知道自己功课比不过别人,就不再想当什么牛顿、阿基米德了。他作文做的好,于是就每天写文章给自己看,让自己每天赢自己一把。结果,这孩子轻而易举的捡了个中文系的保送指标,把他的大学给念完了。
有记者问奥运金牌得主刘易斯 :“ 你是世界上跑的最快的了,你没有竞争的目标,怎么办?”刘易斯答:“我下一步该做的是,粉碎自己。”
还记得在京城采访一个红歌星时,他在我的采访本上写下留言,他写的是:愿你的今天胜过昨天!
我觉得这话挺有哲理的。所以我说,你且记住了:人生终归是你自己的。你不妨时时给自己提个醒:赢自己一把!
【1】发挥自己的想象力在文中的横线上填上你认为最好的缘由!
【2】中国也有一位像刘易斯一样的飞人,他是______________
【3】文中刘易斯说“粉碎自己” ,对于这句话,你觉得下面哪种说法最准确[ ]
A. 将自己粉碎、放弃自己。
B. 现在没有人是我的对手。
C. 让过去成为历史,迎接更新的挑战。
【4】“你不防给自己提个醒:赢自己一把!”同学们,你是怎样理解这句话的?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、阅读短文,完成练习。
锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了 两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
【1】联系上下文理解词语。
视而不见:_____________________________
易如反掌:________________________________
【2】简要概括短文的主要内容。
_________________________________
【3】阅读短文,完成练习。
开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,大徒弟眼中放光,此时他可能会想“___________________________________________”;二徒弟却_________________,此时他在想“__________________________________________________”。
【4】在技术上谁高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么?
_________________________________________
【5】短文的最后一个自然段通过对老锁匠_____________和__________的描写,体现出了他是一个____________________________的人。
【6】老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”对“不能打开的锁”理解正确的一项是( )。
A.“不能打开的锁”指内心中的锁不能打开
B.修锁的人有的锁能打开,有的锁不能打开
C.“不能打开的锁”指修锁的人遇到各种锁,总会有自己不能打开的
D.“不能打开的锁”指人讲诚信,要有自己的道德底线,无论何时这个底线是不能触犯的
15、口语交际
王华收到了同桌林丽发来的微信,请你将微信的内容转述给赵老师。
林丽:王华,我昨晚受凉肚子疼,想请一天病假,但是我不知道赵老师的电话,想请你帮我跟老师请个假,谢谢!
王华:好的
________________________________________
16、修改下面这段话。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,这学期,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是不是勤学苦练有很大的关系。
___________________________
17、修改病句。
(1)我认真完成了语文作业和各科作业。
___________
(2)大家一起欢度美好的佳节。
___________
(3)同学们都树立了爱护公物的良好习惯。
____________
18、修改病句。
①老师讲的知识,我全部完全都懂了。
__________________________
②我打扫教室干干净净。
__________________________
③读了《雷锋的故事》后,受到了深刻的教育。
__________________________
④我提高了良好的学习习惯。
__________________________
19、习作。(20分)
学校里,马路上,公园里……到处可以看到美丽的景物。它们都有自己的独特之处,去那些迷人的地方走一走,用心去感悟它们,并描绘出其中的一处美景。(题目自拟)
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