1、“树阴照水爱晴柔”中“爱晴”的意思是( )
A.喜欢晴天
B.美好的晴天
C.美好的爱情
2、给正确的字打上“√”。
一(面 把)红旗 一(座 坐)小桥 一(两 辆)汽车
一(朵 多)荷花 一(只 条)小鱼 一(棵 颗)松树
公(圆 园) 朋(有 友) 上(棵 课) 我(门 们)
(清 青)草 (生 升)旗 (木 目)马 (飘 漂)亮
3、下列选项中加点的多音字读音不正确的一项是( )。
dé de děi
A.得到(dé)
B.觉得(de)
C.得亏(děi)
D.获得(de)
4、下列字是前鼻音( )
①圆 ②严 ③寒 ④凉 ⑤晨 ⑥杨
A.①②③⑤
B.①②③
C.①②⑤
D.②③⑤
5、补充完整古诗,并观察字形。
小荷才露( ),早有蜻蜓( )。
蜻蜓两个字都是虫子旁的字,大多都和( )有关。
6、按要求答题。
1.写一写下列字母的大写字母。
e(________) m(________) r(________) y(________) g(________) h(________)
2.将下列字母按字母表的顺序排一排。
(1)p j q h s r
_________________________________________
(2)C M E B X D
_________________________________________
7、写出带有下列偏旁的字。
氵____________ 辶____________ 女____________
月____________ 心____________
8、组词开火车,看看谁的火车快。
真——真好——认真——(_____)
兴——(________)——(________)——(________)
成——(________)——(________)——(________)
高——(________)——(________)——(________)
9、我会填。
(1)“我”用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________,点在右上方,最后一笔是________。
(2)“住”是________结构,从结构上看,它是左________右________的字(填“大”或“小”)。
(3)“浇”是________结构,用部首查字法应先查部首________,再查________画,组词是________;用音序查字法应先查字母________,再查音节________。
10、用下面的生字各组两个词。
几 ________ ________ 有 ________ ________
里 ________ ________ 飞 ________ ________
11、写出下面词语的反义词。
上:_______ 多:_______ 晚:_______
短:_______ 出:_______ 左:_______
12、看拼音写词语。
hū jiào hū xī kuài mǎ kuài huó huān kuài kuài lè
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
lè yuán yīn yuè ān lè cóng qián hòu lái gū dān
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
13、课内知识我知道。
1.对今,圆对
。严寒对酷暑,
暖对
。
2.遥远的城,有一座雄伟的天安
,
场上的升旗仪式
壮观。
3.十五个吊桶打水——。
4.明月
,疑是地上霜。举头望明月,
头
。
这是唐代诗人的诗句。
14、看拼音,写词语。
xuě huā zuǒ yòu zhāo hu běi jīng
shēn tǐ shù gàn kě pà fēi cháng
15、把读音相同的字连起来。
虹 题
座 红
照 群
提 赵
裙 做
16、判断题:在正确的说法后面画√,错误的画×。
1.小鸭子不会在草丛里捉虫子,小公鸡捉虫子给小鸭子吃。(______)
2.小鸭子擅长在水里游泳,小鸡不会游泳。(______)
3.小公鸡最后救了小鸭子的命。(_______)
17、根据课文内容,在正确的说法后面打“∨”。
1.课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的
故事。( )
2.课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步,
让我发现夜色的美丽。( )
18、我是小小法官会断案(对的画“√”,错的画“×”)。
【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。(_____)
【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。(_____)
【3】“人之初,性本善”选自《弟子规》。(_____)
【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。(_____)
19、我会读
小猪种的西瓜成熟(shú)了,又大又多。可是( )怎么才能运回家呢( )
小猪打电话向小白兔求(qiú)助(zhù):“喂,小红眼,
你能帮我把西瓜运回家吗?”小白兔一听,气得挂了电话。
猪妈妈知道了,对小猪说:“你打电话太没有礼貌了,别
人怎么会帮助你呢?”
小猪惭(cán)愧(kuì)地低下了头。
【1】短文共有 个自然段?请给短文画横线的句子加上合适的标点。
【2】小猪在电话里叫“小白兔”是_______。
【3】小白兔为什么挂了电话不理小猪呢?(____)(填序号)
A:他太忙,没有时间。B:小猪没有礼貌。
C:他不喜欢吃西瓜。
【4】如果你是小猪会怎样有礼貌地给小白兔打电话,请他帮忙把西瓜运回家呢?
我会这样打电话:“_______好,小白兔。我是_________,我想__________,行吗?”
20、阅读
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,哪怕是极小的声音,它也能分辨出。猫有一双明亮的眼睛,能转来转去,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文共有(____)句话。
【2】用“____”画出描写猫的耳朵的句子。
【3】短文写了猫的_________、________、________和__________。
【4】这篇短文主要写( )
A.猫的耳朵很灵敏。
B.猫有一双明亮的眼睛。
C.猫是捉老鼠的能手。
21、【伙伴感悟】一起读下面的故事,完成练习。
骆驼和羊
佚名
①骆驼和羊是好朋友,它们常常在一起。
②一天,骆驼说:“我们到山的那头玩吧?”小羊说:“好的。”于是,它们出发了。走着走着,一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的话,会淹死的。小羊说:“那怎么办?”骆驼想了想说:“我来驮你过去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿,就到了山的那一头,它们开始玩球了。
③忽然,球被骆驼踢到了一个小洞里,骆驼太高,钻不进去,小羊说:“看我的。”只见小羊一下子钻进去,把球拿出来了。骆驼说:“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。路上,骆驼和羊都觉得:高有高的好处,矮有矮的好处,只要取长补短,就不怕困难了。
【1】请你在文中找出两组反义词:高——( ) 长——( )
【2】请你根据故事内容,理解“骆驼慢慢地下河”中的“慢慢地”一词是指( )
①骆驼的小心翼翼 ②骆驼的害怕
【3】请你结合故事内容,将下面的内容补充完整。(填序号)
①骆驼驮着小羊过河 ②小羊钻进洞里取球 ③球被骆驼踢进了洞里
遇到的困难 | (小河挡住了他们的去路)— (2)( )— | 解决办法(1)( ) 解决办法(3)( ) |
【4】从故事中我们明白了( )的道理。(填序号)
①只关注自己的长处 ②正确认识自己的长处和短处,合理运用
22、看图写话。
提示:瞧,我们玩得多么快乐!可以用上“有的……有的……还有的……”句式来写。
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