常州2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、《“下次开船”港》中，风机故事中的小面人叫（   ）

A．老大

B．老二

C．老三

D．小白

2、下列句子中没有错别字的一项是（   ）

A．一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，脑颅彭大。

B．雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑。

C．它屏息疑视，非把老鼠等出来不可！

D．船慢慢地稳动，眼前昏暗了。

3、为下列句子选择恰当的词语。

①小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐又有些旁的小溪流来同他﹝汇合　组合﹞在一起，小溪流就长大了。

②前面有石滩﹝阻拦　阻碍﹞他，他就大声﹝吼叫　喊叫﹞着冲过去。

③于是，一条大江﹝吟唱　歌唱﹞着，不分时刻地向前奔流。

④小溪流的歌就是这样﹝没完没了　无尽无止﹞，他的歌是永远唱不完的。

4、下列加点字读音不正确的一项是（ ）

A．芙蓉（fú）　　　山脉（mài）　　洛阳（luò）

B．遣送（qiǎn） 战役（yì） 拘束（jū）

C．屡次（lǔ） 晕倒（yūn） 胸膛（táng）

D．机械（xiè） 酣睡（hān） 哭泣（qì）

5、给划横线的字词选择恰当的解释。

【1】笛弄晚风三四声。（    ）

A．笛声逗弄晚风。

B．牧童的笛声在晚风中时续时断，随风飘扬。

【2】最喜小儿亡赖。（    ）

A．放刁撒泼，蛮不讲理。

B．游手好闲。

C．顽皮、淘气。

【3】怪生无雨都张伞。（    ）

A．怪不得。

B．奇怪的事情发生了。

C．责怪、怪罪两小孩。

6、给下列加点的字词选择正确的解释。

【1】篱落疏疏一径深（   ）

A.径直。 B.小路。

【2】麦花雪白菜花稀（   ）

A.稀疏。 B.稀有。

【3】最喜小儿亡赖（   ）

A.顽皮、淘气。 B.撒泼，蛮不讲理。

7、填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是（　　）

小组讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说：“大家要　　　，踊跃发言。”

A．自言自语

B．滔滔不绝

C．口若悬河

D．各抒己见

8、在括号里填上合适的词语。

( )的流苏   ( )的金晖     ( )的雪花

( )的光华   ( )的小草     ( )的菊花

9、阅读下面两个片段完成练习。

到哪儿去找这么多的绿：

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇；

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的。

——选自艾青的《绿》

雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。

——选自宗璞的《西湖漫笔》

【1】这两个片段都写“绿”，“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”强调的是（______），“绿意扑眼而来”强调的是（______），“有的绿得发黑……有的绿得发蓝……”强调的是（______）。

A．绿无处不在   B．绿的种类多   C．绿的差异大

【2】下面的诗句中，与“流的水是绿的”写的是同一种事物的是（   ）

A.绿树村边合 B.春来江水绿如蓝 C.万条垂下绿丝绦

【3】艾青的《绿》中提到了_________、_________、_________、_________四种景物，说它们都是“绿的”，从中我们可以感受到___________。试着仿照画“____”部分写一写整个世界都被火烧云染红时的景象：___________是红的，_________是红的，_________是红的，_____________也是红的。

【4】下列说法正确的有（   ）

A.《绿》中“绿得发黑、绿得出奇”是说绿色太浓了，以至于看起来非常奇怪。

B.《绿》中描写的“绿”是大自然中的景象，更是作者的感觉和联想。

C.《西溯漫笔》中“苍翠欲滴”写的是雨滴在碧绿的树叶上滚来滚去而欲落未落的样子。

10、水滴石穿

从山崖上滴下来的小水珠。正好滴落在一块坚硬的石头上。别看水珠儿小，志气可不小，它要把石头滴穿啊！

这件事让河中的大浪知道了，大浪哈哈大笑，它对小水珠说：“嘿，就凭你那点儿力气，还想把石头滴穿，真是笑话！”

小水珠说（ ）我的力量是很小（ ）但是我相信（ ）只要有坚持不懈的精神（ ）一定能把石头滴穿（ ）要不（ ）咱们比一比怎么样（ ）你把河边的石头打个洞（ ）我滴穿石头（ ）一百天以后看看是怎样的结果（ ）

“这容易。这容易。”大浪哈哈大笑，立刻表示要和小水珠赛一赛。

从这以后，小水珠滴呀滴呀，更辛勤地工作着，不管刮风下雨，也不管黑夜白天，从不休息。而大浪却不同，高兴时“哗”的一下，不高兴时，就懒洋洋的。它觉得小水珠小得可怜，力气又小，胜它蛮有把握，一百天，还早着哩，何必现在浪费力气。

九十九天过去了，小水珠突然来找大浪：“你快来看吧，我已经把石头滴穿了！银色的小圆洞还透着光呢！”

大浪一听着了急，它赶快使出全身的力气，可是除了“哗”的一下，又有什么用呢？我们无论做什么事情，都要像小水珠那样，坚持不懈才能成功。不要学大浪的样子啊！

【1】在短文第三自然段“（ ）”内加上恰当的标点符号。

【2】根据短文内容填空。

（1）小水珠要把石头滴穿的事让大浪知道了，大浪哈哈大笑，是因为________________________

（2）大浪觉得自己有把握胜小水珠是因为_________________

【3】本文是按_______的顺序写的。

【4】本文告诉了我们一个什么道理？

__________________________________________

【5】“水滴石穿”比喻有恒心，坚持不懈就能达到目标。与它类似的成语、俗语还有很多，请任写两条。

________________________________________

11、阅读理解。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还,会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

它什么都怕□总想蔵起来□可是它又那么勇猛□不要说见着小虫和老鼠□就是遇见蛇也敢斗一斗。——选自《猫》

【1】填空，根据以上选段的主要内容。

以上选段主要讲了猫的表现很矛盾，高兴的时候_____，_____的时候很冷漠；有时候很_____,有时候又很_____。

【2】读文中画“ ”的句子，体会冒号的用法，再从下面词语中选一个，仿照着写一写。

茂盛的大树   活泼的小狗   严厉的老师   漂亮的文具盒

______________________________________________

【3】作者把猫的脚印说成“小梅花”，从中你体会到作者对猫怎样的感情？是怎么体会出来的？

_________________________________________________

【4】联系上下文想一想，以下哪个词语和“解闷”的意思差不多（   ）

A.烦闷 B.散心 C.解除

【5】为上文第二自然段加上合适的标点符号。

12、课内阅读。

有些人家，还在门前的场地上种几（   ）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几（   ）华丽，显出一（   ）独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（   ）竹，绿的叶，青的竿，投下一（   ）浓浓的绿荫。几（   ）春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

【1】这段话用了很多量词来表现乡村的美丽，请把序号填入合适的位置。

①枝 ②株 ③派 ④片 ⑤分 ⑥场

【2】这段话先描写了____________（什么地方）的花，然后介绍了___________（什么地方）的竹，这样按_________顺序来描写景物，显得条理清楚。

【3】《乡下人家》一文中描写了乡下人家的多处生活场景，如瓜藤攀檐图、院落晚餐图等，这段话中所写的两个场景可以概括为：______________图，____________图。

【4】细读文段中横线上的句子，这句话作者运用了（比喻 拟人 夸张）的写法（请用“√”选择）。尤其是“   ”字，写得特别生动形象。

13、按要求填空

（1）联系句意，说说下面几种脸色各表示什么含义。

①官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。

土色：__________________________________________

②他们面呈菜色，疲惫不堪。

菜色：__________________________________________

③我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。忽闪忽闪的大眼睛，十分可爱。

红扑扑：___________________________________________

④这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

苍白：___________________________________________________

（2）将表示颜色的词语填入下面括号里，使之恰当。

①气得脸色发（ ）；②害羞得脸（ ）

③急得脸涨得通（ ）；④吓得脸色刷（ ）

14、阅读乐园

盐是一种生活必需品（节选）

①盐是一种生活必需品，它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用，钠多则水也多，钠少水也应当减少。因此盐摄入过多时，可能发生（甲），过少时，可能引起（乙）。

②虽然我们的身体离不开盐，但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食，每人每天盐的摄入量为20-30克，比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高，是日本有名的短命县。

④按照世界卫生组织的推荐标准，每人每天盐摄入量以5克为宜，不宜超过6克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克，农村居民为11.1克，并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。

⑦ 减少盐的摄入是能做到的。首先对每天盐摄入采 取总量控制。一般而言，20毫升酱油中含有约3克盐，10克黄豆酱中约1.5克。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时，应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米钾含量较高，蔬菜中土豆、藕、油菜大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。

⑧如何降低高血压等疾病的发病率呢？请记住，少吃盐永远是你的健康之道。

【1】根据上下文，甲处应填（____），乙处应填（____）

A．脱水   B．水肿

【2】如何减少盐的摄入量？

①____________________

②_________________________

③_____________________________

【3】简要概括盐与人类健康的关系。

______________________

【4】阅读选文后，请你提出问题并想出解决办法。

我提出的问题是：_____________我用_____________的方法解决问题，我的答案是：_____________

15、阅读与欣赏。

省时省力玩转武夷山

武夷山位于江西与福建西北部两省交界处，是世界文化与自然双重遗产，国家5A级旅游景区，拥有武夷宫、天游峰、九曲溪、大红袍、水帘洞等知名景点。

不知道如何省时省力玩转武夷山？别急，下边有一份来自景区游览券的旅游线路图，可以解决你的烦恼哦！

（备注：九曲竹筏漂流一般是从九曲到一曲顺流而下。）

【1】关于武夷山，下列描述有误的是（   ）

A.位于江西、福建两省交界处 B.是世界文化与自然双重遗产

C.是国家4A级的旅游景区 D.有九曲溪、天游峰等著名景点

【2】乐乐想到武夷山游览，请你根据线路图，帮乐乐将规划补充完整。

第1天：景区南入口→（______）→天游峰→（______）→（______）→景区西入口

第2天：景区西人口→一号竹筏码头→（______）→武夷宫→（______）→（______）→景区北入口

16、下列句子正确的打“√” ，是病句的在原句上改正。

1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

2.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星眨着眼睛。 ( )

3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

17、修改下面的病句。

1．龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作，他会三四国英语。

____________________

2．晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。

____________________

3．某公司开业广告说：免费赠送小礼品，送完为止。

_____________________

18、修改病句。

①老师讲的知识，我全部完全都懂了。

__________________________

②我打扫教室干干净净。

__________________________

③读了《雷锋的故事》后，受到了深刻的教育。

__________________________

④我提高了良好的学习习惯。

__________________________

19、习作（任选一题完成）。

（1）四月初，四川省凉州木里县的森林火灾牵动着亿万中国人的心，31位扑火人员在灭火中光荣牺牲，他们是我们最可敬的人。生活当中，你一定也有自己最敬佩的人，他（她）或许是你的父母、老师、同学……请你以“我最敬佩的人”为题，写一篇文章。要求叙述完整，把人物值得你敬佩的地方写清楚。

（2）在《第一次抱母亲》中，作者通过记叙第一次抱母亲的经历，表达了自己对母亲的爱。人生总有很多第一次，第一次自己睡觉，第一次上台表演，第一次炒菜……请你选择自己印象最深的“第一次”，把自己的经历和感受写清楚。题目自拟。