丽水2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、“冲啊，为黄继光报仇！”这句话应该读出什么语气？（ ）

A．激动

B．敬佩

C．愤怒

D．悲伤

2、选出下面词语和诗句中加点字或词的正确解释，将序号写在括号里。(6分)

（1）辽阔无垠。(  )

①没有 ②不  ③不论

（2）童孙未解供耕织。(  )

①分开 ②解释 ③明白

（3）子规声里雨如烟。(  )

①杜鹃花 ②杜鹃鸟

3、下列词组中没有错别字的一项是（　　）

A.丝瓜   碧绿   瓜藤   勺药 B.浓荫   照例   雄鸡   觅食

C.夏天   青憬   归巢   饭菜 D.徵风   甜蜜   催眠   梦乡

4、下面词语书写完全正确的一组是（   ）

A．波澜状阔   色彩斑斓   千差万别

B．水平如镜   惊心动魄   闻名遐迩

C．白雪皑皑   欢呼雀跃   腾云架雾

D．波浪滔天   隐隐约约   依山旁水

5、下列诗句中加点字意思解释有误的一项是（ ）

A．最喜小儿亡赖（淘气顽皮）

B．平明送客楚山孤（天刚亮）

C．四时田园杂兴（非常高兴）

D．醉里吴音相媚好（相互逗趣取乐）

6、下列描写战争失败的词语是（ ）

A．知己知彼

B．四面楚歌

C．攻其不备

D．声东击西

7、下列不适合挂在阅览室的名言警句是（ ）

A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

B．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

C．一日读书一日功，一日不读十日空。

D．发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

8、看拼音写词语。

gòu chéng（_____）zhuāng shì（______）shùn xù（______）zhào lì（______）shuài lǐng（_____）

mì shí（_____）  tǎng ruò（_____）  huì chéng（_____） hé xié（_____） cuī mián（_____）

9、课外阅读。

       纸船—寄母亲

       冰心

我从不肯妄弃一张纸。

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿。

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心地每天叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

【1】诗中“我”指的是_____。“它”指的是____。“她”指的是____。

【2】诗中的“白船儿”象征诗人对 的思念与热爱。请用“ ”画出最能表达这种情感的诗句。

【3】诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的，为何还要“不灰心地每天叠着”？

____________________

【4】下列句子中节奏的划分有误的一项是（     ）

A．我/从不肯/妄弃/一张纸。

B．总是/留着/——留着。

C．叠成/一只一只/很小的/船儿。

D．从舟上 /抛下在/海里。

10、阅读专项训练。

乡村如画

①乡村，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼镇，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。带着无尽的向往，我们踏上了回程。

②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。一盏盏路灯，像哨兵，立在路旁。

③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，呜啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划出一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。

④一望无际的田野上，有成片的稻子，有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，就又会立刻陷入“曲项向天歌”的美好意境中。

⑤到了晚上，你会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩“躲猫猫”，还会看见许多大人坐在屋前聊天。在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。

⑥乡村是这么特别，又是这么朴素。

【1】用“﹏﹏”画出第③段中最能表达作者情感的句子，再仿照第①段的批注，在下面横线上写一写自己对画出的这个句子的体会。

____________________

【2】短文第⑤段画“________”的句子中“喧嚣”的意思是__________________，这里“天籁”指的是_________________。这个句子采用对比的手法，表达了作者对_____________的喜爱之情。

【3】短文最后一句话是“乡村是这么特别，又是这么朴素”。请你联系短文，说说自己对“特别”和“朴素”的体会。

__________________________________

11、阅读短文，回答问题。（26分）

春天来了，你瞧！草地上五颜六色的花儿形态各异，远远望去，就像一幅美丽的话。小密蜂在花丛中飞来飞去忙着彩花蜜。美丽的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。

田野里，绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了。一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯。金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。一条小河缓缓地流淌着，似乎在欣赏美丽的景色。不远处，几株桃树盛开了花儿，那粉红粉红的花瓣艳丽多彩、芳香扑鼻。梨树上高高低低缀满洁白的梨花，就像一座座连绵起伏的白雪山，漂亮极了。

春天多么可爱啊！它绚丽多姿，阳光灿烂，草绿花鲜，它把大地上的一切都变得生机勃勃。

（1）这篇短文共有（   ）个自然段。第一自然段有（ ）个句子。2分

（2）我给短文补上的题目是： 2分

（3）圈出第一自然段中的三个错字并把它们改正为：（ ）、（ ）、（ ）3分

（4）根据短文内容填空。8分

一块块（   ）  一朵朵（   ）  一片片（   ）  一座座（ ）

（5）在第二自然段中，第（ ）句写桃花开了。第六句写梨花开得像（   ）。（2+3）

（6）短文中我最喜欢描写春天的词语是：（ ）、（   ）我还知道描写春天的词语有：（   ） （   ）（2+4）分

12、阅读。

“诺曼底号”遇难记<节选>

二十分钟到了，轮船沉没了。

船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

哈尔威船长的生命就这样结束了。

在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。

他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。

【1】根据解释从文中找出相应的四字词语填空。

（1）一点也不动。______

（2）把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。______

【2】文中画“ ”的句子运用了__________的修辞手法，同时又是对船长____________的描写，从中我们能感受到他的________________品质。

【3】文中哪句话是对船长一生的评价？这句话集中表达了作者怎样的感情？

__________________________________

13、游庐山瀑布

李白有诗赞道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。

迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。

不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花 _________，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹！

忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花 __________。雨过天睛，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。

自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐（lài）啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！

【1】联系上下文，理解下列词语的意思。

心旷神怡： ________________________________________________

人喧马嘶： ________________________________________________

【2】选择下面短句填在短文中相应的横线上。

像赛车在大道上疾驰 像一个个顽皮的孩子

【3】根据短文内容填空。

作者游庐山瀑布时，先写它的声音__________，再写它的________像白绸带，接着写雨中的瀑布像_______________，最后写雨过天晴，________给庐山瀑布增添了无穷的魅力。

【4】庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”不是因为（  ）

A.雨过天晴，庐山瀑布那儿经常会出现彩虹。

B.它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。

C.雨中的瀑布壮观，雨过天晴的瀑布更动人。

D.有许多文人墨客青睐它。

14、课外阅读

白公鹅（节选）

在我下饵的当口，白鹅已经和四邻打了好几架。后来，不知从什么地方跑来一头牛犊，白鹅又朝它扑去。牛犊尥（liào）一下蹶子，立刻逃走了。白鹅在后面紧追不舍，两脚不时踩着那截从牛脖子上垂下来的绳头。

不一会儿，浓云翻浪，竖起一堵浅灰色的厚墙，没有一点儿缝隊，不透一点儿光亮，缓慢执拗地大口吞噬着浩渺的天穹。天像黑夜一样暗了下来。狂风骤起，鹅毛被卷上天空。鹅群抬起脑袋，不再啄食青草。

暴雨来了。那些都张开翅膀趴在草地上，翅膀下面躲着小鹅。整个河岸只看见一个个惊慌失措的鹅脑袋。

陡然间，冰電下得很猛，村子和树林都瞧不见了。

白公鹅昂着头趴着。只要冰電砸在头上，它就要抽搐一下，闭上眼晴。大冰块砸在身上时，它就弯下，摇摇头，然后又仲长脖子，眼時望着乌云。小鹅们就缩在它那张得很宽的翅膀下面。

冰電越下越大。别的鹅都坚持不住了。它们不能在原地待下去，拔腿便跑。冰電砸着它们的背。小鹅们先是“吱”地叫着，后来再也听不见它们叫了，咽了气的小鹅纷纷在草地上倒了下来。那些大鹅一只只都头冲地地跑开去，有的跑入水中，有的躲进灌木丛里。我用雨衣蒙住头。大颗大颗的冰電直朝我脚下砸来。雨衣根本没有用，冰電砸在背上生疼。乌云来得快，去得也快。河对岸的村子已经能看清了，太阳出来了。

阳光下，草地又变得一片碧绿，只有中间躺着一团白色的东西。我走向前一看，是那只白公鹅。它张开强有力的翅膀，脖子仲得老长，鼻子上满是血，静静地卧在草地上。它已经死了，而那十二只小鹅，正互相挤着，踩着，一只只安然无恙地从它身子底下往外钻。

【1】文中画“﹏﹏”的句子的作用是（   ）

A.因为白公鹅的奋力保护，才得以保护了小鹅的生命。为下文做铺垫。

B.可以看出小鹅的胆子很小，害怕冰雹。

C.写出了小鹅的弱小，白公鹅的强大。

【2】用“______”和“﹏﹏”分别画出描写冰雹突袭时别的鹅和白公鹅的不同表现的句子，并说说从这些句子中你体会到了什么。

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【3】本文中的这只白公鹅有什么特点？请简要概括。

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15、【生活应用】根据以下生活情境，结合所学知识解决问题。

李丽今天请假了。王老师对李丽的好朋友琳琳说：“请你告诉李丽，明天下午4：00准时参加校报记者面试。”

1．琳琳会这样向李丽转述王老师的话：“__________________”

2．此次面试，李丽应重点介绍自己______

A．外貌特点 B．学习情况 C．采访方面的专长

16、修改病句。

（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。

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（2）我每天晚上都收听广播和电视。

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17、用修改符号修改病句。

①一幢幢高大的高楼拔地而起。

②我们参观了科技馆，开阔了眼界和知识。

18、用学过的修改符号修改下面这段话。（修改5处即得满分）

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，可开心啦。

19、作文。

你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游_____”为题目写一篇作文。