镇江2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列各组成语中，书写完全正确的一组是（   ）

A．百炼成钢 发愤图强 坚持不解 迎难而上               

B．不耻下问 举一反三 无独有遇 语重心长

C．依依惜别 舍本逐末 见微知著 邯郸学步               

D．张灯结采 万象更新 精兵简政 掩面叹息

2、下列诗人与作品搭配有误的一项是（   ）

A.艾青——《绿》 B.杜甫——《蜂》

C.杨万里——《宿新市徐公店》 D.冰心——《繁星》

3、下列词语中加点字的注音有误的一项是（　　）

A．米糠（kānɡ） 嘹亮（liáo）

B．慷慨（kǎi）　奢侈（shē）

C．酣睡（hān） 垫子（diàn）

D．朴素（shù）　叫嚣（xiāo）

4、下列词语的读音完全正确的一项是（       ）

A．白桦（bái     huà）        涂抹（tú       mǒ）        绽开（zàn       kāi）

B．朦胧 （ménɡ   lónɡ）        潇洒 （xiāo   sǎ）          朝霞 （zhāo     xiá）

C．花穗 （huā     huì）          金晖（jīn     huī）       徜徉 （chànɡ   yánɡ）

5、老师说：“心怀危机感才能使人发愤而得以生存，太安逸的生活会使人懈怠而走向灭亡。”这让我想到了一句话（ ）

A．天行健，君子以自强不息。

B．胜人者有力，自胜者强。

C．不怨天，不尤人。

D．生于忧患而死于安乐。

6、《下次开船港》主人公（   ）是个老“玩不够”的小学生。

A．小梅姐姐

B．唐小西

C．时间小人

7、“碳纳米管，比钢铁结实百倍，而且非常轻。”该句使用的说明方法是（ ）

A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.举例子

8、读课文，填空。

（1）“桂林山水甲天下”的意思是说( ) ，这句在文中起 ( )的作用。

（2）课文将( )、( )与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水( ) 的特点；将(   )、( )与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山( )的特点。

（3）“舟行碧波上，人在画中游”的意思是：(   ) 。这两句诗在文中起( ) 的作用。

9、阅读短诗，完成练习。

春水（五）

一道小河

平平荡荡地流将下去，

只经过平沙万里——

自由的，

沉寂的，

它没有快乐的声音。

一道小河

曲（qū qǔ）曲折折地流将下去，

只经过高山深谷——

险阻的，

挫折（zhē zhé）的，

它也没有快乐的声音。

我的朋友！

感谢你解答了我久闷的问题，

平荡而曲折的水流里，

青年的快乐

在其中荡漾着了！

【1】给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

约束——______　　　　低谷——_____

笔直——______　　　　苦闷——______

【3】作者“久闷的问题”指的是什么问题？

____________________

【4】“平荡而曲折的水流里，青年的快乐，在其中荡漾着了！”一句中，为什么只有在“平荡”而又“曲折”的水流里，小河才有“快乐”呢？

____________________

【5】这首短诗给你怎样的启示？

____________________

10、阅读短文，然后回答问题。

落叶的选择

秋去冬来，溪边的一棵树上，意外地残留着两片树叶。冷风吹过后，一片树叶用微弱的声音说：“cán kù（  ）的冬会剥夺我们的生命，我们应该早点想办法找个合适的去处。好兄弟，你打算去哪儿呀？”

“我要把自己托付给流水，去好好玩一番，这样才不枉我辛辛苦苦长了一年。”另一片树叶说。

“可是，你真舍得弃下养育我们的母亲去到处游逛吗？”先前说话的树叶有点激动了。

“哎，何必激动！人生在世，就是图个痛快嘛，你也太傻了。”顿了一顿，另一片树叶反问道：“那你准备怎样？”

“我……总得为来年的伙伴想想啊。‘树高千丈，叶落归根’，我舍不得离去。”先前说话的树叶回答道。

一阵风吹过来，无情地把它们从树上赶了下来。

两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途。其中一片树叶悄无声息地落在地上，心甘情愿地把自己揉进了泥层中。另一片树叶一头扎入溪中，顺水流去。可是没多久，它就沉到溪底，在流水的冲蚀下，渐渐fǔ làn（  ）了。

【1】给文中括号里填上正确的汉字。

【2】判断正误。

（1）“顿了一顿，另一片树叶反问道：‘那你准备怎样？’”这句话是反问句。（  ）

（2）“两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途。”这是比喻句。   （  ）

（3）“可是没多久，它就沉到溪底”中的“可是”表示转折关系。 （  ）

【3】根据短文内容填空。

（1）文中“养育我们的母亲”指___________________；“来年的伙伴”指的是___________________。

（2）文中两片落叶的选择有什么不同？

_________________________________________________。

【4】请你为短文选择一个最合适的中心（ ）。

A. 说明不要到处游逛，要为大树作贡献。

B. 赞扬了心甘情愿为别人贡献力量的精神。

C. 说明了遇事不要多争论，要尊重各自不同的选择。[中国*教育#^出&版网%]

11、阅读《登泰山 观日出》，完成小题。

登泰山 观日出

泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。

凌晨2时半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高、山就有多高的感觉。

到了中天门，刚4点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。

到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花，这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。

7点10分，我终于到达了日观峰。

我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的，它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了……

我目不转晴地望着这一切。一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。

“啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。

【1】联系上下文，解释文中加点词语的意

目不转睛：________________

情不自禁：________________

【2】依据题目，可看出文章写了两个方面的内容，分别是_______和________。

【3】文章按时间和地点变化的顺序介绍了作者在登泰山时的所见所感，从文中找出表示对间和地点变化的词语。

时间：______——______——______——______

地点：______——______——______——______

【4】在文章中找出一处能表现泰山特点的句子，用“﹏﹏﹏”画出来，并写一写自己的阅读感受。

【5】文中画横线的句子抓住了太阳升起时的_____变化：弧形的边→_____→____

12、课内阅读。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

【1】用“ ”画出选文第一自然段的中心句。

【2】画“﹏﹏﹏”句子中的“如果”能不能去掉？为什么？

____________________________

【3】“未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月”这句话说明了（ ）

A.纳米缓释技术可以让药效维持的时间更长。

B.纳米缓释技术可以让人不用吃药。

C.纳米缓释技术可以让药不理有效。

13、阅读材料，完成练习。

开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。

【1】读了短文，我知道蝉身体的各部分是按照背、（____）、脚、（____）的顺序出壳的。我从（____）、（____）这些词语读出了蝉尾出壳的有趣。

14、阅读下文，回答问题。    

卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。老师暗示大家暂时别管他，开始上课。我本想跟他说几句话．但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，说：“卡罗纳，别哭了。”

他什么也没说，也没有抬起头来，只是把他的手放在我的手上。

放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。

我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开，她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”

我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。

【1】《卡罗纳》这篇课文选自《___》，作者是意大利作家亚米契斯。这是一部___儿童小说。小学阶段有多篇课文选自这本书。

【2】安慰别人也是一门学问，请认真读课文，看看面对痛苦的卡罗纳，老师和母亲是什么样的表现，请用横线划出。

【3】联系生活实际，说说你的朋友遇到困难时，你怎样安慰他（她）？

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15、按要求写句子。

（1）春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（仿写句子）

__________，___________！__________，____________，__________。

（2）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（用反语的修辞手法写句子）

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16、修改病句

①每天早上去公园锻炼身体。

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②树上结满了许许多多数不清的果子。

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③我们要做到节约用水的好习惯。

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17、要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。

请用修改符号修改上面的病句。（有两处错误）

18、修改病句。

1．春天的北京是一年中最美丽的季节。

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2．足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。

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3．我国有世界上所没有的万里长城。

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4．下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。

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5．在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

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19、请根据题目和提示写一篇习作。

题目：暖流

提示：生活中令人感动的事情很多。生活中，父母的关怀、老师的关心、同学的帮助；疫情期间，医务人员逆行而上，快递小哥冒着风险接医护人员上下班，老师们辛勤地为我们上网课……这些都似一股股暖流，温暖着我们的心田。请你以“暖流”为题，选择一件具体的事例写一篇习作，表达你的感动之情吧。语句要流畅，书写要工整，要写出真情实感。文中不出现自己的真实校名和姓名。