固原2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

1、在《不许过界》中，小朵朵用粉笔在桌子上画了（ ）

A.小花 B.笑脸 C.一道线

2、《咕咚》一课中的“咕咚”其实是（   ）

A.一种可怕的动物 B.木瓜从树上掉到湖里发出的声音

C.动物的叫声 D.怪物发出的声音

3、“香九龄，能温席”讲的是（   ）的故事。

A.孔融 B.黄香 C.王祥

4、沙洲坝的人们在井边立石碑，是为了纪念（   ）

A.毛主席 B.贾岛 C.屈原 D.王二小

5、Xiǎng xiang xiě xie

想 想，  写 写。

“轰隆！”一声春雷，唤醒了   ，唤醒了   ，唤醒了 ……万物复苏，大自然变得真热闹啊！

6、妙妙根据你教的音序查字法，完成下表。

7、拼一拼，写一写。

yùn dònɡ（_____） huān lè（_____）  shēn tǐ（_____） xī yánɡ（_____）  shēnɡ yīn（_____）

xué  xí（_____）  xiānɡ tónɡ（_____）  shuǐ chí（_____） niǎo yǔ huā xiānɡ（_____）

8、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng

我 会  填（ 根  据 课 文  内  容  填  空）。

（  ）（  ）（  ）（  ）（  ），

更（  ）（  ）（  ）（  ），

举 （  ）（  ）（  ）（  ）。

（  ）首（  ）（  ）（  ）。

9、阅读让我更聪明。

春晓

春眠不觉晓①，处处闻②啼鸟③。

夜来风雨声，花落知多少④。

注释：①不觉晓：不知不觉天就亮了。晓：早晨，天明，天刚亮的时候；②闻：听见；③啼鸟：鸟啼，鸟的啼叫声；④知多少：可知道有多少。知：可知道，表示推想。

读着读着，我仿佛听到了____________声、____________声，看到了_________________。

10、照样子，先组字再组词。

例：歌+欠→歌 （唱歌）

（吾）+（ ）（ ）（   ）   （禾）+（ ）（  ）（   ）

（车）+（ ）（ ）（   ）   （及）+（ ）（ ）（    ）

11、填上合适的词语。

（   ）的小路   （   ）的公路 （   ）的天山

（   ）的雪莲   （   ）的天安门 （   ）的升旗仪式

12、看采访问题，完成导图。

环境—从前：一( )树，一( )喜鹊，一个鸟窝—后来：____________

感受—从前：树和喜鹊很___________————后来：树和喜鹊很快乐

13、看拼音，写词语。

14、看拼音写词语：

kuài lè   pāi  shǒu   pénɡ  yǒu   lā  zhù xīn tóu

15、找一找，连一连。

春风   飞

杏花   吹（chuī）

燕子   开

16、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）“乐”字共有5笔，第1笔是横。（_______）

（2）“玩”字的左边最后一笔是提。（_______）

（3）“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）

（4）“单”字用音序查字法应查“d”。（________）

（5）“连”和“局”都是半包围结构的字。（_______）

17、六、我会判断对错。

1.   “静夜思”中“夜”是指夜晚。（   ）

2.   《静夜思》的作者是唐代诗人李白。（ ）

3.   《静夜思》思的是月夜的景色。（   ）

4.   “举头”是抬头的意思。（   ）

18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___

【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____

【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____

【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____

19、课内阅读。

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

【1】“文具的家”指的是（　 　）

A．贝贝的家

B．文具盒

【2】贝贝后来每天放学时是怎么做的？用“____”画出相关语句。

【3】你是怎样保管文具的呢？

_________________________________________________

20、听读短文《阳光（节选）》，回答问题。

1、阳光像   。这是把阳光比作 。

2、阳光洒遍（   ）（填序号）

①田野 ②高山  ③小河 ④校园

3.因为有了阳光， 更 。

21、阅读片段，回答问题。

唉，要是没有上课铃就好了。

不过，听老师讲故事，

也是很快乐很有趣的呀！

【1】这一段共有 ________句话。

【2】选一选，巧搭配（填序号）。

讲____   听_____

①音乐    ②故事

【3】在文中找出下列词的近义词。

欢乐——（_______）   乐趣——（_______）

【4】判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）本文中“我”说“唉，要是不上学就好了”是因为“我”确实不爱上学。（____）

（2）老师讲的故事很生动很有趣。（_____）

22、看图写话。（写作提示：图上画的是什么时候？谁在干什么？

他们之间可能会说些什么？）（10分)