1、“一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。”缩句正确的是( )
A.大眼睛出神地盯着书。
B.大眼睛盯着书。
C.大眼睛盯着打开的书。
D.出神地盯着打开的书。
2、对下列句子运用的人物描写方法判断有误的一项是( )
A.他好久没说话,神情有些沮丧。(神态描写)
B.教夜课的女老师穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。(外貌描写)
C.那军官弓着身子,伸出两只大手,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(动作描写)
D.望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”(语言描写)
3、《沼泽里的故事》嘲笑小蝌蚪的比稗草怎么样呢?( )
A.被黑鱼吃了
B.被小鱼吃了
C.被人们连根拔掉
4、下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.屏息(bǐng) 奢侈(cǐ) B.浦口(fǔ) 哺育(pǔ)
C.叫嚣(xiāo) 供应(gōng) D.窥视(guī) 枝折花落(shé)
5、( )是最大的灵长类动物。
A.大熊猫
B.大猩猩
C.猴子
6、下列加点的关联词语使用不当的一项是( )
A.水仙花不是龙岩的市花,而是漳州的市花。
B.虽然小虾十分有趣,但是我很喜欢。
C.只要你留心观察大自然,就会有新的发现。
D.尽管妈妈拒绝了他的请求,他还是没有泄气。
7、下列说法不正确的一项是( )
A.纳米是非常小的质量单位。
B.《清平乐·村居》抒发了词人喜爱、向往农村平静、恬淡美好生活的思想感情。
C.“双龙洞”这一风景名胜位于浙江省。
8、读读课文《三月桃花水》,完成填空。
课文把_______叫作桃花水,字里行间流露出作者对桃花水的________和_________之情。
9、日积月累。
卜算子·咏梅
风雨送春归,___________________。
已是悬崖百丈冰,___________________。
___________________,___________________。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【1】补充词句。
【2】解释词语。
(1)犹:________________
(2)俏:________________
(3)烂漫:________________
【3】本词的作者是_____________,“卜算子”是_____________,“咏梅”是词的_____________。
【4】词里主要运用的是___________的修辞手法。
【5】下列对这首词赏析不恰当的一项是( )
A.一、二句叙述季节的变化,交代梅花开放的背景。“风雨”是指初春的风雨,“飞雪”是指冬天的飞雪,它们象征着政治形势的变化。
B.三、四句是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神,它既能表现梅花的俊俏,又能象征革命者面对困难时坚强不屈的情操。
C.“山花烂漫”“她在丛中笑”,是用衬托和拟人的手法,表现梅花崇高的精神境界。
D.词的上阕着重写梅花傲寒开放,下阕着重写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。
【6】我还知道一首写梅花的古诗。
_____________________________
10、阅读短文,完成练习。
“生命桥”(节选)
试跳成功!紧接着,一对对羚羊(陵 凌)空腾起,没有拥挤,没有争夺,____________,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人____________的弧线,那弧线是一(坐 座)以老羚羊的死亡作桥墩(dēng dūn)的生命桥。那情景是何等地神圣!猎人们个个惊得____________,____________地放下了猎枪。
【1】在文中括号内正确的注音或汉字上打“√”。
【2】将下列成语选填到文中横线上。
目瞪口呆 秩序井然 不由自主 眼花缭乱
【3】用波浪线画出这段话中写“生命桥”的句子。
11、课外阅读
梦圆飞天
2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。
深秋的戈______壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。
此刻,载______人航天发射场亮如白昼,与航天人员朝夕相处______的教练、专家来了,手举鲜花的少选队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,人们脸上写满了喜悦与自豪。
身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫______立。
“总指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!”透过防护面罩,他的眼神显得格外平静。
“出发!”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令,刚劲的话语中蕴涵着期待与信任。
随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。
“五分钟准备!”
“一分钟准备!”
“十、九:八、七、六、五、四、三、二‘、一!”
“点火!”
“起飞!”
烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。
“飞行正常!”
三分钟后,电渡传来了杨利伟的声音,这声音穿过茫茫太空,传到北京指挥控制中心,传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船,传到每一个炎黄子孙的心中。
“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行,从200千米外的太空中,不时传来杨利伟发回的信息。
“向世界各国人民问好!向在太空中工作的同行们问好!向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好!感谢全国人民的关怀!”当飞船运行到第7圈,距地面343千米时,杨利伟深情地向地球发回了问候。“我看到我们美丽的家了!”在与家人通话时,杨利伟兴奋地对儿子说。
“来到茫茫太空,我看到了神奇美妙的景色。弦______窗外,阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮,下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着,一会儿白天,一会儿黑夜。黑白交替之间,地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边,景色十分迷人。”啊!这就是杨利伟眼中的太空,这就是他眼中的地球。
浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!
【1】给文中加横线的字注音。
戈________ 载________ 处 ________ 伫 ________ 弦 ________
【2】从“总指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!”一句中,你体会到什么?
________
【3】“十秒倒计时”可以看出什么?读一读,你的心情如何?
________
【4】在“神舟”5号发射的过程中,还有哪些场面给你留下的印象最深刻?找出来读一读,谈谈自己的感受。
________
12、阅读芳草地。
盐是一种生活必需品
①盐是一种生活必需品,它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持人体渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用,钠多则水也多,钠少水也相应减少。因此盐摄入过多时,可能发生(甲);过少时,可能引起(乙)。
②虽然我们的身体离不开盐,但是过多地摄入盐却会对身体健康产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食,每人每天盐的摄入量为20~30克,比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高,是日本有名的短命县。
③按照世界卫生组织的推荐标准,每人每天盐的摄入量不宜超过5克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克,农村居民为11.1克,并且中老年群体盐的摄入量明显高于青少年。
④减少盐的摄入量是能够做到的。首先对每天盐摄入采取总量控制。一般而言,20毫升酱油中含有约3克盐,10克黄豆酱中含有约1.5克盐。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味,应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米,钾含量较高,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。
⑤如何降低高血压等疾病的发病率呢?请记住,少吃盐永远是你的健康之道。
【1】请联系上文,将下面A、B两个词,分别填入第①段中甲、乙两处,使句子符合文意。甲处应填入(______),乙处应填入(______)。(填序号)
A.脱水B.水肿
【2】如何减少盐的摄入量?请用“______”画出来。
【3】简要概括盐与人类健康的关系。
___________________________________
【4】“10克黄豆酱中含有约1.5克盐”中的“约”能去掉吗?为什么?
___________________________________
【5】阅读短文后,请你提出一个有价值的问题并尝试解决。
问题:_________________________________
我用______________________的方法解决问题。
解答:______________________________
13、课外阅读
纳米机器人
提到生病,每一个人都会发愁,这种病会持续多长时间呢,会不会要吃很苦的药? 而且如果要做手术的话,可怎么办呢? 有时候,做手术难免会失误,那就会产生后遗症,非常麻烦,还可能会有生命危险。如果让机器人做手术,也许会比人类做手术好得多。
一个机器人有1米多,要怎么进入腹腔呢? 这样的话,就需要很小很小的“纳米”机器人了。别看纳米机器人小,它却可以完成很多事情,只是数量要多一点儿。一次可能需要上万个,但是一个纳米机器人就非常难完成,更何况还要做上万个? 这就需要电脑来帮忙了,在软件里会有一个复制的功能,机器人可以自动复制,就方便多了。
机器人有强大的复制功能,它完成了任务,可不能一直在人的腹腔里呀! 如果还要把它取出来,多麻烦呀。有上万个,还很小,这也许要一年也完成不了呢。这样,纳米机器人就要有自毁装置了。
曾经有过一个电影,讲得就是全球的机器人专家终于做出了机器人,在手术后,机器人无法毁灭后开始大面积复制,导致那一个地区的人全部变成了纳米机器人。在专家想出办法以后,地球上几乎全部都是纳米机器人了。这就和《2012》不一样了,要是地球成了“ 纳米球”,后果不堪设想。
纳米机器人有很多方便的地方,也有些缺点。方便可以利用,而缺点就需要谨慎对待,不可马虎。等纳米机器人成功以后,人的寿命又会大大延长,而机器人也会有很大的突破。
【1】第 1 自然段有______ 句话,共有______ 个问句。
【2】联系上下文解释词语,并用这个词语造句。
不堪设想:___________________
造句:_______________________
14、阅读《 灰雀》片段,回答问题。
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,——总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。
发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任其他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!
【1】写出相应的量词。
一_______星 一_______云 一______黑影
【2】孩子们会从小玻璃上看到云,从而想象到云像___________、_____________、___________。我认为云像___________。
【3】根据课文内容填一填。
猫头鹰________ 灰色
夜莺_________ 霸气十足
蝙蝠________ 会唱歌
【4】为什么孩子们“想象”的内容会比“看到”的更真切、阔达、复杂、确实呢?
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15、按要求写句子。
1.为了画好金鱼,他每个星期天都到玉泉来。(用“因为……所以”改写句子)
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2.仿照句子写一句话:几场春雨过后,成群的竹笋就从土里探出头来。
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3.听了母亲的话,温暖与幸福充满了我的心里。(改变词序,意思不变。)
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4.他目不转睛聚精会神地听老师讲课。(修改病句)
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16、修改病句。
1.看到眼前的这颗“五角星”,我不禁忍不住被吸引了。
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2.碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。
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3.昨天傍晚刮了一夜的大风。
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17、修改句子。
今年暑假,我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是丰富多彩:有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做游戏等……
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18、修改下面一段话中的错误。(两处错别字,三处病句,一处标点符号)
初夏,我们在老师的带领下,坏着高兴的心情,和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子,有的挎着篮子,有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿,盒子,篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。
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19、口语交际。
有人说:“一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。
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