1、一锤定音。(给下面带点的字选择正解的读音。)
频率(lù lǜ ) 怔怔地(zhèng zèng)
疏朗(sū shū) 半晌( shǎng xiǎng)
2、选择恰当的关联词语填在括号中。(5分)
因为……所以…… 如果……就……
只有……才…… 虽然……就……
不但……而且……
(1)( )像年轻人哈默那样,做人有尊严,( )可以赢得别人的尊重。
(2)( )我们没有得到汽车,( )我们还是很高兴,因为我们觉得中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。
(3)( )父亲蘸的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,( )叫“万年牢”。
(4)父亲( )蘸的糖葫芦是“万年牢”,( )做生意走正道,也是“万年牢”。
(5)我们在日常生活中能将心比心,( )会使人与人之间多一些宽容和理解。
3、给加点的字选择正确的读音。
咀嚼(jué jiáo) 嚼(jué jiáo)烂
系(xì jì)统 系(xì jì)着 系(xì jì)鞋带 关系(xì jì)
倒(dǎo dào)出来 倒(dǎo dào)立
暖和(hé hè huō huò huo) 和(hé hè huō huò huo)平
一去不还(huán hái) 还(huán hái)有 还(huán hái)在 归还(huán hái)
重(chóng zhòng)临 重(chóng zhòng)量 体重(chóng zhòng)
4、下列词语不能构成反义词的一项是( )
A.普通——独特
B.凄凉——炎热
C.聪明——愚蠢
5、黑白分明。(把下面的词语按褒义和贬义归类)
机灵、狡猾、勾结、坚强、残酷、武断、英俊、丢盔弃甲、对答如流、神采奕奕、张牙舞爪、宁死不屈、滥竽充数、果断、从容不迫、阴谋诡计、胸有成竹
褒义词:
贬义词:
6、下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.唱和(hè) 刹那(zhà) 开辟(bì) 倔强(jiàng)
B.澎湃(péng) 挣扎(zhá) 衍生(yǎn) 模样(mó)
C.埋怨(mái) 鸟巢(cháo) 朦胧(méng) 派遣(qiǎn)
D.绮丽(qǐ) 实践(jiàn) 单于(chán) 欺侮(wǔ)
7、“‘妈——'背直起来了,我的母亲。”这句话中破折号的作用是( )
A.表示声音延长 B.表示解释说明
C.表示意思转折 D.表示时断时续
8、补充词语,并分类写下来。
( )地而起 狼( )虎咽 波( )壮阔 争先( )后
( )无其事 花( )叶茂 清( )见底 一丝不( )
描写景物的:
描写人物的:
9、阅读理解
乡村四月
[宋]翁 卷
绿遍山原白满川,子规①声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了②蚕桑又插田。
注:①子规:鸟名,杜鹃鸟。②才了:刚刚结束。
【1】判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)首句写动景,有绿原有白川,一“绿”一“白”,色彩明丽。(_____)
(2)第二句写静景,如烟似雾的蒙蒙细雨中,不时有几声杜鹃鸟的叫声传来。(_____)
(3)第三句中“闲人少”体现了农历四月人们的繁忙。(______)
(4)末句的“才”“又”两字展现了忙的气氛、忙的节奏。(______)
【2】读了后两句诗,你的眼前出现了怎样的景象?《四时田园杂兴(其二十五)》中表达的意思与之相似的是哪两句?
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10、阅读短文完成练习。
乡间荷塘
家乡的门口有一口很大而水不深的,何谈打从记事起我们这些光着屁股的村童,每逢夏天在荷塘边玩耍。
我们在这里玩耍的内容可多着呢,除了折纸船以外,还脱下头上戴的小草帽,用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时候我们还在荷塘边抓起一( )泥巴,捏成一个惟妙惟肖的小泥人,然后用来相互投掷取乐。有时冒着火辣辣的太阳大家一起跳进荷塘,利用荷叶做掩护,玩起水中的捉迷藏。
盛夏之际天气较为炎热,夏雨常光顾。在雨帘中漫步在荷塘的周边,那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声,倒像是鼓掌欢迎我呢!A.最引人注目的是雨打荷叶时,荷叶那摇头晃脑的姿势,真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈。
夏雨过后荷塘的景色更加迷人。那一( )迎风摇曳的荷花,经过雨水的洗礼,宛如一个个刚出浴的美人,打着一把把翠绿色的小伞,站立在雨水( )的池塘中,显得更加妩媚,更加艳丽,更加( )动人。更为诱人的是在那( )硕大的荷叶上面还盛着一瓢瓢雨水。B.当阵阵微风吹来,荷叶摇摇欲坠,雨水在绿叶的衬托之下呈现出深蓝浅绿的色泽,真像一个个绿色的玉盘,放着一个个大小不一、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙。
令人最爱观赏的还数夏夜乡间的荷塘月色。盛夏之夜,一轮明月悬挂在天幕之上,荷塘里那挂满露珠的荷叶,在月光的照射下泛着( )的银光。这时的荷塘之中,月光如泻。不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙叫。恰在这个时候,只要站在何谈周边静静的欣赏那满塘的月光,以及那琅琅的蛙鸣,令人如醉如痴……
【1】请将下列叠词填入文中的括号里。
楚楚 盈盈 闪闪 朵朵 团团 枝枝
【2】小时候我们在塘边玩耍,除了折纸船,我们还会______、______、______,用(三个字概括)等,体现了我们童年生活_______(填成语)。
【3】句子A处运用了____的修辞手法,生动形象的写出了荷叶在风雨中的姿态。B处运用了比喻的修辞手法,把荷叶比作____。把____比作珍珠玛瑙。
【4】请依次给短文的第③④⑤段各拟一个小标题(不超过五个字)。
③_________ ④________ ⑤________
【5】第⑤段“恰在这个时候”指的是______的时候。令作者如痴如醉的仅仅是满塘月光与琅琅蛙鸣吗?如果不是你认为还有什么?
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11、课外阅读。
巧嘴王老师
王老师刚从师范学校毕业,就分到我们学校来教我们班的数学。
王老师课上得很轻松。我们听王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。王老师不布置家庭作业,我们轻轻松松就学过了一年,但考试下来,成绩总是全县前三名
我们把自己对数学的浓厚兴趣和考试中所获得的成绩,全部归功于王老师的“伶牙俐齿”。在课下,我们说起王老师来,总是称他为“巧嘴王老师”。
“巧嘴王老师”的称号是名副其实的,不信,让我从我们班编的《王老师趣事记》一书中找出几件来给你讲一讲。
一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说,从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说,从前……”听着听着,我们都笑了,王老师问:“哪位同学能接着往下讲?““这个故事能讲完吗?为什么?”“这个故事讲不完,后面的话可用什么标点符号来表示?“在我们兴趣盎然时,王老师引出了“循环小数”的名称,使我们觉得,学循环小数就同听故事一样。在讲“混循环小数”的定义时,王老师指着“1.63838……”说:“这个循环小数不是从小数点后面的第一位开始循环的,此处的6不参加循环,是‘混’进去的,所以我们把这一类小数叫作混循环小数……”一个“混”字,把我们的学习热情点燃了。在后面练习找混循环小数时,大家争先恐后地去找有没有“混”进去的数,兴奋极了。
王老师的巧嘴( )在课堂上发挥大作用,在课后( )处处叫人拍手称绝。四年级的一次课后,我们班的艾华同学不小心把墨水溅到了王老师的白衬衫上,艾华吓得低下头,等待王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们,笑着说:“艾华呀,你怎么搞的嘛,早知今天你要给我泼墨水,我就穿黑衣服来啦!”同学们听了,发出一阵笑声……
王老师就凭这样一张“巧嘴”,让我们一听上数学课就觉得高兴;一看到他走进教室就觉得他是那样的可亲可敬。
【1】文中括号里应填的关联词是( )
A.因为……所以……
B.虽然……但是……
C.不仅……也……
D.与其……不如……
【2】用“ ”画出第六自然段中的过度句。
【3】用简练的语言概括第五自然段的主要内容。
________________________________
【4】从短文对王老师的插述,可以看出于老师是一位_______________的老师。
【5】下列对文章的理解,正确的一项是( )
A.文章选取了三件事来说明人物的特点。
B.作者在描写人物时,从一个角度进行选材,充分说明人物特点。
C.王老师课上得轻松,学生的学习成绩不怎么好。
D.本文叙述方式别具一格,讲故事的形式显得与众不同。
12、阅读在线。
三个和尚
一个活泼伶俐的小和尚,住在小山上的一座庙宇里,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里面的柳枝都活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为喝水和挑水发生了争执,后经商量,两人一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但谁都不愿意挑水。没过两天,水缸露底了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一起争先恐后,挑水救火,一场大火被很快扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
1.根据解释写出相应的词语。
(1)争着向前,唯恐落后。 ( )
(2)形容花木的挺拔。 ( )
2.用“‖”把第1自然段分成三层,并仿照第一层层意的格式,写出二、三层的层意。
第一层:一个和尚挑水喝。
第二层:_________________________
第三层:_________________________
3.大火过后,三个和尚明白了一个道理。这个道理是:(在正确答案后面打“√”)
(1)大家都不打盹,就不会发生火灾。( )
(2)人多了,就不办事。( )
(3)只要大家同心、共同劳动,就能办好事情。( )
4.这篇文章是按照时间顺序写的,请在括号里填上表示时间的词。
(不久)→( )→( )→( )→( )
5.读了短文,你受到了什么启发?请写一写。
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13、课外欣赏。
阿咪(节选)
丰子恺
阿咪之父是中国猫,之母是外国猫。故阿咪毛甚长,有似兔子。想是秉(承 呈)母猫之故,异常活泼。除睡觉外,竞无片刻静止。地上倘有一物,百玩不厌。人倘理睬它一下,它就用姿态动作代替言语,和你大打交道。此刻你即使有要事在身,也只得暂时(敝 撇)开,与它应翻一下;即使有懊恼在心,也自会忘怀一切,笑逐(言 颜)开。哭的孩子看见了阿咪,会破涕为笑呢。
我家的访客之中,有的也很枯(糙 燥)无味。他们是为公事或私事或礼貌而来的,谈完了天气之后只得默守冷场。然而自从来了阿咪,我们的谈话有了插曲,主客都舒畅了。一个客人向我叙述一件颇伤脑筋之事,谈话冗长曲折,连听者也很吃力。谈至中途,阿咪蹦跳而来,无端地仰卧在我面前了。这客人正在愤(慨 概)之际,忽然转怒为喜,停止发言,赞道:“这猫很有趣!”便欣赏它,抚弄它,获得了片时的休息与调节。
一个客人带了个孩子来。我们谈话,孩子不感兴趣,在旁枯坐。我家此时没有小主人可陪小客人,我正抱歉,忽然阿咪从沙发下钻出。后来我应酬大客人,阿咪替我招待小客人。原来小朋友最爱猫,和它厮伴半天,也不厌倦;甚至被它抓出了血也情愿。因为他们有一共通性:活泼好动。女孩子更喜欢猫,逗它玩它,抱它喂它,劳而不怨。因为他们也有个共通性:娇痴亲昵。
(选自《阿咪》,新星出版社)
【1】用“/”画去括号中错误的字。
【2】第一段介绍阿咪的血统和可爱的样貌,突出了它的_____习性。
【3】下列对文章理解不正确的一项是( )
A.阿咪的出现给主客谈话增添了乐趣,不再枯燥。
B.作者说小朋友爱猫是因为他们有共同的特点,具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。
C.作者的访客大多也喜欢阿咪。
【4】作者通过叙述哪两件事情,表达了对阿咪的喜爱之情?
____。
【5】阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣?
____。
14、阅读短文。
一个勤奋的人
在美国,有一个人在一年之中的每一天里,都几乎做着同一件事:天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始他一天的写作。他一边听着美妙的音乐,一边飞快地敲击着打字机的键盘。这个时候,大街上人来人往,人们匆匆忙忙去上班。他像一个听到冲锋号令的战士一样,精神高度集中,全力奔赴自己的战场。他是一个作家,他的战场就是荧光屏幕,他的武器就是打字机。这个男人名叫斯蒂芬.金,是国际著名的恐怖小说大师。
斯蒂芬.金的经历十分坎坷,在他不名一文的时候,他穷困潦倒的连电话费都交不起。电话公司因此掐断了他的电话线。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,常常是一部小说还在他的大脑之中储存着,出版社高额的预订金就支付给了他。如今,他算是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。
斯蒂芬.金成功的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。除了勤奋还是勤奋。一年之中,他只有三天的时间是例外的,不写作。也就是说,他只有三天的休息时间。这三天是:生日、圣诞节、美国的独立日(国庆节)。勤奋给他带来的.好处是:永不枯竭的灵感。我国的学术大家季美林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断地给这些人送去灵感。
斯蒂芬.金和一般的作家有点不同,一般的作家在没有灵感的时候,就去干别的事情,从不過自己硬写。但斯蒂芬.金在没有什么可写的情况下,每天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时,他的一个老师传授给他的一条经验。而在他早期的创作实践中,他也是坚持这么做的。也就是说,他在写作上,有过强化训练的经历和体验。这段经历使他终生受益。他说,我从没有过没有灵感的恐慌。
做一个勤奋的人,阳光每一天的第一个吻触,肯定是先落在勤奋者的脸颊上的。
【1】写出下列词语的近义词。
青睐——______________不名一文——______________
枯竭——______________源源不断——______________
【2】根据文章的内容填空。
(1)斯蒂芬,金是美国著名的__________,他每天坚持做的同一件事是________。他像一个战士,他的战场是_________,他的武器是_______。
(2)斯蒂芬。金成功的秘诀是______.这个秘诀给他带来了_______________,他每年只有三天的休息时间:生日、_______、 美国的独立日。
(3)“这段经历使他终生受益。”中“这段经历”是指____________________
【3】你是怎样理解“做一个勤奋的人,阳光每一天的第一个吻触.肯定是先落在勤奋者的脸颊上的”这句话的?你从这句话中得到什么启示?
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【4】你积累过哪些与“勤奋”相关的名言?请写出两条。
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15、新冠肺炎疫情暴发期间,全国成干上万的白衣天使逆行而上,驰援湖北武汉,抗击新冠肺炎。请你写几句话,表达对这些白衣战士的敬意和谢意。
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16、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”
17、用修改符号修改病句。
出金华城大约五公里到,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,特别多,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明亮。
18、修改下面一段话。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。
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19、作文。
花草树木是人类的朋友,它们为人类提供了良好的生活环境。请选择你最喜欢的一种花草树木写下来,写清它的特点以及喜欢它的原因,题目自拟,400字左右。
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