1、妙妙有一道题不会做,想请甜甜帮忙,请你帮她选出最合适的话。( )
A.甜甜,这道题快给我讲一下。
B.甜甜,这道题我不会做,请你帮我讲一讲好吗?谢谢你!
2、下列生字中,全是翘舌音的一组是( )
A.池 壮 皂 岁
B.摘 沉 踪 藏
C.洒 孙 尝 直
D.善 潮 追 窗
3、连词成句,选择正确的答案( )
①领着 ②来到 ③大家 ④兔子 ⑤湖边
A.②④①③⑤
B.②④①⑤③
C.④①③②⑤
D.②④③①⑤
4、下面音序排列正确的是哪一项?( )
A.A C B D F E
B.J K L M N
C.O R S T P Q
D.E G H J I
5、按顺序把字母补充完整。
A(____)(____)(____)E F G H(____)J(____)L(____)N
(____)(____)(____)R S(____)U(____)W X(____)Z
6、填写合适的词语。
关心地( ) 高兴地( ) 紧张地( )
使劲地( ) 仔细地( )
7、将下列词语补充完整。
池草(______) 冬雪(______) 春风(______) (______)排球
百(______)争鸣 泉(_____)叮咚 游(______)游去 冰雪融(_____)
8、诗人贾岛和( )都喜欢写诗时字斟句酌,后人有“郊寒岛瘦”之称。
9、生字找朋友。
小提示:给生字宝宝找朋友时,可以先想一想课文里它是和谁组成词语的,再想一想它是什么意思,组不出词语的时候可以到生字表里找一找,看看它能跟谁组合起来。 |
什( ) 双( ) 万( ) 气( )
生( )( ) 雪( )( ) 国( )( ) 花( )( )
10、数笔画填空。
“家”共________画,第2画是________,组词________。
“吓”共________画,第5画是________,偏旁是________。
“跟”共________画,第3画是________,偏旁是________。
“象”共________画,最后1画是________,组词________。
11、写出下列字的反义词。
小——(_________) 有——(_________) 快——(_________)
上——(_________) 进——(_________) 前——(_________)
12、填合适的词。
( )地叫 ( )地睡觉 ( )地游
( )地下水 ( )地走 ( )地说
13、我的书写最漂亮。
吃 叫
住 江
以 没
14、读拼音,写词语。
pínɡ shí bàn ɡōnɡ rànɡ kāi xī ɡuā
fēi chánɡ shé tou zuò xià zhǎo dào
15、连线。
轮船 在地上跑
飞机 在水里游
汽车 在天上飞
16、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《四个太阳》里,“我”画了个红红的太阳送给秋天。(______)
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。(______)
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。(______)
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。(______)
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。(______)
17、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。(_____)
2.“觉”中一共有三个点。(_____)
3.“为”字的第二笔是撇。(_____)
4.“阳”字的第一笔是竖。(____)
5.“这”字第四笔是点,不要写成捺。(____)
18、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“地”字,左右结构,左面最后一笔是提。(____)
(2)“居”字是半包围结构,部首是“尸”。(_____)
(3)“跳”字用音序查字法应查“t”。(____)
(4)“乐”字共有6笔,第2笔是|。(____)
(5)“哥”字上部的最后一笔没有钩。(____)
19、阅读短文,完成练习。12%
照镜子
有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。
妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”
(1)短文共有( )节,第一节有( )句话。4%
(2)喜鹊说了什么话?用“ ”画出来。2%
(3)乌鸦说了什么话?用“~~”2%
(4) 从文中找出下列合适的反义词。4%
哭( ) 看( ) 好( ) 假( )
20、阅读理解。
牵牛花
早晨,一朵朵牵牛花开了,有白色的、金色的,还有紫色的……
大家都说牵牛花像彩色的小喇叭。蜜蜂飞来了,落在花心里,一边采蜜,一边听音乐。它们从白色的牵牛花里,听见了欢快的音乐,让人想起白亮亮的小溪;从金色的牵牛花里,听见了优美的音乐,让人想起金灿灿的太阳;从紫色的牵牛花里听见了热情的音乐,让人想起紫汪汪的水晶……
【1】短文一共有______自然段。
【2】读短文,连一连。
白色的牵牛花 优美的音乐 小溪
金色的牵牛花 热情的音乐 水晶
紫色的牵牛花 欢快的音乐 太阳
【3】我会照着短文的写法,在括号里填上恰当词语的序号。
①蓝 ②绿 ③红 ④蓝晶晶 ⑤绿油油 ⑥红艳艳
蜜蜂从(_______)色的牵牛花里,听见了轻柔的音乐,让人想起(_______)的天空;从(_______)色的牵牛花里,听见了活泼的音乐,让人想起(________)的霞光。
【4】爸爸妈妈一定和你一起读了很多故事吧,把你最喜欢的故事写下来:《______》。(不会写的字可以写拼音)
21、我爱阅读。
春风吹
春风一吹,就把柳丝染绿了。春风是绿色的吗?春风一吹,就把梨花染白了。春风是白色的吗?春风一吹,就把桃花染红了。春风是____色的吗?春风一吹,就把迎春花染黄了。春风是____色的吗?
春风,请你告诉我,你到底是什么颜色的?
【1】朗读上面的文字,在横线上填上表示色彩的词语。
【2】春风吹过,还有谁会发生变化?请你仿照儿歌也来写一写。
春风一吹,就________染________了。春风是____色的吗?
【3】请你说说春风是什么颜色的。
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22、图上画的是什么时间?在什么地方?图中都有哪些人?她们在干什么?仔细看一看,再写几句完整通顺的话。
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