1、安静的手指悄然合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!
A. 竟然 B. 果然 C. 居然
2、下列成语中不是关于古人读书求学的一项是( )
A.程门立雪 凿壁借光
B.手不释卷 悬梁刺股
C.刻舟求剑 班门弄斧
D.铁杵成针 囊萤夜读
3、下列作家与作品搭配不正确的项是( )
A.《猫》——叶圣陶
B.《“诺曼底号”遇难记》——雨果
C.《海的女儿》——安徒生
D.《海上日出》——巴金
4、选择恰当的词语填入括号里。
呼唤 呼吁
1.爸爸的嘴张着,仿佛在( )什么。
2.我向整个国际社会( ):“救救孩子们,要和平不要战争!”
盼望 祈盼
3.我日夜( )的“六一”儿童节来到了。
4.我们希望,我们( )——让战火中的孩子都能上学。
沉寂 寂静
5.夜莺的歌声打破了夏日的( )。
6.清晨,森林里十分( )。
维护 爱护 保护
7.爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。
8.我们要学会关心父母,( )家人。
9.全世界人民要携起手来,( )我们的地球
5、鸟类 和恐龙有亲缘关系, 很可能就是一种小型恐龙的后裔。( )
A.不仅 而且 B.一面 一面
C.因为 所以 D.只要 就
6、《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的,下列对两篇文章理解错误的一项是( )
A.在表现小动物的特点上,作者用事实说话,通过对点滴小事的生动描写,使笔下的动物栩栩如生。
B.善用“总——分”结构。《猫》先写“猫的性格实在古怪”,再具体写古怪的表现。《母鸡》先写“我一向讨厌母鸡”,再写母鸡令人讨厌的三个方面。
C.《猫》这篇文章在情感上,从始至终都是透露着喜爱之情;《母鸡》这篇文章则是从“讨厌”到“不敢讨厌”,是以作者的情感变化为线索的。
D.在语言上,都采用了大量华丽的辞藻。
7、对下列句子所使用的修辞手法分析不正确的是哪一项?( )
A.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。(排比)
B.眼前昏暗了,可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。(比喻)
C.这究竟是怎么回事?是他异想天开的命令给森林带来了灾难。(设问)
D.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(拟人)
8、写出下列句子主要运用的修辞手法。
(1)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。(______)
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。(______)
(3)它们(猫)的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。 (______)
(4)那只调皮的小猴子一会儿跳上假山,一会儿抢夺桃子,一会儿又爬上老猴子的背。(______)
(5)这样一只母鸡难道不伟大吗? (______)
(6)你看白鹅的姿态,像一个高傲的动物吗?谁看了都说像。(______)
9、阅读《墨梅》,完成练习。
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【1】这首诗中写墨梅色彩的诗句是:___________;诗人通过“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”两句诗赞美梅花____________。
【2】写出“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这两句诗的意思。
________________________
【3】这首诗抒发了诗人怎样的志向?
_______________________
10、课内阅读
巨人的花园(节选)
他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他的后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞起来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸频。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶了,也都跑了回来。春天也跟着回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
【1】选文中表示时间短的的词语是___________________,我还知道表示时间短的词语___________________和___________________。
【2】看着眼前美丽的花园,巨人不禁想起:自己在训斥孩子时,花园里(_______),孩子们在花园里做游戏时,花园里(_______)。(填四字词语)
【3】春天为什么会重回到巨人的花园里?
______________________________________
11、阅读短文,然后回答问题。
落叶的选择
秋去冬来,溪边的一棵树上,意外地残留着两片树叶。冷风吹过后,一片树叶用微弱的声音说:“cán kù( )的冬会剥夺我们的生命,我们应该早点想办法找个合适的去处。好兄弟,你打算去哪儿呀?”
“我要把自己托付给流水,去好好玩一番,这样才不枉我辛辛苦苦长了一年。”另一片树叶说。
“可是,你真舍得弃下养育我们的母亲去到处游逛吗?”先前说话的树叶有点激动了。
“哎,何必激动!人生在世,就是图个痛快嘛,你也太傻了。”顿了一顿,另一片树叶反问道:“那你准备怎样?”
“我……总得为来年的伙伴想想啊。‘树高千丈,叶落归根’,我舍不得离去。”先前说话的树叶回答道。
一阵风吹过来,无情地把它们从树上赶了下来。
两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途。其中一片树叶悄无声息地落在地上,心甘情愿地把自己揉进了泥层中。另一片树叶一头扎入溪中,顺水流去。可是没多久,它就沉到溪底,在流水的冲蚀下,渐渐fǔ làn( )了。
【1】给文中括号里填上正确的汉字。
【2】判断正误。
(1)“顿了一顿,另一片树叶反问道:‘那你准备怎样?’”这句话是反问句。( )
(2)“两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途。”这是比喻句。 ( )
(3)“可是没多久,它就沉到溪底”中的“可是”表示转折关系。 ( )
【3】根据短文内容填空。
(1)文中“养育我们的母亲”指___________________;“来年的伙伴”指的是___________________。
(2)文中两片落叶的选择有什么不同?
_________________________________________________。
【4】请你为短文选择一个最合适的中心( )。
A. 说明不要到处游逛,要为大树作贡献。
B. 赞扬了心甘情愿为别人贡献力量的精神。
C. 说明了遇事不要多争论,要尊重各自不同的选择。[中国*教育#^出&版网%]
12、延伸阅读。
黄河象(节选)
科学家们假想了这头黄河象是怎样变成化石的。
大约两百万年前的一天,碧空万里无云,太阳炙烤着大地,蒿草丛似乎要燃烧起来了。远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东流去。一群黄河象,在一头老年公象的带领下,扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。一望见前边有一条小河,它们就高兴地跑起来。老象跑在前头,最先来到了河边。它伸长了鼻子去吸河水,可是河水很浅,它够不着,只好又往前走了一步。它想,要是跨进水里,美美地饱喝一顿,再洗个澡,那才凉爽呢!老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上,石头往下一陷,它抬起的左脚来不及往回收,一下就踏进河里,踩在河底的淤泥上,深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?不一会儿,老象身子一歪,栽进河里。它使劲挣扎,但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救,但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。紧跟在后边的象都停住了脚步,惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。它们吓得顾不上喝水,回头四散逃跑。陷在淤泥里的老象终于不能再动弹了。
日子一天天过去,老象被冲积的泥沙掩盖起来。它的尸体腐烂了,可是骨骼和大牙慢慢地变成了石头一样的东西。
(有删改)
【1】给文中加点的字注音。
四散逃跑(______) 动弹(______)
【2】解释下面的词语。
假想:___________________
【3】根据短文内容填空。
(1)这是一头________________________。
(2)它是因为___________而陷入淤泥中的。
(3)故事发生在________________________年前。
【4】科学家们的假想有什么依据吗?
_______________________________
13、阅读短文,完成后面习题。
种一片太阳花
从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
【1】从文中找出下面词语的近义词或反义词。
近义词:维持—___ 非常—___ 光彩—___
反义词:讨厌—___ 寒冷—___ 冷淡—___
【2】根据原文补充词语。
经久不___ 鲜艳___目 ___旗___鼓 ___ ___无力
【3】理解内容填空。
这段话是用比较的方法写的,通过___与___、___、___的对比,突出了太阳花___的特点。
【4】用文中的一句话概括这段话的意思,最合适的是( )
A.从初夏到深秋,花儿经久不衰。
B.一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。
C.只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
14、快乐阅读。
西门豹(节选)
战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
老大爷说:“都是河伯娶媳妇给闹的。何伯是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。”
西门豹问:“这话是谁说的?”
老大爷说:“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河伯办喜事,硬逼着老百姓出钱。他们每闹一次都要收几百万钱。只花二三十万办喜事,多下来的就跟巫婆分了。”
……
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”
老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”
西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
【1】读第一自然段,并回答问题。
(1)西门豹发现邺这个地方的问题是:________________________
(2)西门豹发现问题后是这样做的:__________________________
【2】理解句子的意思,在正确的句意后打“ √ ”错误的打“×”。
西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。”
(1)西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。_____
(2)这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。______
【3】这个地方越来越穷是什么原因?
_____________________________________
15、读句子,按要求完成练习。
1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
____________________________
2.天边出现了一道红霞。(改变词序,句子意思不变)
_____________________________
3.后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
从“才”字可以体会到_________,从“甚至”可以体会到_______。“冲出重围”原本的意思是________,在这里指____________。
4.粉红色的山上开满了各色的映山红。
缩句:__________________。
5.洞口像桥洞似的,很宽,走进去,仿佛到了个大会堂。
这句话把洞口和_________作比较,形象地写出了洞口的_________。把洞内的空间和______作比较,具体地写出了山洞的___________。
6.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
照样子把句子补充完整:一轮明月从海平面上缓缓升起,圆得像____,亮得像_____。
16、修改下面这段话。(1处重复,1处搭配不当,2处错别字。)
阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书,桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。
___________________________________
17、修改病句。
1.妈妈还是死命追着不放,到底没追上。
___________________
2.“他吃饭很爽朗。”带他的保姆这么说他。
___________________
3.青铜一家,老老少少,将几乎所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。
___________________
18、修改下面一段话。
一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里,碰到了小花猫,对他说,小花猫,我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子,一句话也不说,调头就走。小猪又碰到了小白兔,他对小白兔说,我请你吃萝卜,你能跟我玩儿吗?小白兔挥了挥手说:“不,我才不吃你的萝卜,因为你太懒了,不爱干净。”
___________________________
19、作文。
可爱的家乡,是生我们养我们的地方,不知道你的家乡有哪些可爱、美丽的景色,把它介绍给大家吧。题目自拟,要表达出自己的真实感受,字数在400字左右。
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