1、用“√”给加点的字选择正确的读音。
硝烟(xiāo xiǎo) 感触(chù chǔ)
抽搐( chù chú) 枪栓(shuān quān)
战栗(lì sù) 挪动(nà nuó)
2、引号的作用主要有三种,你知道下列各句的引号分别属于哪种作用吗?可要动脑筋啊!(3分)
A、表示引用的部分。
B、表示特定的称谓或需要着重指出。
C、表示讽刺或否定的意思。
(1)这真是“舟行碧波上,人在画中游“。( )
(2)有些人说我是“傻子“,这是不对的。( )
(3)只有怕死鬼才乞求“自由“。 ( )
3、下列说法不正确的一项是( )
A.铁公鸡是指外强中干没有真本事的人。
B.《白鹅》一文中白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相。
C.《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里。
D.“桌面”这个词在原有含义的基础上有了新的含义。
4、下列句子中,修辞手法运用不同的一项是( )
A.没有花的绿地是寂寞的。
B.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。
C.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。
5、下列四项中,与“胜利”的“胜”字意思相同的是哪一个( )
A.引人入胜
B.乘胜追击
C.一个胜过一个
D.胜日寻芳泗水滨
6、下列课文中的人物和词语搭配不合理的一项是( )
A.《黄继光》:黄继光——视死如归
B.《芦花鞋》:青铜——游泳本领高
C.《海的女儿》:小人鱼——善良纯洁
D.《“诺曼底号”遇难记》:哈尔威船长——忠于职守
7、下列句子中,用感叹的语气读出的是( )
A.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会天一夜不回家呢?
B.我紧张得心都要蹦出来了。
C.你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
D.为什么不说呢?你说吧。
8、默写古诗,再说说这首诗的意思。
蜂
[唐] 罗隐
___________________,__________________。
___________________,__________________?
这首诗的意思是:_______________________________________
9、课外阅读
纸船
冰心
我从不肯妄弃了一张纸
总是留着一一留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它栽着她的爱和悲哀归去。
【1】写出下列词语的近义词。
倘若——___________ 惊讶——___________ 悲哀——___________
【2】下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A.我/从不肯/妄弃了/一张纸
B.叠成/一只一只/很小的/船儿
C.我/仍是不灰心的/每天叠着
D.这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的
【3】“我”叠纸船时为什么流着泪?为什么悲哀?
______________________________________________
【4】这首诗抒发了___________母亲、___________母亲的情感,表达了对母爱的感恩和____________。
【5】本诗用“纸船”做题目的好处不正确的是( )
A.以“纸船”为题,借物抒情,用纸船象征漂泊无依的孤独。
B.表达出诗人对母亲的思念。
C.抒发诗人对自由的向往之情。
D.表达诗人对祖国母亲深深的眷恋之情。
10、阅读短文。
雨的四季(节选)
刘湛秋
我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可当头浇,洗个雨澡却更有滋味。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
【1】写出文中词语的近义词
巴望---(______) 复苏---(______)
诱惑---(______) 思索---(______)
【2】请简要概括文中所描述的雨的特点。
春雨的特点:________________________________
夏雨的特点:_________________________________
【3】这是一篇非常优美的散文。贯穿全文的感情线索是:________________________
【4】作者从哪几个角度抓住春雨的特点进行细致入微的刻画的?
_________________________________________
【5】本文多处运用了比喻、拟人的修辞手法来表现景物特征。用“ ”画出一个运用了拟人修辞手法句子,并谈谈它在文中的表达效果。
11、阅读短文,完成练习。
爬山虎的脚
①学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
②爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成城绿的爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,一阵风捧过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
③以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
④爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圈片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
⑤爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就类了,后来连痕迹也没有了,触着墙的,细丝和小圈片逐渐变成灰色,不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢国,要是你的手指不费一点儿动,休想拉下爬山虎的一根茎。
【1】判断下面句子的说法是否正确。
①爬山虎是一种植物。________
②爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的,绿得很新鲜,非常引人注意。________
③爬山虎的脚长在叶柄上。________
④“要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎”意思是说你的手指不用费劲,就可以拉下爬山虎的一根茎。________
【2】根据选文内容填空。
作者观察认真细致,具体生动地写出了爬山虎脚细微的变化:先是茎上
长叶柄的地方,反面伸出________,触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成________ ,细丝原先是直的,巴住墙后变成的________,颜色开始是________,后来变成________。
【3】你觉得选文第⑤自然段中“触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色”一句中,“逐渐”一词可以去掉吗?写出你的理由。
______________
【4】简要概括第④自然段的主要内容。
______________
12、《两个铁球同时着地》选段(17分)
那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”
亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想 如果这句话是正确的 那么把这两个铁球拴在一起 落得慢的就会拖住落得快的 落下的速度应当比10磅重的铁球慢 但是 如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体 就有11磅重 落下的速度应当比10磅重的铁球快 这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?
……
伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。
(1)谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”这句话说明当时人们 _____ 亚里士多德。
(2)“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”改为陈述句
(3)给文中空白处加上标点。
(4)“两个相反的结论”是:
①_________________________________________________________________
②_________________________________________________________________
(5)这个实验证明了铁球往下落的_____ 跟铁球的_____没有关系。
(6)围观的人惊讶的原因是:
①原以为两个铁球_______________ ,但看到的却是__________
②原以为胜利者是_______________,但事实证明却是__________。
13、阅读
我是电
我是电,我是电,哈哈!我唱着欢快的歌儿来啦!
喂!小朋友,我的本领可不小,人们缺我就会恼!也许你认为我在吹牛!我啊,既不是吹牛,也不是王婆卖瓜——自卖自夸,这是千真万确的。如果你不信,就听我来讲讲:你们生活在缺我不可的时代。一座城市,如果没有我,咳!那简直是不堪设想的。城市会瘫痪,工厂得停工,电灯不能亮,电车开不动,广播成哑巴,电视无图像,就连你那宝贝的电动玩具,也动弹不得呀!……一切的一切似乎都缺我不可。你说是吧?你们看,在努力实现“四个现代化”的今天,工人使用机器在做工,农民用抽水机、水泵来排灌,潜水艇能用雷达来操纵,飞机、大炮的神威由电脑遥控……有了我,技术革命显神通;有了我,自动化好威风。你知道高士其爷爷夸我啥?他夸我是在“永不疲倦地为人民服务”,这可夸得我心里乐开了花。
也许,你觉得奇怪了,我有这么大的能耐,究竟是从哪儿来的呢?是上帝创造了我,还是从石缝里蹦出了我?不!都不是。那是在很久很久以前,一个叫富兰克林的人发现了我,后来又有好多勤奋的人们,利用科学的方法,把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转化给我,这就是人们通常所说的“火力发电”“水力发电”“太阳能发电”。目前,葛洲坝水电站是我国发电能力最强的一座,听说它的发电能力可达270万千瓦,此外,还有三峡、龙羊峡等大型水电站正在积极筹建……总而言之,聪明的人类可利用很多的办法和途径来创造我,让我来为人类服务。
我通常是脚踩着铜丝前进的,我的行走可快呐!最快时1秒钟就能飞奔30万公里,只有光伯伯的速度才能和我相媲美。
【1】写出下列词语的近义词。
千真万确——(________) 疲倦——(________)
【2】文中的“我”脚踩着_____________前进,最快时速是________,只有__________的速度能和“我”相媲美。
【3】文中没有提及的发电方式是( )
A.火力发电 B.水力发电 C.核能发电
【4】概括第二自然段的主要内容。
_______________________________________________
【5】文中提到了一个歇后语,你还知道哪些歇后语?再写出两个。
_________________________________________________
14、阅读理解。
《猫》节选
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事都不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是 它听到老鼠的一点儿响动 又是多么尽职 它屏息凝视 一连就是几个钟头 非把老鼠等出来不可
【1】给文段空白处加上标点符号。
【2】写出下面词语的近义词。
老实——( ) 的确——( ) 暖和——( )
【3】用“无忧无虑”造句。
__________________________________
【4】请用“ ”画出选段中心句。
【5】文段中说猫的性格古怪。主要表现在________和_______。
15、那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
⑴ 这句话采用了____________修辞手法。
⑵ 用带点的词造句。
______________________________________
16、修改病句。
1.指南针是我国古代的四大发明。
_______________________________________________________
2.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
_______________________________________________________
3.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
_______________________________________________________
4.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
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5.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
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17、用修改符号修改下面这段话。
无锡市内的惠泉,人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来,中年不断。不但泉水清纯、甘甜,而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳,为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》,成了游人们更加想往去的地方。
18、修改下面这段话。
赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦,学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书,结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了,她说,我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此,她坚定做眼保健操,养成保卫视力的良好习气。
______________________________
19、习作(30分)
题一:我喜欢吃( )要求:⑴ 把题目填写完整,可以写我喜欢吃草莓、桔子、巧克力、鸡腿、薯条、饺子⑵ 围绕“喜欢吃”可以写出自己为什么喜欢吃这一食物,可以写自己吃的时候的样子,可以写由于喜欢吃这个食物而引出的事等。
题二:生日 要求:可以写自己过的一次生日,也可以写爸爸、妈妈等别人过的一次生日,写得要有意义。
两题任选一题写
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