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黄石2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、与“囊萤夜读、铁杵成针、悬梁刺股”意思相近的一个成语是(  )

    A.视死如归 B.临危不惧 C.鞠躬尽瘁 D.手不释卷

  • 2、下列句子中冒号作用与其他三句不一样的一项是?( 

    A.他要是高兴能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来,让你给它抓痒。

    B.它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守看守门户。

    C.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后咕咕的警告鸡雏们要马上集合到它身边来。

    D.我的同桌特别粗心:写字缺胳膊少腿,计算把加号看成减号,上次考试甚至忘记写名字。

  • 3、下列关于人物描写的判断,有误的一项是(   )

    A.他看起来有五六十岁吧,白白短短的头发,带着一副粗黑框眼镜。(神态描写)

    B.雨来拍着手往前走。走了几步,突然蹲下身子,迅速把信埋在地里。(动作描写)

    C.嘎子故意放大声音说:“你们想找什么,我给你们拿去还不成吗?我家里有病人!”(语言描写)

    D.我心里想:“要是我有那么一个葫芦,那……”(心理描写)

  • 4、《江南春》和《春日偶成》都是描写(   )的。

    A. 春天景色 B. 夏天景色 C. 秋天景色

  • 5、下列加点字的读音完全正确的一项是(   )

    A.头(niǔ) 安huī)  丧()   鼓鼓囊(nānɡ

    B.姥(nǎo车(sāi)  嘴chún)  千叮万zhǔ

    C.jiànɡ洗(cuō)  亮(liáo)  一声不kēn

    D.求()   纸xiè)  迹()   思万千(

  • 6、下列句中词语运用不当的一项是(        

    A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

    B.当你酣然入睡时,别人或许正在囊萤夜读

    C.雨来在书皮上用铅笔光溜溜地写了“雨来”两个字。

    D.钻进芦苇荡的深处,青铜专门挑那些毛茸茸的芦花捋。

  • 7、我们班的张小天同学每天早早到校做值日,下课时帮老师擦黑板,看到窗台脏了及时擦拭……被同学们称为( )

    A.百灵鸟

    B.领头羊

    C.纸老虎

    D.小蜜蜂

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、在括号里填入读音为“yuán”的同音字。

    _______________工 水_____  团__________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读语段,完成练习。

    每当我走过老师的窗前

    静静的深夜群星在闪耀。             啊,每当想起您,

    老师的房间彻夜明亮。                敬爱的好老师,

    每当我轻轻走过您窗前。             一阵阵暖流心中激荡。

    明亮的灯光照耀我心房

    啊,每当想起您,                     新长征路上老师立新功,

    敬爱的好老师,                         一群群接班人茁壮成长。

    一阵阵暖流心中激荡。               肩负祖国希望奔向四方,

    您总是含泪深情凝望。

    辛勤的园丁培育新一代。             啊,每当想起您,

    今天深夜啊灯光仍在亮。             敬爱的好老师,

    呕心沥血您在写教材。                一阵阵暖流心中激荡。

    高大的身影映在您窗上。

    【1】从文中选择合适的词语填空。

    ( )的深夜      ( )的群星      ( )的灯光

    ( )的教师      ( )的园丁      ( )的身影

    【2】歌词中“呕心沥血”这个词准确反映了教师精神,而之所以称呼老师为“园丁”,_____

    【3】为什么当学生“奔向四方”时老师“含泪深情凝望”?

    ____________________

    【4】歌词中反复出现“一阵阵暖流心中激荡”,表达了学生怎样的心情?

    ___________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,完成练习。

    捅马蜂窝的孩子——爱迪生

    小时候的爱迪生体质虽弱,却爱动脑筋。小妈妈当过小学的教师,她知道,好奇是打开神秘知识宝库的一把万能钥匙。所以每当爱迪生问她为什么时,妈妈总是微笑着,细心地开导他,把其中的道理讲给他听。爱迪生不仅爱问为什么,而且什么事都想亲自试一试,也闹过不少笑话。

    有一次,他和小伙伴们一起在大树下玩儿,不知是谁发现了树杈上有一个马蜂窝。

    窝里到底是什么样子的?”大家都摇摇头。

    不如我们把它捅下来瞧一瞧,好不好?”爱迪生向小伙伴们建议说。

    大马蜂会蛰人的,要捅你去捅!”小伙伴们都躲得远远的。

    爱迪生一心想弄清楚其中的奥秘,便找来一很长树枝,硬是把马蜂窝给捅了下来。顿时,一群大马蜂都向爱迪生涌来。片刻之间,爱迪生已被马蜂蜇得满脸红肿,几乎连眼睛都睁不开了,即使这样,他还要把蜂巢的构造看清楚。

    这个可笑的行为充分体现了他善于观察、善于思考、敢于实践的优秀品质。

    1写出下列词语的近义词。

    好奇________ 奥秘________

    2不仅……而且……”写一个句子。

    _____________________________________

    3文中划线部分有一组关联词语是________________说明了爱迪生____________

    4这个可笑的行为体现了爱迪生   的品质。

    5你是怎么理解试一试这个词语的?请举例说明。(用不少于二百字的篇幅写出自己试一试的过程和结果以及体会。)

    ________________________________________

  • 11、阅读理解。

    不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。我说:“你交上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台跟前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心,跟在他后面,他便停下脚步不去了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声:“同志”,可最后还是忍住了。

    【1】“他”对买橘子水达到狂热的地步,是因为( )

    A.他特别爱喝橘子水。

    B.炎热的夏天,喝橘子水有利于解渴防暑。

    C.“他”从中享受到独立、自由。

    D.“他”认为买橘子水特别好玩。

    【2】用“ ”画出“他”要求独立的表现。

    【3】吃山楂片为什么“潦草地吃着”,而且“神情有些沮丧”?分析较为合理的是( )

    A.山楂片不好吃。

    B.为自己忘记而后悔。

    C.因为我说了该他说的话。

    D.为自己不能独立而自责。

    【4】“我”为什么忍住没走过去帮助他?理解较合理的是( )

    A.有了上次的经验,不愿自讨没趣。

    B.“我”不愿伤害“他”对独立的强烈要求。

    C.想让“他”经受生活的磨练,增长才干。

    D.想让“他”吃点苦头,接受教训。

    【5】不少父母对子女的事包办代替,从选段中作者对待侄儿的做法中,你有何感想?

    ___________________

  • 12、课内阅读。

    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

    1“他们”指_____ “它们”指_____

    2填空。

    _____的红霞 _____的微风

    _____地吃起来 _____的田园风景画

    3“向晚”的“向”的意思是( )

    A.对着 B.将近 C.向来

    4“天高地阔”在这里的意思是(  )

    A.吃得很多 B.吃的时间很长 C.吃的地方很开阔

    5这段文字描写的就像幅图画,请给这幅图画命名为_____

    6读了这段话,你体会到__________

  • 13、课内阅读。

    在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

    【1】“两个小东西”指的是__________________

    【2】读了选段后,你能提出什么问题?并试着解决这个问题。

    __________________________________

    【3】这块琥珀的科学价值是什么?

    __________________________________

  • 14、课外阅读。

    给予的故事

    在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。

    这间屋子很久没人住了。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。

    忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:“你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。

    他面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。

    最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上木塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”

    1  画出第2自然段中描写人物心情的句子。想一想:他为什么会有这种心情?

       

    2文中画浪纹线的句子属于____描写,它反映了人物____的内心活动。

    3面对泉水他痛痛快快地喝了个够”,其原因是(  )。

    A. 他已经饥渴难忍

    B. 这水是他亲手吸上来的

    C. 他庆幸自己做出的选择

    D. 他还要赶路

    4读了这篇短文,你明白了什么?

    __________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、读读写写。

    1一般雄麋鹿体重可达两百千克,角长达八十厘米,每两年脱换一次。

    这句话用了___________的说明方法。

    照样子写一句类似的话:_________________________________

    2三十九只麋鹿返回故乡,被送到大丰麋鹿自然保护区放养

    句子的放养和饲养有什么不同?

    ____________________________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面的病句。

    1.今天,我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了,我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。

    ________________________

    2.王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近,他编写了一本新书“我的教育理想”。他说:“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”

    ____________________

    3.学校组织朗诵竟赛,这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清,渐渐地,声音越来越洪量,表情越来越丰富,口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋,没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌,我以后肯定大概不会不敢上台表演了。

    ___________________

    4.一万米长跑比赛非常激动,二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”,都希望盼着本班运动员取得好成绩。

    ____________________

  • 17、修改病句

    1.大厅里摆满了看演出的观众。

    ______________________________________________

    2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

    _______________________________________________

    3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

    _______________________________________________

    4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

    _______________________________________________

    5.异口同声地说:“赞成!”

    _______________________________________________

    6.在老师的教育下,他明确了学习态度。

    _______________________________________________

  • 18、修改下面这段话。(错字、病句、标点有错误都要修改哦。)

    秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明几静,同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊!

    ________________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、写作

    同学们,在我们身边,有很多值得我们敬佩的人。选择其中的一位,通过具体事例,写出他(她)身上的闪光点。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。不少于400字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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