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遂宁2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列加点字的注音完全正确的一组是(  )

    A.kān) 踌zhú) 命(ɡé B.泪() 持(jín) 土fěi

    C.山(rèn) 恐) 此( D.zhōnɡ) 定() 然(àn

  • 2、下列成语中,完全没有错误的一项是( 

    A.费尽口舌     游手好闲     荒无人烟

    B.若无启事    落荒而逃     鱼惯而入

    C.虚惊一场    新喜若狂     衣衫褴缕

  • 3、下列字词的书写完全正确的一组是(   

    A.埋怨     魔天     瑞雪     肃然起敬

    B.绷带     审判     惊疑     一针见血

    C.慈详     施工     施行     一声不吭

    D.斩新     年龄     奢侈     情不自禁

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、查字典。

    解囊相助用部首查字法应先查(  )部,再查(  )画;用音序查字法先查音序(  ),再查音节( )。在字典里的意思有:口袋;像口袋的东西;用袋子装。解囊相助的意思应选( )。

     

  • 5、写出下列词语的反义词。(4)

    (1)吸收—— 隐蔽——  

    (2)写出下列词语的近义词。镇静—— 贫穷——

     

  • 6、写同音字组词。

      ________)   (__________   (_________   (_________

    zhòu_________     宇__________)   (________   (__________

  • 7、看拼音,写词语。

    一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后shuā qiáng____。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有zhàn jiāng____。但刷子划过屋顶,立时yún yún shí shí____一道白,白得透亮,白得qīng shuǎng____

  • 8、把词语补充完整,再选择正确的词语填入句子中。

    无边无( )        美妙绝( )       ( )成趣

    颇负( )          乐此不( )       ( )美景

    (1)山间绿树红花,池中清水游鱼,( ),使游人如置身于画境之中。

    (2)( )的大海,波涛滚滚,十分壮观。

    (3)他总是没日没夜地搞研究,别人看来很枯燥,他却( )

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课外阅读。

             

    在长征路上,有一次,我一不小心跌下河去,我醒来时,已经躺在铺上了。同志们告诉我,我的毯子和被子被水冲走了,这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的,怎么办呢?

    过了一会,毛主席的警卫员来了,警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?毛主席派我来看你。”

    主席怎么知道了?还派人来看我!我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧。”

    警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的,主席说你没有被子,夜晚会着凉的。”

    被子!送给我?这怎么行呢?长征途中,每个人带的东西很少,毛主席也只有一条被子,一条毯子,现在毛主席把被子给了我,夜时只有一条毯子,怎么能抵挡严寒呢?不管怎么说,警卫员还是硬把被子盖住了我身上。

    我双手抚摸着柔软的被子,一股暖流从手上直流到全身。这条被子是毛主席盖的,现在却盖在我身上,我越想心里越觉得温暖,就好像温暖的阳光洒在身上一样。

    【1】用一个恰当的成语概括文意,写在文前横线上。

    【2】用“//”给文章分段,并概括段落大意。

    【3】第五段开头的“被子”表现了作者什么样的心情?

    _______________________________________

  • 10、现代文阅读

     

    桌上放着一个苹果,母亲对自己的女儿说:孩子,看到这个苹果,你想到了什么?”

    这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答。

    母亲首肯:你的想法不错。可是,你知道面对一个苹果,不同的人会有多少种不同的看法吗?”小女孩好奇地看着母亲。

    母亲说:我看到这个苹果,首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块分给孩子们吃,自己从来舍不得,乞。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。

    小女孩似懂非懂地点点头。

    母亲接着说:果农看到苹果,就会想到栽种的艰辛,还会想到丰收的喜悦;一位诗人看到苹果,可能会把它描绘成火红的太阳,比喻成小姑娘的脸蛋;而一位医生则会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养……”

    母亲再问小女孩:你说,谁的想法是对的?”小女孩若有所思地说:妈妈,他们的想法好像都没有错,都有道理!”

    母亲摸了摸小女孩的头,意味深长地说:孩子,就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样,生活中,你也会遇到许多类似的问题,面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。

    小女孩点了点头,母亲欣慰地笑了,她好像看见眼前的女儿正在成长起来……

    1联系上下文理解词语。

    ①首肯:_____________________________________

    ②意味深长:_________________________________

    2文中的两个与思考有关的四字词语是________________

    3文中第一个省略号的作用是________。第二个省略号的作用是________。

    A. 表示列举的省略   B. 表示说话断断续续   C. 表示语意未尽

    4仔细体会母亲的话,母亲表面上是在和女儿探讨________,实际上是在告诉女儿:_____________________

    5短文结尾写母亲欣慰地笑了,母亲为什么欣慰地笑了?

    ___________________________________

  • 11、阅读芳草地。

    选文一  民国元年,一位打山东来的摔跤手成了无敌手。那摔跤手个子大赛面墙,肩厚似牛臀,臂粗如大腿,光头圆脸冒红光;浑身的肌肉一使劲,好比上上下下到处肉球,再动两下,肉球满身乱滚。这小子拿手的本事是摔跤时,两手往对手肩上一搭,就紧紧抓住,腰一给劲,就把对手端起来。你两脚离地使不上劲,他胳膊长你踢不上他,你有再好的跤法也用不上。他呢?端着你一动不动,你再沉再重也没他劲大。等你折腾够了,他把你往地上一扔,就赛给他玩够的小小狗,扔在一边。据说他这手是从小练的一个怪招:端缸。

    选文二  这怪人在街头站了一会儿,忽然打腰里掏出一个小纸盒,从里边抽出一根一寸多长的小细木棍儿,棍儿一头顶着个白头。他举起小木棍儿,从上向下一划,白头一蹭衣褂,嚓地生出火来,把木棍儿引着,令街上的众人一大惊,不知怪人这小棍儿是嘛奇物。怪人待手里的小木棍儿烧到多半扔在地上,跟着从小盒再抽一根,再划,再生火,再烧,再扔。就这么连划了十多根,表演完了,嘛话没说,扬长而去。

    从此天津人称怪人这种“一划就着”的玩意儿叫“自来火”。

    1借助表格梳理文章内容。

    选文一的主要人物是山东小子,主要的描写方法是外貌描写、动作描写,“奇怪”之处是________

    选文二的主要人物是________,主要的描写方法是____________,“奇怪”之处是怪人点“自来火”。

    2选文一中,“肩厚似牛臀”“________”等词句是对“山东小子”的________描写,“________”“________________”等词是动作描写。这样写表现出“山东小子”____________的特点。

    3选文二中,“表演”一词极具深意。请你联系选文,说一说它的深层含义。

    _______________________

    4下列对两篇选文的内容理解不正确的一项是(   )

    A.“山东小子”之所以能成为称霸一方的“无敌手”,是因为他有一身的蛮力

    B.“自来火”就是火柴,只是当时未普及使用,因此人们称之为“奇物”

    C.“怪人”表演结束后扬长而去,作者对此持批判态度,讽刺了当时社会的愚昧无知

    D.两段选文选用不同的描写方法,目的在于表现不同人物的特点,突显主旨

  • 12、阅读

    林则徐请客

    林则徐53岁那年,道光皇帝派他到广州担任湖广总督,负责查禁鸦片。一些外国人总想找机会摸摸林则徐的底鈿。

    一次,英国领事查理设宴,邀请林则徐参加,宴会快结来时,送上来最后一道点心,是甜食冰淇淋。郿时候,冰淇淋还很罕见,林则徐冰淇淋冒着气,以为很烫,送到嘴边时还吹了吹,这一来,在座的外国人便趁机哄笑起来。林则徐受到侮辱,心里非常生气,但是,他压住怒火,似乎毫不在意地说:“这道点心,外面像在冒热气,其实是冰冷冷的。今天我算是上了一次当。”

    过些天,林则徐在总督府设宴请客,回敬上次参加宴会的那些外国人。宴席上,端上来的都是中国名菜。那些外国人,一个个张大嘴巴狼吞虎咽。他们一边吃喝,一边赞不绝口。酒足饭饱之后,有个外国人说:“中国菜,好吃得没话说,只可惜少了一道甜食。”

    “有!”林则徐便吩咐道,“上甜食!”话音刚落,一盆槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食,便举起汤匙,兴冲冲地舀着往嘴里倒。这一下,可够那些外国人尝的了。他们“啊——啊——”嚷成一片。有的挥动着手,想伸进嘴巴去;有的按住嘴,泪水直淌。一个个洋相出尽,狼狈不堪。

    林则徐不动声色,若无其事地说:“这是我家乡福建的名点,叫槟榔芋泥。这甜食,看上去外面冰冷,内里却滚烫非常,正好和似热实冷的冰淇淋相反。吃的时候,性急不得,急了就要烫喉咙!”

    外国人瞪圆了眼睛,个个呆若木鸡。

    他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。

    【1】根据意思从文中找出相应词语。

    (1)形容一个人有些痴傻发愣的样子。______

    (2)不说话,不流露感情,形容神态镇静。______

    【2】用简洁的语言概括文中的两个事例。

    ________________________

    【3】文章用了哪些描写人物的方法?文中的林则徐给你留下了什么印象?

    _______________________

    【4】着急吃槟榔芋泥被烫喉,请用“ ”画出描写外同人出洋相的句子。

    【5】林则徐是清末著名的禁烟英雄、爱国将领,他的爱国名言有:________________。其实,几千年来,中国人的家国情怀,亘古不变,王昌龄说“黄沙百战穿金甲,________________”;陆游写下“___________________,南望王师又一年”;毛主席面对爱子牺牲在朝鲜战场的消息,他的批文是“________________,何须马革裹尸还”。

  • 13、阅读下面的选文,回答问题。

    看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话。直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”

    儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说吧。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”便搁了电话。

    他刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。

    老母亲急了:“是不是已经感冒了,怎么这么不听话?从小就不爱加衣服。”老母亲絮絮叨叨地说,从他七岁时的“劣迹”说起。他赶紧截住,说:“妈,你那边天气怎么样啊?”母亲回答道:“雪还在下呢!”

    他不由自主地愣住了。

    在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的老母亲。

    1选用文中的词语填空。

    (1)对父亲的叮嘱,儿子的态度是________________

    (2)对于母亲的叮嘱,老王的表现是________________

    2看完电视后,老王为什么一整夜都没有睡好?

    ___________________________

    3老王为什么“不由自主地愣住了”?

    ___________________________

    4下列可以作为短文题目的是(   )。

    A.母亲的电话 B.父亲的唠叨 C.牵挂

  • 14、阅读短文,并回答问题。(18分)

    我将青春献戈壁

    第一次知道他的大名,是到新疆那年的秋天。那时政治处编印的《丰收通讯》上,连续报道了他深夜跳进干渠堵水修堤和下水救人的事迹。后来在场部召开的一次会议上,我才见到他。他姓杨,是三连的司务长。粗壮敦实的身躯,一双有神的眼睛,不太爱说话,嘴角上始终挂着微笑。由于心眼儿实在,脾气好,又能把连队生活精心安排好,所以大家都叫他二嫂

    我开始和他接触是在第二年开春。当时我在县医药公司买药回来,正在办事处找车,这时二嫂赶着大轱辘马车来了。他戴着一顶羊皮帽,披着光板羊皮大衣,脸上一层灰沙,样子怪可笑的。他告诉我,这次是送一位同志住院的。见我有困难,就答应第二天帮我把药品拉回去。

    南疆三月,春寒料峭。那天,我们清早就出发了。马车在稀泥路上缓缓前进。过了中午,正在人饥马乏之际,马车又一次陷入泥潭。马扬头奋蹄,车轴断了。面对满车药品及遥遥归途,我满脸愁云,焦灼万分。二嫂却不慌不忙地卸了马,和我一起搬下药品,将空车拉了出来。随后他从附近老乡家中买来车轴,借来工具,折腾了两个多小时,总算又上路了。我发现外形粗犷的“二嫂”内心是挺细腻深沉的。他告诉我,他爱读唐诗爱写作,还给我背诵了进新疆时写的诗:“……我将青春献戈壁,戈壁还我满园春……”他对农场的未来,充满美好的憧憬。

    几年后的一个冬天,从三连传来噩耗:“二嫂”因公外出,在结冰的河面上骑车,不慎连人带车跌进冰窟窿,不幸殉职。多年过去了,“二嫂”的音容笑貌时时在我的脑海中浮现:他赶着马车,戴着一顶羊皮帽,一双炯炯有神的眼睛,嘴角上始终挂着微笑……

    (1)从短文中找出下列词语的反义词。(4分)

    喜讯——(   )  粗犷——(   )

    (2)短文中画“____”处的双引号表示________,画  ”处的双引号表示________。(2分)

    (3)杨司务长是男同志,可人们却叫他“二嫂”,这是因为( )(3分)

    A.他有一双炯炯有神的大眼睛,嘴角上始终挂着微笑。

    B.他心眼儿实在,脾气好,又能把连队生活精心安排好。

    (4)杨司务长做了哪几件好事?请用简短的语言写下来。(3分)

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    (5)你是怎样理解“我将青春献戈壁,戈壁还我满园春”的?(3分)

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    (6)短文中好几处写到了杨司务长的外貌,请用 ”画出来。这样写有什么好处?(3分)

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

  • 15、阅读专项训练。

    “凤辣子”初见林黛玉

    一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇ㄚ鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰珮;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他凤辣子就是了。”

    ……

    这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”

    【1】短文节选自我国古典文学名著《________》作者是________。短文主要是通过________________两种描写方法来刻画人物的。

    【2】根据短文内容,完成下面的思维导图。

    【3】有人说:恨“辣子”,骂“辣子”,不见“辣子”想“辣子”。请你结合这句话评价她。

    ______________________________________________________________

  • 16、读下列语段,回答问题。

    (一)

    这时,田忌发现,他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少哇……”

    (二)

    一声锣响,赛马又开始了。

    这一次,孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。

    接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。

    第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王目瞪口呆了。

    【1】孙膑胸有成竹的原因是什么?(多选)_____

    A.田忌的马的整体实力比齐威王的强。

    B.齐威王胜了一场后轻敌自大。

    C.田忌的马并不比对手差多少。

    【2】将齐威王和田忌第二次赛马的对阵情况连一连。

    齐威王 田忌

    上等马 上等马

    中等马 中等马

    下等马 下等马

    【3】读了这篇课文,你受到了什么启示?

    _____________________________

  • 17、阅读短文,完成练习。

    口中剿匪记(节选)

    口中剿匪,就是把牙齿拔光。为什么要这样说呢?因为我口中所剩的十七颗牙齿,不但毫无用处,而且使我受苦不浅。现在索性把它们拔光,犹如把盘踞要害的群匪剿尽。

    把我的十七颗牙齿,比为一群匪,再像没有了。这匪是官匪,即贪官污吏。因为普通的“匪”,是当局明令通缉的,或地方合力严防的。而我的牙齿则不然,我非但不通缉它们,严防它们,反而袒护它们。我天天洗刷它们;我留心保养它们;吃食物的时候我让它们先尝;说话的时候我委屈地迁就它们;我决心不敢冒犯它们。

    怎见得像贪官污吏呢?官是政府任命的,人民推戴的。但他们竟不尽责任,贪赃枉法,危害国家和人民。我的十七颗牙齿,正同这批人物一样。它们原是我亲生的,从小在我口中长大起来。它们是我身体的一部分,与我痛痒相关的。它们是我吸取营养的第一道关口。它们替我研磨食物,送到我的胃里去营养我全身。它们站在我的言论机关的要路上,帮助我发表意见。它们真是我的忠仆,我的护卫。它们居心不良,渐渐变坏。起初,有时还替我服务,为我造福,而有时对我虐害,使我苦痛。到后来它们作恶太多,个个变坏,歪斜偏侧,吊儿郎当,使我奇痒,使我大痛,使我不能作画,使我不能作文,使我不得说话,使我不得安眠。我已经隐忍了近十年了,还要不断地买黑人牙膏、消治龙牙膏来孝敬它们呢!

    ………

    有一天,许钦文先生来看我,他满口金牙,欣然地对我说:“我认识一位牙医生,我劝你也去请教一下。”我反问他:“装了究竟有什么好处呢?”他说:“夫妻从此不讨相骂了。”我佩服许先生说话的幽默。后来有一天,我居然自动地走进易医师的诊所。经过他的检查和忠告之后,我恍然大悟,原来我口中的国土内,养了一大批官匪,若不把这批人物杀光,国家永远不得太平,民生永远不得幸福。我就下决心,马上任命易医师为口中剿匪总司令。攻了十一天,连根拔起,满门抄斩。我再托易医师另行物色一批人才来。要个个方正,个个千练,个个为国效劳,为民服务。我口中的国土,从此可以天下太平了。

    1本文说的“口中剿匪”指的是___________

    2说说作者用“口中剿匪记”作为题目的妙处。

    _____________________

    3文中画“ ”的句子运用了______________________的修辞手法,生动形象地写出了_________。这体现出这篇文章语言的特点是______________

    4作者把口中的“十七颗牙齿”比喻成“官匪”,两者的相似点是什么?这样比喻可以产生什么样的表达效果?

    ______________________

    5作者写的仅仅是自己拔牙的经历吗?你还从短文中读出了什么?

    ______________________

  • 18、课内阅读。

    草船借箭(节选)

    这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

    曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拔水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

    1文中画“   ”的句子是________描写,其作用是__________________

    2诸葛亮为什么“又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊”?

    ______________________________

    3在第一自然段中,用“______”画出三个表现诸葛亮胸有成竹的词语。

    4】用﹏﹏﹏画出第二自然段的比喻句,并说说这样写的好处。

    ___________________________________

  • 19、阅读课文第五自然段,回答下列问题。

    一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,自得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的`还是刷子李身上到底有没有白点。

    【1】根据拼音给下面的多音字组词。

    和:hé________________ huó________ huò________

    【2】联系上下文,解释下列词语。

    ①天衣无缝:________

    ②悠然:________

    【3】如果你亲眼目睹了这样的表演,对刷子李会有什么样的评价呢?

    ___________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、把下面的陈述句改为反问句。

    (1)不好好学习,不能取得好成绩。

    ______________________

    (2)都是你自已找的,我帮不了你的忙。

    _________________________

    (3)别人能办到的事,我们就能办到。

    ________________________

    (4)不耕耘没有收获,不学习没有知识。

    __________________________

    (5)冬天来了,春天不会远了。

    ___________________________

  • 21、仿写句子。

    故乡的歌是一声亲切的呼唤,总在游子的心头回响。

    故乡的歌是___________________________________

    故乡的歌是____________________________________

  • 22、把下列反问句改成陈述句。

    (1)齐威王对田忌说:“难道你还不服气?”

    ____________________________

    (2)人的聪明和愚笨,难道是天生的吗?

    ___________________________

    (3)这清白的梅花,是玷污得的吗?

    _________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、作文。

    把一件令你最感动的事写下来。

    要求:1、感情要真实,催人泪下。

    2、语句通顺,语言流畅。

    3、中心突出。

    4、字数不低于400字。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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