忻州2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

1、“间”总共有几笔（ 　 ）

A．6画

B．7画

C．8画

2、期末考试就要开始了，小明心里就像（   ）

A.竹篮子打水——一场空 B.芝麻开花——节节高

C.十五个吊桶打水——七上八下

3、老大徒伤悲。（   ）

A.大哥 B.年级老了

4、跟“水里闷得很”的“闷”意思一样的是（       ）

A．天气闷热

B．闷在家里

C．说话闷声闷气

D．闷闷不乐

5、按要求写字。

（1）加一笔：日（______）（______）（______）

（2）加两笔：口（______）（______）（______）

（3）减一笔：千（______）令（______）

6、我会比一比，再组词。

干（_______） 颗（________） 别（________） 已（________）往（________）

千（_______） 棵（________） 另（________） 己（________）住（________）

7、我会照样子，写一写。  

（1）例：干干净净  _______  _______ 

飘来飘去________   ________

（2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 

我________在广场上放风筝。

8、写出下列词语的反义词。

多——________  天——________

9、把句子补充完整。

1．我多想(   )。

2．北京是(   )。

3．我们爱(   )。

10、填上合适的词语

一(   )鞋子   一( )森林

一(   )帆船   一( )街道

11、多音字组词。

都____（______）____（______）

挣____（______）____（______）

难____（______）____（______）

12、我会照样子写一写。

亮晶晶 ABB式的词语：

亮______   水______ 胖______ 绿_____ 

笑______   慢______ 红______ 黄______ 

香______   白______ 急______ 气______

13、看拼音，写词语。

bìng rén fēn bié yī shēng jiě jie

zhuō chóng cǎo fáng pá xíng gēn zhe

14、读拼音，写词语。

jué chá wài miàn yè kōng zhī shī   yuán lái

15、我能根据《小壁虎借尾巴》一课的内容连线。

小鱼   用尾巴掌握方向

老牛   用尾巴拨水

燕子   用尾巴赶蝇子

16、判断题

【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（____）

【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。（____）

【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。（_____）

【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（____）

【5】小花朵儿被力力吃掉了。（____）

17、想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。

（1）我仿佛听见鸟儿的歌唱。（_____）

（2）他的脸红得像熟透的大番茄。（_____）

（3）小明长得像他的爸爸。（_____）

（4）天上的白云像棉花糖一样。（_____）

18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。

（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。   （____）

（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。   （____）

19、阅读理解，完成练习。 

好消息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

【1】全文共有________个自然段。

【2】在文中找出与下列词语意思相反的词。 

哭——________  坏——________  去——________  重——________

【3】你知道这个好消息是什么吗？写下来。

__________________________

【4】都有谁在传递这个好消息?请把它们的名字写在下面吧！。  

__________________________

20、阅读短文，回答问题。

他得的红圈圈最多

邓小平爷爷小时候就能写一手好字，经常受到先生的夸奖。

当时，写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。

1. “他得的红圈圈最多”中“他”指的是。

2. 用“”画出邓小平得红圈圈最多的原因。.

3. 先生要求孩子们怎样写字？

。

21、阅读理解。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

【1】这段话有________句话。

【2】写桃子长得好的词是_____________________。

22、百字练笔。

写一写，你和朋友之间互相帮助的事。