1、选择正确的字填空。
长 常
( )形 ( )久 经( )
成 或
( )者 ( )功 ( )绩
值 直 植
﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线
得 很 跟
﹙ ﹚多 ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着
2、老师课上讲的题目我没听懂,下课我要去问老师,怎么说最好?( )
A.喂,你冉给我讲一遍吧!
B.老师,你能再给我讲一遍吗?
C.老师,刚才那个题目我没有听懂,您能再给我讲一遍吗?
D.老师,刚才那个题目我没有听懂,你快点再给我讲一遍!
3、照样子找出有关系的词语
例:沙子:(沙地) 马路 车站 码头
(1)练字:黄沙 水泥 毛笔 泥巴
(2)喝水:脸盆 毛巾 杯子 牙刷
(3)画画:小刀 水彩笔 书包 算盘
(4)雨衣:春天 晴天 雨天 夏天
4、选择正确的词语搭配。
风( ) 桃( ) 飞( ) 冰( )
A, 雪 筝 舞 花
B,筝 花 舞 雪
C,筝 花 雪 舞
5、我会照样子填一填。(不会写的字可以用拼音代替)
1.例:(春风)吹 (_______)飘 (_______)青 (_______)红
2.例:(游)来(游)去
(_______)来(_______)去 (_______)来(_______)去
3.例:碧绿的(荷叶)
雪白的(__________) 圆圆的(__________)
长长的(__________) 弯弯的(__________)
6、写出反义词。
晚(______) 无(______) 慢(______)
是(______) 近(______) 春暖(______)
7、写出下列词语的反义词。
远——( ) 这——( ) 假——( )
慢——( ) 哭——( ) 古——( )
8、猜字谜。
1、一加一。(_______)
2、一位女生。(_______)
3、今天多了一点。(_______)
4、只听打雷,不见下雨。(_______)
5、太阳西边下,月儿东边挂。(_______)
6、画时圆,写时方,冬时短,夏时短。(_______)
9、填上合适的词语。
( )的蚜虫 ( )的叶子 ( )的棉花
10、把下面字的音节补充完整。
___iáng墙 ___uàn断 ___ín您 ___ǎn赶 ___ǎ傻
11、读拼音,写字词。
chéng _____功 guójiā________ yǐ jīng ________ 小cǎo ________
yī________生 fēi cháng ________ shēn tǐ________ 大xiàng ________
12、我会写,我会填。
“爬”字共( )笔,第五笔是( )。
“房”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。
“条”字的笔顺是 。
13、根据学过的内容填空。
1.中国姓氏有,赵、钱、孙、
,周、吴、郑、
,诸葛、
、
官、欧
……。
2.小荷才露,早有蜻蜓
。
3.朝霞不,晚霞行
。
4.十五个吊桶打水——
5.芝麻开花——
14、读拼音写词语。
shēn tǐ pá xínɡ yùn dònɡ zhōnɡ shēnɡ
wǎnɡ chánɡ zhǎo dào zài cì yǐ jīnɡ
15、我会连线。
rè ɡān pào lù zhuànɡ bǎo ɡǎn
甘甜 泡茶 热闹 壮观 保护 勇敢 露珠
16、读一读下面的通知,然后根据通知内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
通 知
5月18日上午八点半,请一年级全体同学到操场集合,参加跳绳比赛(sài)。
少先队大队部
5月15日
【1】参加比赛的人员是二年级学生。(_______)
【2】比赛地点是在学校的操场上。(______)
【3】比赛的时间是5月15日。(______)
【4】比赛项目是跳绳和跑步。(______)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《春晓》的作者是孟浩然。(_____)
2.小鱼用尾巴掌握方向。(_____)
3.小青蛙说:“荷叶是我的摇篮”。 (_____)
4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画,是因为她画的好看。(_____)
5.要在字典里查“棍”这个字,应该先查字母“g”,再查音节“gun”。 (_____)
18、“晴柔”是指晴天的柔和风光;“惜”是“可惜”的意思。 ( )
19、课外阅读
虹
夏天的午后,一阵雷雨过去了。山呀,树呀,好像洗了个澡。稻子呀,玉米呀,全都喝了个饱。
看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是谁飞上了蓝天,画了这座七彩的桥?
原来是太阳和小水滴一起画的呀!大雨过后,空气中的小水滴反射太阳的光,就出现了美丽的彩虹。
多神奇的大自然啊。
【1】这篇短文一共有(______)个自然段。
【2】彩虹有哪几种颜色?用“____”画出相关的词语。
【3】(______)好像洗了个澡,(______)全都喝了个饱。(填序号)
①山和树 ②太阳和蓝天 ③彩虹和空气 ④稻子和玉米
【4】读了短文,我知道了是(______)和(________)一起画出了彩虹。
【5】照样子,写一个赞美彩虹的句子。
__________________________________
20、课内阅读。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】从选文中找出下列词语的反义词。
白( ) 伤心( )
【2】天一黑,喜鹊们( )
A.飞出去了
B.飞回窝里
【3】树为什么很快乐呢?( )
A.因为喜鹊们给他们吃的。
B.因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。
21、课外阅读
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几张藤叶儿挂在了它的角上,它也不知道。
小树林边上,是个小池塘,小鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上 飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢! 小鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成一棵长眼睛小树啦!”
就在这时,有三只漂亮的小鸟儿,落在这一对树杈上了,它们跳上跳下,还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动,在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟儿来唱歌。”
【1】短文一共____个自然段。
【2】在括号里填上合适的词语。
(________)的小树 (________)的小鸟 (________)的眼睛
【3】“长眼睛的小树”其实是___________。
【4】你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗?为什么?
______________________。
22、看图写话。
仔细看图,图中有谁?他们在什么地方?在干什么?展开想象,把想到的写下来。
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