1、下列注音全部正确的一项是( )
A.挣扎(zhá) 倔强(jiànɡ) 效率(lǜ) 可恶(è)
B.看守(kān) 酣(ɡān)睡 交叉(chā) 劫难(jié)
C.附和(hè) 松脂(zhī) 渗入(shèn) 窥探(kuì)
D.哺乳(bǔ) 裸露(luǒ) 污垢(ɡòu) 扒开(bā)
2、给下列加点的字词选择正确的解释。
【1】篱落疏疏一径深( )
A.径直。 B.小路。
【2】麦花雪白菜花稀( )
A.稀疏。 B.稀有。
【3】最喜小儿亡赖( )
A.顽皮、淘气。 B.撒泼,蛮不讲理。
3、下列加点字的读音正确的一项是( )
A.剖开(pāo) 脸颊(jiá) 冷酷(kù)
B.枪栓(shuān) 调遣(tiáo) 秩序(zhì)
C.炕沿(kàng) 穿梭(suō) 可恶(wù)
D.譬如(pì) 刹那(shà) 光晕(yūn)
4、下面这句话中,使用标点符号完全正确的是( )
青草下面藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔
A. ,、、;、、;、、!
B. ,,,,,,,!!!
C. ,、、、、、、,,!
5、下面词语中带点字理解错误的是( )
A. 死而后已(已经) B. 无所不晓(知道) C. 不解藏踪迹(懂得)
6、下列书写完全正确的一组是( )
A.调遣 慰藉 向日葵 突兀森郁
B.姿态 开僻 热辣辣 昂首挺胸
C.拂拭 澎大 催眠曲 姗姗来迟
D.晌午 枪拴 霸王龙 焦躁不安
7、本课作者多次写到还乡河的景色,这样写的作用是( )
A.表现以来的家乡很美 B.突出人物的品质 C.为下文做铺垫
8、根据意思写出相应的四字词语。
1.指做事认真细致,一点儿不马虎。(______________)
2.车如流水,马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。(______________)
3.指某个事物没有丝毫联系。(______________)
4.繁琐得使人受不了。(______________)
5.指洁白的积雪银光耀眼。(______________)
9、对比阅读完成练习。
白桦
叶赛宁
在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着姍姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树技又抹一层银色的光华。
青松
陈毅
大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
【1】《白桦》中加点的“玉立”一词写出了白桦_________的特点,看到这个词我会想到一个成语_________________。《青松》中的青松也有类似的特点,我是从“_____________”一句中看出来的。
【2】《白桦》中的白桦(______),是(______)的象征,从诗中我们可以感受到(______)。《青松》中的青松(______),是(______)的象征,从诗中我们可以感受到(______)。
A.高洁挺拔富有色彩美 B.在积雪的重压之下不折不弯 C.坚强意志
D.高尚品格 E.诗人不畏艰难雄气勃发的精神 F.诗人对家乡和大自然的热爱之情
【3】仿照画横线的诗句,写一写你在生活中经常见到的植物。
在______________,有______________,仿佛______________,_______________。
【4】松、竹、梅合称为“岁寒三友”,松傲雪而立,竹经冬不衰,梅迎霜绽放,它们自古以来就是文人歌咏的对象。你还积累了哪些与这几种植物有关的诗歌?请选择一首写下来。
______________________________
10、阅读短文,完成后面的题目。
人类的秘密仓库
小朋友们,你们可知道,地球上还有比陆地更辽阔的地区吗?告诉你们,有, 那就是海洋。陆地( )这么大,( )还占不到地球总面积的三分之 一;而海洋,却占了三分之二还多一些呢。
海洋( )非常辽阔,( )深得惊人。最深的地方,就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去,它的山尖也会被海水完全淹没! 就在这浩瀚无边、深不可测的大海里面,蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿 物和其他资源。仅仅是目前已经发现的海洋动物,从身长 30 多米、体重 120 吨 以上的鲸,直到小得要用显微镜才能看到的浮游生物,就多达 15 万余种。那数 不清的鱼、虾、蟹、蚌,都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不可缺少的微量元素, 可做美味的食物或制成珍贵的药品。在海底深处,更重要的宝藏, 是我们非常需要的石油!所有这一切,只不过是这伟大的人类秘密仓库中的一部分财富。由于人类对海洋的了解还不全面,还有更多宝藏在海底深处等着人们去开发呢。
在弱者的眼里,那波涛汹涌的大海是可怕的。但是它却需要一大批具有才智 的勇士,运用科学知识的金钥匙去开启这个令人憧憬而神秘的仓库。
小朋友们,立下大志,勤奋学习,刻苦锻炼,准备做一个征服海洋的勇士吧!
【1】在文中的( )里填上恰当的关联词语。
【2】填空。
(1)用部首查字法查“浩瀚无边”的“瀚”字,先查(______)部,再查(______) 画。
(2)用音序查字法查“深不可测”的“测”字,先查音序(______),再查音节(_______)。
【3】用“____”画出文中具体描写海洋深不可测的句子。
【4】“人类的秘密仓库”指的是________。海洋里蕴藏着______、 _______、_______和其他资源。
11、阅读理解。
记金华的双龙洞(节选)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
【1】选段主要描写了_______________。
【2】选段中画“ ”的句子运用了_____的修辞手法,写出了小船_____的特点,从而突出了_____的特点。
【3】“脑、肩、背、臀”这几个字的部首都是___,这类字往往和_____有关,请再写两个这样的字:___、___。
【4】用“ ”画出选段中描写作者心理感受的句子。
【5】为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来呢?
______________________
12、文段阅读。
鸟(节选)
我爱鸟。
以前我常见提笼架鸟的人,清早在街上cháng yáng( )(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的(苦闷 沉闷)。胳膊上架着的鷹,有时头上蒙着一块皮子,羽翮不整地蜷伏着不动,哪里有半点雄视昂扬的bà qì( )?笼子里的鸟更不用说,常年地关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有bì fēng( )的棉罩,十分的“优待”,但是如果想要“抟扶摇而直上”,便要撞头碰壁。鸟到了这种地步,我想它的苦,大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇,它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着罢?
我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是叽叽喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括六七个音阶,有的只是一个声音,圆润而不觉其单调,有时候是独奏,有时候是合唱,简直是一派 hé xié( )的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境(焕 唤 换)起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是qī jué( )的哀乐。客夜闻此,说不出的酸楚!
在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟( )在枝头跳跃( )有的曳着长长的尾巴( )有的翘着尖尖的长喙( )有的是胸襟上带着一块照眼的颜色( )有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,増一分则太肥,那样的秾纤合度,跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好ruì lì( )的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,举着一条腿,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和油绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。
【1】按文中拼音提示,写词语。
【2】选择文中括号里正确的字词,用“ ”标出。
【3】文章开头“我爱鸟。”单句成段,作用是__________________。
【4】第2自然段画横线的句子,把关在笼里的鸟和粘在胶纸上苍蝇进行比较,这样写的好处是:____________________。
【5】给第4自然段画“ ”的句子加上标点。
【6】第4自然段两个画线的句子,第一个侧重写______________,后一个侧重写____________________。
【7】“有的一声长叫,包括六七个音阶,有的只是一个声音,圆润而不觉其单调,有时候是独奏,有时候是合唱,筒直是一派hé xié的交响乐。”这个句子中,把鸟叫声称作“交响乐”,从中体会到:___________________。这样的写法文中还有多处,请再找一句抄写下来________________________________。
【8】“好ruì lì的喜悦刺上我的心头”中,“刺”的意思是:______。
联系上下文说说你对这句话的理解:________________________。
13、课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无
虑,什么事也不过问。可是,它決定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么
呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可
是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,
非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子你的腿,把脖子仲出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
【1】联系上下文,解释下列词语。
古怪:_______________________________
屏息凝视:________________________
【2】找出文段中的中心句,用“______”画出来。
【3】猫的古怪性格表现在哪些方面?
__________________________
【4】你喜欢猫吗?你觉得猫还有哪些特点?
___________________________
14、 《秦兵马俑》
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的颔首低垂,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。
【1】写出下列词语的近义词。
珍品——(___) 端详——(___)
凝视——(___) 殊死拼搏——(___)
【2】文中的省略号省去了另外一些兵马俑与众不同的神态。请仿照文中的句式,补写一个兵马俑的独特神态。
_____________________________________________________
【3】“走近他们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。”究竟能不能听到他们的呼吸声?具体说一说理由。
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15、照样子,介绍一种事物。
(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后退粗壮有力,能够支撑起整个身体。
__________________________。
(2)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
_________________________。
16、修改下面的语段。
在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。
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17、修改病句
(1)我把语文作业基本上全部做完了。
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(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
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(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。
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18、修改病句。
1.看到眼前的这颗“五角星”,我不禁忍不住被吸引了。
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2.碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。
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3.昨天傍晚刮了一夜的大风。
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19、作文。
请你以“××,我想对你说”为题写一篇作文。
要求:
A、把题目补充完整。
B、书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。
邮箱: 联系方式: