桂林2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

1、“会”是 结构，“北”是 结构，“门”是 结构。

①独体   ②半包围   ③左右   ④上下

A．①③②

B．④③①

C．①③④

2、“床、左、居”这三个字的笔顺规则是（       ）

A．先外后内

B．从上到下

C．先内后外

3、“吃水不忘挖井人”的意思是？（     ）

A．不能忘记挖井的人。

B．人不能忘记关心和帮助过自己的人。

4、我会填。

同  童   往 网   还 黄   蚂 吗   河  荷

（  ）学   来（  ）  （  ）叶   好（ ）  （  ）叶

儿（  ） 结（  ）  （  ）书 （ ）蚁 （  ）水

5、拼一拼，按词语写出同音字。

来（________）   （________）水 蚂（________）

wǎng   hé yǐ

电（________）   （________）风 可（________）

6、写出下列字母的大写及小写字母。

A( ) d( )   M ( )   P( )   I( )   Q( )

N (   )   j( )   G ( )   r( )   H( )   F( )

7、按查字典的要求填空。

1．“房”是一个______结构的字，部首是______，除部首外还有_________画，可组词为______、______。

2．“叶”用音序査字法查字典，应先查大写字母_________，再查音节_________，它是一个_____音节，发这个音的字我还知道_________、_________

8、读拼音，写词语。

fēn  zhōng     yì  yuán     xǐ  liǎn     zuò  xià

（______）  （______）  （______）  （______）

yǐ  jīng   gōng  gòng   zuò  chē     xǐ  yī

（______）  （______）  （______）  （______）

9、我会背也会填。

（1）十五个吊桶打水——_________。

（2）________对细雨，朝霞对_______。

（3）____荷____露__________，早有蜻蜓立上头。这句诗是宋代诗人________写的。

（4）荷叶是__________的摇篮，是________的歌台。

（5）这学期，我们学习了好多有趣的动物故事，有《小猴子下山》，有《咕咚》，还有《要下雨了》等等，课外我也读了许多有趣的故事，如《______》、《______》。

10、写出带有下列部首的字。

口—（ ）  （ ）  （   ）

辶—（ ）  （ ）  （   ）

讠—（ ）  （ ）  （ ）

11、比一比，再组词。

漂（_____）   渴（______）  脸（______）  次（_______）

票（_____）   喝（______）  捡（______）  吹（_______）

12、加一加，变成新字再组词。

王＋元=（   ） 立+日=（   ）

13、读拼音，写词语。

cháng  jiāng huǒ   bàn chī   shuǐ

méi   yǒu   jiào shēng běi   jīng

14、看拼音，写词语。

wú shēng shù lín kě ài jiān jiào

niú jiǎo yì zhī yì biān jiā kuài

15、连一连，读一读。

雄伟的   故事   弯弯的   雪莲

美丽的   水果   壮观的   公路

有趣的   天安门   宽宽的   小路

香甜的   天山   洁白的   升旗仪式

16、判断下面的说法的正误。

 “小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。   （ ）

17、读一读，判断读音的正（√）误（×）。

棉mán （_________） 瓢piáo（__________）   娘liáng（__________）

治zì  （_________） 然rán （__________）   碧bì （__________）

18、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）

【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）

【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）

【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）

19、阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）

粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

【1】短文有________句话。

【2】写出表示颜色的词。

______________________

【3】照样子写词语。

又黏又甜      又________又________      又________又________

【4】照样子，写句子。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

________一________就________。

20、阅读练习。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（liū）、亮晶晶（jīng）的，一对红翅膀不住地扇（shān）动着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。

姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类（lèi）的好处，就把它放了。

1．全文有（ ）段。

2．在括号里填上合适的量词。

 一（  ）蜻蜓  一（  ）翅膀 两（  ）眼珠    一（  ）大树

3．用“——”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。

21、延伸小阅读。

什么字，两张口，小口外面套大口？

什么字，四张口，里面躲着一只狗？

什么字，十张口，有时黄来有时绿？

什么字，千张口，尝酸尝甜人人有？

这四个字分别是：( )

22、看图写话。

请用心看图，图上有谁？他们在什么地方干什么？心情怎么样？想一想，写一写。不会写的字用拼音代替。