庆阳2025-2026学年五年级下学期期末质量检测数学试题

1、风车转动是________现象，国旗升降是________现象。

2、两个圆柱的底面积和高都相等，他们的表面积一定（______）。

3、在学雷锋活动中，六（1）班12名同学共做好事62件。男同学平均每人做好事4件，女同学平均每人做好事6件。六（1）班男生有（______）人，女生有（______）人。

4、100克的糖溶在水里，制成的糖水含糖率为12.5%。 如果再加200克水，这时糖与糖水最简单的整数比是（________）。

5、妈妈为聪聪下载一部儿童影片，下载情况如下表所示．表格中下载时间和下载量成_____比例。请把下表填写完整。

6、东东看《水浒传》的时间和页数如下表。

（1）表中（______）和（______）是两种相关联的量，看的页数随着（______）的变化而变化。

（2）看的页数与看的天数这两种量中相对应的两个数的比值是（______）。

（3）因为每天看的页数一定，所以看的页数和看的天数成（______）比例。

7、如果把一个人先向北走5m记作﹢5m，那么这个人又向南走3m记作( )m，这时他在出发点的( )方（填“南”或“北”），距离出发点( )m。

8、26个零件里有一个是次品（次品轻一些）。假如用天平称，至少称________次能保证找出次品。

9、宫殿里的柱子形状是________体.

10、赛车的左、右轮子距离为1.5米，当赛车沿一半径为10米的圆形跑道跑一圈时，外侧的轮子比内侧的轮子多走了__________π米。

11、用50粒种子做发芽试验，发芽率是90%，有（_____）粒种子没有发芽。

12、如果河水的警戒水位记为0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位2m，记为________m，旱期水位低于警戒水位2.5米，记为________m。

13、＝________÷50＝________%＝________(填小数)．

14、缴纳的税款叫做应纳税额，它与各种收入（销售额、营业额……）中应纳税部分的比率叫做( )。

15、出米率一定，大米的质量和稻谷的质量成（____）比例。

16、一个正方形按3∶1放大后，面积扩大为原来的9倍。( )

17、华夏服装城二月份的营业额为200万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，那么应缴纳营业税10万元。 （____）

18、如果圆锥与圆柱的体积相等，那么圆锥的高大于圆柱的高．_______．

19、利息越多，肯定本金就越大   ．

20、分别以长方形硬纸板的长和宽为轴旋转的两个圆柱的体积相等．　　　　　　． （判断对错）

21、扇形统计图可以表示出（       ）。

A．数量的多少。

B．数量的增减变化情况和变化趋势。

C．部分数和总数之间的关系。

22、下面两种相关联的量中，不成比例关系的是（    ）。

A.平行四边形的面积一定，它的底和高

B.除数一定，被除数和商

C.人的身高和年龄

23、如果a×b=c×d（a、b、c、d不为0），那么下面的三组比中，（    ）不能组成比例。

A．b：d和a：c   B．d：a和b：c C．c：b和a：d

24、一幅图的比例尺是1∶40000，下面说法正确的是（   ）。

①图上距离是实际距离的

②图上距离如果是1cm，实际距离是400m

③图上距离的400倍就是实际距离

④这幅图，图上距离和实际距离成正比例

A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

25、下面的立体图形，是由6个同样大小的正方体搭成的，从左面看到的形状图是（   ）。

A. B. C. D.

26、解方程。

（1） （2）

（3） （4）

27、口算。

1.53＋3.8＝ 10－0.97 ＝

3.6÷0.9＝

28、求下面图形的面积和周长。

29、用铁皮制作一个有盖的圆柱形铁桶，底面半径是3dm，高是6dm。

（1）制作这个油桶需要多少dm2的铁皮？

（2）这个油桶的容积是多少L？

30、（4分）直接写出得数．

7÷1.4=   4﹣﹣=   ﹣=   3﹣3÷5=

（+）×4= 0.23×400=     0.625+=      0.6+=

31、一段路，第一天修了，第二天修了20%，还剩下220m没修，这段路全长多少米？（只列式不计算）

32、甲、乙两列火车同时从两站相对开出，相遇后又继续行驶了1.2小时，这时两车相距186千米，已知两列火车的速度比是16∶15，两车每小时各行驶多少千米？（用两种方法解）

33、甲、乙两个工程队合修240km长的高速公路。32天修完，甲队每天修4.5km，乙队每天修多少千米？

34、画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图形。

35、画出把三角形向下平移4格后的图形，再按2︰1的比画出平行四边形放大后的图形。