营口2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、给加点字选择正确的读音，画“√”。（4分）

土壤（yǎnɡ rǎnɡ） 侵略（qīn qǐn）

企图（qí qǐ） 堤坝（dī tī）

2、选择正确的读音在下面“______”。

模仿（mó  mú） 糊涂（hū hú）

乘车（chéng  chèng）   茄子（qié  jiā）

3、下列选项中含有一对近义词和一对反义词的是（   ）

A.凉爽——清爽  仿佛——似乎 B.寂静——喧闹  温柔——轻柔

C.炫耀——夸耀  胆怯——害怕 D.徜徉——俳徊  潇洒——洒脱

4、对下列这首诗理解不正确的一项是（ ）

大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里／没有你波涛的清响？

A．这些诗句看起来是对大海的提问，其实是冰心对大海的赞美。

B．诗人面对波澜壮阔的大海，禁不住思潮翻涌，赞美了它博大和宽广的胸怀。

C．这些诗句运用排比和连续的反问，使抒发的赞美之情更加强烈。

D．这些句子清新自然，语言生动含蓄，表现出的意境凄美而悲凉。

5、下列词语搭配不正确的是（　　）

A.镶金边 B.伟大的奇观

C.充分的精力 D.夺目的亮光

6、下列加点字的读音有误的一项是（        ）

A．漆黑（qī）

B．一簇（cù）

C．臀部（diàn）

D．蜿蜒（wān）

7、给下列加线的字选择正确的读音。

挑（tiǎo tiāo）山工 挑（tiāo tiǎo）明 曲（qū qǔ）折 曲（qǔ qū）谱

8、我会填四字词。

红叶（ ）（ ） 奇（ ）（ ） 列  （ ）（ ）而起

（ ）（ ）不断 （ ）峰（ ）立 （ ）（ ）万千

9、阅读。

《繁星》（一三一）：颂大海

大海啊！

哪一颗星没有光？

哪一朵花没有香？

哪一次我的思潮里

没有你波涛的清响？

仿照《繁星》（一三一），结合平时的观察体验，大胆想象、发问，写一写。

_________啊！

哪_____________________没有 _____________________？

哪_____________________没有 _____________________？

哪一次_____________________里

没有你_________________________？

10、阅读短文。

长寿基因

①美国波士顿衰老研究所的科学家们，通过对137组长寿的兄弟姐妹（共300多人，年龄介于91到108岁）的脱氧核糖核酸进行了详尽的比较和分析，发现长寿者身上果然具有与众不同的所谓“长寿基因”，而且还找到了这些“长寿基因”的大概位置。

②主持这项研究的波尔斯医生指出，百岁老人十分罕见，在人口中仅占万分之一，但当你在一个家族中发现竞有好几个百岁老人时，你就会相信：长寿不仅取决于良好的生活习惯，而且更取决于基因的作用。

③接受研究的这些长寿老人大多没有特别的饮食和生活习惯。科学家把注意力集中在人类的第四染色体中一个或几个基因上。他们发现，绝大多数百岁老人的第四染色体上都有这么特别的一段。科学家们认为在这一段里，一定有起决定性作用的重要基因使得他们能活到如此大的岁数。

④波士顿衰老研究所所长费里特强调，“长寿基因”所起的作用无疑与抵抗疾病有关。长寿者在进入老年后往往就像受到某种特别的保护，不会染上那些让人很快就命归西天的疾患，因为从基因角度来讲，它们是帮助人避免患上老年疾病的“好基因”。事实上，接受研究的老人们大多健康状况良好，而且也不容易患一般老人中十分常见的心血管疾病、中风、糖尿病、痴呆症等病症。

⑤发现“长寿基因”，能够帮助科学家研制出新药物，以便在没有“长寿基因”的人体内，模仿传达“长寿基因”指令的蛋白质的作用，使更多的人避免或推迟患上伴随着衰老过程而产生的一系列病症，最后实现“长生难老”的美梦。

【1】第①段主要讲述（ ）

A．长寿者都有家族的关系

B．进行“长寿基因”研究的情况

C．科学家研究的过程艰辛

D．长寿者身上都有特别的基因

【2】波尔斯医生相信长寿更取决于基因的作用，是因为（ ）

A．能达到百岁的老人十分罕见

B．长寿者大多没特别的生活习惯

C．一个家族里有好几个百岁老人

D．长寿者不易患一般老人中常见的疾病

【3】根据短文内容，下列表述不正确的一项是（ ）

A．科学家找到了“长寿基因”的大致位置

B．达到百岁的老人在人口中很少见

C．费里特认为“长寿基因”与抵抗疾病有关

D．长寿者不会患高血压、痴呆症

【4】作者写这篇短文的主要目的是（ ）

A．介绍波士顿衰老研究所的研究工作

B．说明“长寿基因”的存在、位置、价值

C．说明如何实现人类的“长生难老”梦

D．介绍百岁老人的特点和占人口的比例

【5】研究“长寿基因”有哪些价值呢？请结合短文谈一谈你的观点，不少于两点。

______________________________

11、阅读短文，完成文后练习。

画眉和啄木鸟

茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国。

在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐，我们来比赛唱歌，好吗？”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳、动听。

“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。

“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，洋洋自得。

啄木鸟唱了一曲，果然比天才歌手画眉差远了。

“我们再来比谁的衣服好看，行吗？”画眉更加得意。啄木鸟的衣服不如她的美丽。

“我们再来比赛……”

这时，一直在打盹的白杨树睁开眼睛，粗声地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧。”

画眉娇柔的声音戛然而止。

【1】在短文中选择合适的词语填在括号里。

（1）形容安闲舒适，不受拘束。（____________）

（2）形容非常得意的样子。（____________）

【2】画眉鸟让啄木鸟和它比________________、比________________，啄木鸟不如它，画眉鸟___________________________。白杨树建议它们比一比___________________________________，画眉鸟不吱声了。

【3】文中有两处省略号，这两处省略号的用法各是什么？

第一处：____________________________________________

第二处：____________________________________________

【4】听了白杨树的话，画眉娇柔的声音为什么戛然而止了？

__________________________________________________

12、阅读文段，完成练习。

我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。

后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”

【1】宝葫芦的故事是_______讲给“我”听的，她给“我”讲故事是为了______________。

【2】“我”为什么也想得到一个宝葫芦？（   ）

A.张三、李四、王五、赵六都有宝葫芦。

B.得到宝葫芦就可以想要什么有什么。

C.“我”经常听宝葫芦的故事。

D.“我”也想要吃水蜜桃，想要大花狗。

【3】请你发挥想象，把画“   ”的故事编得更加具体、精彩。

_____________________________________

【4】如果你得到了一个宝葫芦，你想要用它来干什么？

_________________________________

13、阅读

文本再现

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏（hūn yūn）暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋（sǔn sūn），这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。

在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流， 声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。

【1】用“√”为加点字选择正确的读音。

【2】在括号里填上恰当的关联词语。

【3】选段描写的是作者游览内洞的情景，内洞的特点是________________________

【4】用“ ”画出描写内洞很黑的句子。

【5】对画“﹏﹏”的句子理解正确的一项是（ ）

A．石钟乳和石笋就像神仙一样会变化。

B．石钟乳和石笋是非常值得观赏的，说明它们本身已经够吸引人了，无须再比作什么了。

C．石钟乳和石笋的形状没办法描摹，谁也形容不出它们的形状。

14、阅读。

宝岛台湾

①台湾是一座美丽、富饶的宝岛。

②台湾省的西部盛产稻米和甘蔗，人们把它叫“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美称。

③台湾岛上树木繁茂，高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材主要产地之一，被称为“绿色宝库”。

④台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋着石油、金等各种矿藏110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就有500种，有著名的鲨鱼、鳗鱼等。

⑤日月潭是岛上的天然湖泊。湖中小岛把湖面分成日潭和月潭。湖水清澈，湖面水平如镜。岸边绿草如茵、花朵艳丽。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。

【1】这篇短文是围绕“________________________”这个句子来写的。

【2】最后一个自然段作者从______、______、______、______这几个具体方位写出了日月潭的美丽。

【3】台湾岛有“________”“________”“________”和“________”这些美称。

【4】短文第______到第______自然段具体写了台湾岛的富饶。分别从_______、_________、________三个方面具体写台湾岛是富饶的岛屿。

15、品读句子，完成练习。

两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。

这句话运用了________的修辞手法，把____________比作____________和__________，生动形象地写出了两双鞋______________的特点。

仿写句子：________________________________________________________________________

16、修改病句。

①老师讲的知识，我全部完全都懂了。

__________________________

②我打扫教室干干净净。

__________________________

③读了《雷锋的故事》后，受到了深刻的教育。

__________________________

④我提高了良好的学习习惯。

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17、修改病句

1．大厅里摆满了看演出的观众。

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2．我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

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3．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

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4．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

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5．异口同声地说：“赞成！”

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6．在老师的教育下，他明确了学习态度。

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18、病句门诊。

【1】如果不是我们，这些海龟所以不会受到伤害。

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【2】《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。

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【3】下面句子语言不得体的是（   ）。

A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（学校标语）

B.高高兴兴上班来，平平安安回家去。（安全标语）

C.欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）

D.实践“八荣八辱”，从自己做起，从小事做起（街道标语）

19、习作

这学期我们学习了科学小品文，请你仿照课文的写法写一篇科学小品文。

要求：1．题目自拟，恰当地运用说明方法；2．400字左右；3．文中不出现真实的姓名和学校名称。