汕头2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、一字多义。请给下面带线的字选择正确的解释。

附：A.附带；B.靠近；C.依从，依附。

1. 蓝蓝附在爸爸的耳朵旁低声说着悄悄话。（ ）

2. 老王说：“请你在信的后面,附上一笔，让他收到信后立即回信给我。”( )

3. 傍晚时分，下起了雨，刮起了风，还打雷了，小陈一个人在家吓得魂不附体，躲在被子里不敢出来。（   ）

颜：A.脸，脸上的表情；B.体面，面子；C.颜色。

4．你这个人太顾全颜面了。（   ）

5. 公园里的鲜花盛开了，五颜六色的真好看。（ ）

6. 三军过后尽开颜。（ ）

2、联系上下文理解划线的字，选择合适的解释。

【1】父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。（   ）

A．明显

B．表露

C．有名声

D．有权势地位

【2】父亲神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。（   ）

A．细长而尖的毛

B．一点儿

C．毫米

3、下列句子中加点的词用法错误的一项是（ ）

A．我很想帮忙，但实在是囊中羞涩，无能为力。

B．“五一”小长假的北海公园，每天都车水马龙，很是热闹。

C．傍晚，小山村家家户户炊烟袅袅。

4、下列词语全是褒义词的一项是（ ）

A．爽气　大方　温和

B．高兴　慌张　坚持

C．认真　胳膊　爱护

D．埋怨　撒谎　沮丧

5、“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”“待到重阳日，还来就菊花。”这两句诗的对应的作者及出处是（ ）

A．【唐】元稹《菊花》【唐】孟浩然《过故人庄》

B．【唐】元稹《菊花》【唐】杜牧《日齐山登高》

C．【唐】杜牧《九日齐山登高》【唐】孟浩然《过故人庄》

6、下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）

A.规矩（jǔ）   撵走（niǎn）   拽住（zhuài）

B.海港（gǎng）   砌墙（qiè） 脸颊（jiá）

C.允许（yǔ） 喜讯（xùn） 禁止（jìn）

D.抚摸（wǔ）   乖巧（guāi）   呼啸（xiào）

7、下列词语搭配有误的一组是（   ）

A.搭瓜架   竖旗杆

B.一道农家风光   一派木板窗

C.猛厉地扫荡   轻轻地走过

D.明洁的丝绸   纤细的低语

8、看拼音写字词。

1．小荷才露尖尖角，早有 qīng tíng（_________）立上头。

2．她半dūn（_______）着，在洁白的画布上用心地描huì（_______）着心中故多的样子。

3．“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（_______）精神。

4．他提出的问题非常尖ruì（________），在场的教授都不知该如问回答。

5．下边的图片让我想到一个词：zá cǎo（_________）丛生。

9、把诗词补充完整，并完成练习。

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归， 。   

已是悬崖百丈冰， 。     

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时， 。

注释：①这首词写于1961年冬天，当时国内、国际形势严峻。毛泽东写此词，旨在鼓励大家敢于蔑视困难，战胜困难。

【1】把古诗补充完整。

【2】用“﹏﹏﹏”在词中画出表示天气恶劣的词语。结合注释，我知道作者用恶劣的天气暗指当时

【3】词中表现梅花在冰天雪地中开得美丽动人的一个词语是( )，表现了梅花乐观的一个词语是( )。

A．笑            B．俏             C．不争

【4】这首词表现了作者___________的精神。

10、阅读记叙文，完成下面小题（共12分）

沙漠落日（节选）

①在暑假的旅途中，我有幸看到了沙漠的落日。那壮观的景色，至今仍在我脑海中萦（yíng）绕。

②还没有上火车，就听人说沙漠的傍晚是一个胜景，于是我就留心起来了。当列车刚刚驶上辽阔的腾格里大沙漠的时候，正是夕阳西下的时间。在茫茫的沙海中奔波了一天的太阳此时又红又大，看起来也没有白天那般耀眼了。这时，天空中的云朵儿也像穿了一件淡黄的衫儿，飘拂不定。随着这件云衫儿色彩加浓，橙红的太阳渐渐接近地平线了。

③当太阳挨到地平线上的一刹那，天地间好像忽然变了样儿：西边天上层层的云堆好似被胭脂染过一般，蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上，如同一块光滑的蓝缎上绣上了层层橙红的花纹儿。在蓝天、彩云的陪衬下，浩瀚的沙漠也显出别样的美。蒸腾起来的水汽淡淡地笼罩在沙漠上空，隐隐闪现着七色的光圈。远处沙丘上的沙生植物，在红晕的光的包围下，似生在凌霄上的琪花瑶草一般。偶尔掠过的鸟雀，也给这静态的美添上了一丝动的生机……

④太阳只剩半个了，但是仍不肯马上消失。它在这最后的几分钟内，尽着全力装饰打扮着世界。橙红的云更红了，连东边天上的云，也镶上了一道浓黄的边儿。整个沙漠被霞光笼罩着，色彩变得柔和极了。那橙红的光溶入朦胧的雾气中，不时闪过的沙漠绿洲像在雾光中浮动。一队队晚归的骆驼突然间出现在那线条优美的沙丘上，脖下的大铃铛依稀可见，高耸的驼峰和庞大的躯体也披上了一层霞光。它们列着长队，从容不迫地迈着阔步。

⑤太阳终于下去了，天渐渐地暗了下来，曾经绚烂的云变成了深红色。大漠的雾渐渐浓了，沙丘渐渐地不明显了，时时闪入视线的驼队也变得模糊不清。白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色中。

【1】我们从文中的“暑假”“暑气”两个词可以判断出本文描写的季节是_________。（1分）

【2】文章写沙漠落日，层次非常清晰，分别写了夕阳已经西下、太阳挨到地平线的那一刹那间、_____、_______时的景色。由此可以判断出这篇文章的写作顺序是______。（3分）

【3】第二段划线句所起的作用不包括（ ）（2分）

A.为下文做铺垫 B.“留心”与下文细致的观察相呼应

C.概括全文，写出对别人的赞美、感激 D.引出下文描写的“胜景”

【4】下列选项中对文章的理解不正确的一项是。（ ）（3分）

A.本文通过对景物的细致描写，写出了壮观的沙漠落日景象。

B.景物描写常常要抓住景物的色彩，本文就运用了许多表示颜色的词语。

C.本文主要抓住太阳、云、沙漠、水汽、沙生植物、骆驼等景物来写沙漠落日时的美丽景象的。

D.沙漠落日对于作者来说非常熟悉，所以才能描写的如此细致美丽。

【5】第④段开头的划线句，你觉得写得好吗？好在哪里？试着从修辞手法的角度分析下。（3分）

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11、课内阅读。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（   ）和恐龙有亲缘关系，（   ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】在括号里填上合适的关联词语。

【2】画线句子把古生物学家们历时百年的研究所取得的成果比作_____，把辽西的发现比作_________，既生动又形象。

【3】文中加点的“很可能”可以去掉吗？为什么？

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12、课外阅读。

①丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。

②丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是丹顶鹤的眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得更加美丽。它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸的，东瞄西瞧，样子十分警觉，有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷着，亭亭玉立，不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！

【1】找出短文的中心句，写在下面的横线上。

_______________

【2】短文写了丹顶鹤外形的哪几部分？是按什么顺序写的?

________________

【3】“最有趣的是丹顶鹤的眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。”这是个______句。作者把___________比作____________。

13、课外阅读。

大母鸡

我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。大母鸡吃食刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在说：“快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说：“就你贪吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡气得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米。有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的米了。

大母鸡还喜欢打盹。它打盹时还很讲究，先用爪子“刷、刷”地在地上扒个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅膀下一动不动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。

我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来，顿时羽毛也竖了起来，样子忐忑不安。不一会儿，它就站起来。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓一把米喂它。

【1】根据意思从文中找出恰当的四字词语。

（1）心里七上八下不得安定。( )

（2）一点也不动。指状态或位置始终不变。( )

【2】从画“ ”句子可以看出大母鸡的性格特点是（       ）

A．古怪

B．调皮

C．贪玩

D．蛮横

【3】用“﹏﹏”画出描写大母鸡外形的句子。

【4】读了选文后，我们可以体会到作者对大母鸡的怎样的感情？（     ）

A．责备

B．喜爱

C．抱怨

D．厌恶

14、读下面短文，回答问题。

观潮

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸（fèi fù），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又 （沸腾 欢腾）起来。

那条白线很快地向我们移来，逐（zú zhú）渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并（bìng bìn）进，浩浩荡荡地飞奔（bēn bèn）而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤（tàn chàn）动起来。

【1】在文段括号内，选出合适的词语。

【2】选择文段加点字选择正确的读音。

【3】写近义词。

顿时___ 犹如___ 颤动___ 逐渐___

【4】写出形容声音大的四字词语。

例如：山崩地裂  _______ ______ ______ ______

【5】“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”中的“水墙”指___ ， 说明___。

【6】动脑筋想一想，把下面的句子换个表达方式，意思不变。

大地好像都被江潮震得颤动起来。

①___

②___

15、口语交际。（3分）

  生命，对于我们每个人来说都只有一次。让我们围绕“生命”这一永恒的话题讲讲自己知道的热爱生命的故事或谈谈自己获得的感受、得到的启发。

16、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

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17、修改下面一段话。

一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里，碰到了小花猫，对他说，小花猫，我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子，一句话也不说，调头就走。小猪又碰到了小白兔，他对小白兔说，我请你吃萝卜，你能跟我玩儿吗？小白兔挥了挥手说：“不，我才不吃你的萝卜，因为你太懒了，不爱干净。”

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18、修改下面一段话。

学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。

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19、习作乐园。

结合“阅读链接”中所描写的“绿”，小草从初春到暮春再到盛夏时不同的绿，写一篇作文，文章题目自拟，体裁任选。

阅读链接

雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。

——选自宗璞的《西湖漫笔》